王立群讲精华
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读《王立群读史记之秦始皇》有感900字
第一次体系化的了解到秦统一六国的全部故事。
全书以上下两篇讲述了秦的崛起兴衰以致灭亡,上篇以秦的崛起为历史背景,讲述了三十五代帝王为秦统一所做出的贡献。下篇则具体讲述了秦王扫六合的故事细节,其中以三家分晋,长平之战,邯郸之战等脍炙人口的故事讲述了六国的兴亡衰败。最后,又讲述了秦建立后的兴衰。三公九卿制,修筑万里长城,大求仙药,焚书坑儒等,使秦国逐渐丧失民心,孟姜女哭长城也是在这种历史背景下产生的。
通读上下两本书,知认识人对国家兴亡的作用也是尤为重要的。在秦始皇前的三十五代君主中,能够重用人才,不注重身份,国界的君主往往能在自己的统治时期为秦的统一做出自己的贡献。秦孝公重用商鞅变法图强,使秦国成为当时最强盛的国家,政治经济也迅速发展。而商鞅本是出自魏国却因魏主不懂识人而丧失强大的机会。秦武王重用甘茂,抓住时机,东进中原,扩大了秦国的疆土。秦昭襄王重用魏冉、白起、范雎,运用远交近攻的策略摧毁六国的生力军。秦庄襄王重用吕不韦,切断六国南北合纵连横通道。秦王嬴政虚怀若谷,知人善用,重用王翦、蒙恬、尉缭、李斯等人,使秦国进入最强盛的历史时期。也正是秦王身边人才的协助,才最终在秦始皇的手中完成了历代君主所期盼的统一。
而秦强大以后,又面临短暂的生命。二世而亡
生命中的精华作文
我总是爱坐下来看地上时光的痕迹,像一行行蚂蚁穿越过我的记忆,留下一串通往过去的脚印,碰触那思念的心弦。
——题记
在宇宙中,我们仍沧海一栗,演绎着不同的角色,诠释着不同的生命姿态。倘若为生命涂上一种颜色,我不是白的,不是黑的,也不是任何一种颜色,我的颜色是“童年的颜色”。
童年的回忆是美好的,记得小时候,姐姐带着我,扛着网兜,在塘边捞鱼虫,给家里两条“小金鱼”吃。我瞪大了双眼,看不见塘里有一丝虫动的涟渏,只见姐姐用网兜在水中来回兜几下,网里便有了一片红稀稀的小虫。我们把这些小虫往金鱼缸里一倒,嘿,“小金鱼”张着大口追逐着小虫,有趣极了。
一次,我瞒着姐姐,一个人去捞鱼虫。我在塘里兜呀兜呀,竟兜到一条小鱼,瞧,青亮亮的身子,尾巴一摇一摆,怪可爱的。我舍不得放了它,便把它养在小瓶里,每天给它好多好多的鱼虫吃,可它连嘴也不张。我去问姐姐,姐姐告诉我,它还小,要妈妈喂着吃奶的,我怎么也不信。仍然倔强地照例喂好多鱼虫。但它还是死了,我难过得哭了,哥哥和姐姐说要拿去喂猫,但我偷偷地把它放进了塘里,我望着它漂浮在水面上,心里默默地祷告,愿它能够在妈妈的怀抱里复活。直到现
吸取精华,提升品位作文800字
中华文化博大精深,源远流长,它滋润了我们祖祖辈辈的华夏儿女,是中华民族的根,是中华民族的精神支柱。中国的传统文化是五千年历史的结晶,是中华民族能够屹立于世界民族之林的根本,也是开创和建设具有中国特色的社会主义新文化、新道德的历史依据和现实基础。因此,弘扬传统文化,取其精华,去其糟粕,提升品位,就成为了一个重要的任务而被提上了日程。
在五千年的历史长河中,一个个优秀的文化名迹就像是一个个闪耀的光点。他们让中华民族传统文化熠熠生辉。《易经》,可以说是百家思想之源。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”其阴阳五行的辨证思想超越古今;道家,无为而治,追求世界客观规律的本质。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”一种轻松自在的思想跃然纸上;儒家,如果说道家的思想是让人出世,那么儒家的思想则是教人入世。“修身,齐家,治国,平天下。”以人为本,立德、立功、立言,追求仁爱的大同世界,这与我们国家发展的终极目标不谋而合。
这些闪耀着璀璨光芒的思想直接或间接地影响了古老的中华文明,形成了熔铸进我们一言一行的传统习俗。我们观字游龙,赏舞思惊鸿,吟诗即李杜,饮酒即杜康。我们的这些习惯不
做事讲方法作文
人生在世,肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么,你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事?还是冷静下来想出一个好的解决办法呢?
其实,做事应该讲方法,不能鲁莽。
理想做事会让大事化小,小事化了。战国时期,战将廉颇总是不服文将蔺相如,觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是,总想找个机会挑起事端。恰巧,那天他们两个的马车在街上相遇,廉颇就想,机会来了。于是廉颇故意不让,看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开,这让两破大跌眼镜。最终,廉颇到蔺相如府上请罪,两人关系渐好,最后成生死之交。试想,如果当时蔺相如坚决不退让,那他们肯定胡大动干戈,视对方如水火,他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见,理性做事会避免大动干戈,也许还会出现自己意想不到的事情。
鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧!当时周王为博妃子一笑,不靠虑事情的后果,就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来,却未见到所谓的敌军压境,而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气,感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后,敌军压境,可当周王点燃了烽火之后,却没有一个人赶来,最终周朝灭亡。所以,不要等到事情到了一发不可收拾的地步而
字韵精华作文800字
“读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们,多读书,读好书,汲取书中最美妙的精华,这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书,与书更是结下了深厚的友谊。
书由字组成,字由书而生。每当我走进书的天地,与字一起畅游,漫步字的绮丽,看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴,时间却莫名地短,我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前,哀叹人生苦短,有幸书仍相伴。当书中的字欢叫时,我也莫名雀跃;当书中的字哀哭时,我也替它悲哀,字仿佛和我一起生活。当一部书的字即将走向胜利的终点时,我却不觉地,眼睛有点发酸、鼻子有点发辣,但我决不是难过,因而即将分别,却又转念,我仍不弃它、不忘它,不时翻看,仍相会。而它也在想我吧,不舍地,仍在我梦里留恋。
我和书的故事远不止这些,因为字这些拥有孩子一样调皮可爱的性格的小精灵,和孩子一样纯洁天真。人道:六月的天,娃娃的脸,说变就变。你看,书中的字也像娃娃的脸,说变就变。这不,本来活泼欢快的情节,实际上呢,它突然笔锋一转,一个三百六十度大旋转,一个仿佛不是它的哀怨语调出现了,让你禁不住落泪,不过它也很善良,在一页页空白的篇章上,跳起好看的天鹅舞
春之精华作文350字
我喜欢春。不仅仅喜欢它的绿色,不只喜欢它万物复苏的景象,我最爱它令人神往的精华。
没有夏的酷热、秋的萧瑟、冬的冷漠。犹如一位美丽的姑娘,将冬驱逐在了九霄云外,将春暖花开带到了人间。
春天是绚丽的。绵绵春雨落在了树木花草上,树木由棕色绽放出了红色、黄色、粉色等绚丽的色彩,小草也萌发出了青色。
春天是温暖的。暖流将河中厚厚的冰层融化了。因寒冷而闭门不出的人们,在微微的温暖中出来了。学生们又怀着信心,在丝丝暖风中开始了新的学年。年轻人们又在新的一年中振作了起来,对自己的前途又有了新的希望。
春天是忙碌的。开始上班的人们,坐着各式各样的汽车奔向了自己的公司。开始找工作挣钱的青年人也奔向了各个人才市场,向各个公司推销自己。升学的孩子们看着自己满意的学校,迈进了它的大门。
春天,绚丽、温暖与忙碌,像一块天然的碧玉,自然洒脱,犹如不需要任何作料的佳肴。
取精华去糟粕作文1000字
改革春风吹遍神州大地,重新唤醒了文明古国的生机,实现了中华民族的腾飞,但是,我国千年的传统也被西方文明冲击地荡然无存,细细想来,传统文化中可留之处已被吹走,应抛之处却还是坚如磐石啊!
书信,一个在现代社会已苟延残喘的通讯方式,以其应不应该留在世上引起了人们的广泛讨论。时代在发展,社会在进步,似乎在这个便捷的世界已无用武久地的书信必须被淘汰,请想想,当我们卷入到万事都以快为好的潮流之中,我们还能剩下什么?或许,未来我们已不会被《傅雷家书》中那一句句关怀的话语感动,不能再等待远方的亲人的家书,也再也享受不到打开书信时的那一缕墨香。那些字里行间的感动被一个个冷冰冰的号码代替,谁又能否认这是一种后退?我们固然不能要求人们放弃现代文明,去重新茹毛饮血,飞鸽传书。但在闲暇之余,重新拿起手中的笔给远在他乡的亲人写一封信,让亲人寻找到那早已逝去的感动,这又何尝不是一种享受?
书信文化在现代社会中摇摇欲附,可那些不合理的文化却仍占有一席之地。
提起民俗文化中的丧事办理,我想大部分农村人都先想到的是那一顿丰盛的饭。我曾多次去观看“白事”,也曾仔细地思想它。一个人去世,一家人大办其事,邻里乡亲都来随礼,然后一起吃一顿饭,聊聊家常,就完美地结束了这
文化精华与糟粕作文900字
七十年前,鲁迅先生的一篇《拿来主义》教育了国人该如何批判地继承文化遗产。七十年后的今天,中国依旧在被文化的问题所困扰。七十多年了,我们的进步似乎就只有几句“取其精华,去其糟粕”之类空洞的口号,取什么精华?去什么糟粕?
现在的中国,需要留下读书破万卷的精华。
自古以来,先人们便发现“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”但随着时代的变迁,人们变得为了颜如玉和黄金屋而读书。国人人均读书量只有明年4。7本,甚至低于泰国。为了考试、为了证书、为了文凭,我们更多地在读教科书、工具书,但那只是一摞摞鲜有情感的纸。我们要挤一点时间读闲书、读文化类书籍。我们要像关羽一样军帐中不忘读春秋,我们要像苏轼一样腹有诗书气自华,我们要学高尔基像饥饿的人扑在面包上一样读书。只有发扬立志读尽人间书的精神,留下读书破万卷的精华,中华的文化方可矗立于世界文化之林。
现在的中国,需要去除文化内涵单一的糟粕。
任何一名国人,尤其我等学子,必须坚持独立之精神,自由之思想。文化,绝不只是某一种主义、某一种思想、某一种理论。现在我们所所学习的人文,绝大多数都由马克思理论所支配。以至于如今我们的作文常常开头马列主义、内容毛泽东思想、结尾邓小平理论,因为
书简,重拾那份精华作文900字
接力数千年的精灵,依然恪守沟通情感的驿站。
——题记
十六年的花季,书简——一直伴我成长。小时候,书简是一个被误解的名词。秋去冬来,鸟儿迁移,雄鹰划过长空,记忆中总会有那么一个傻乎乎的小孩伸长手指,大喊:“书简!书简!”殊不知,那只是一个遥远的梦!但是,我与书简却像相识相知的恋人,今世的我们才得以重逢,那一份情有独钟,横跨千年,烙下深深的印记,重拾书简,静待下一秒情感的升华。
也许通讯的发展丰富了人们的交流方式,许多人不愿或不屑以古老的熊雁佳书送去殷殷祝福以表达心声,也许人类的残酷与杀戮,捏灭了人们捎书的愿望,失去了书简的音讯。失落了书简更失落了一种心情,一种韵味,一种难以表达的感觉。但在这个灯红酒绿的年代,又有多少人能回忆起书简——那份温馨的回忆,重拾那份精华?
柔柔夜色里,轻轻扯起牵挂织成的情绪,绿绿的油桶钱投入墨水录下的情愫。鸿雁逆风而翔。扶着羽翼拨开迷茫飞越千山万水,负载文化情感。
烛光下,手捧泪花与欢笑,沉默装饰点点星光,小心地站在亮处拆封,唯恐长长的指甲戳伤那颗遥寄的心。细细的念着,已把那遥远的关爱,未谋面的笑,温柔如日的注目收藏。
书简,寄托的不
品王勃
精华珍宝,漫天的南昌郡城;俊采人杰,遍地的洪都新府。却隐含了多少不为人知的希望与失望,滕王阁一带精致何为美丽,远离长安却是一大弊病。
我不是没有想过功成名就,亦或强国安民。奈何地位卑微,一介书生之身又何德何能高攀类此种种呢?如今,宁愿许可获抛弃一生的功名富贵,也要不远万里去朝夕侍奉父亲。我将陪侍聆听他的教诲,既然不能像司马相如一样遇到杨得意,那么归家又何尝不失为一种享受呢?父亲有渊博的知识,他能教我的不会比任何人少。而官场种种,步步惊心。又何必在一审涉嫌呢?
我远大的政治抱负得不到施展,难道还能追求别的什么吗?
我将离开这名胜之地只身前往南地呵,这样盛大的宴会不会遇到第二次了。
我听见江水中央游过的渔舟里飘来的歌声,雁群飞过,阵阵寒意。河流,湖泽永远不会停息它的脚步。我与这即将消逝的盛景相比,有还能比它多存在?多少时间呢
远处的天边是几多粉红色的云霞,随着暮色的来临正在渐渐消退。几只腾空的野鸭正与它融为一体。远远望去,一眼看不到边的江水已于西天相接,倒映着水中的一切。云游于水中,鱼映在天上。静静的滕王阁,静静地俯视着这一切……
我与这即将消逝的盛景相比,有还能比它多存在多少时间呢?