王维仁诗集
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走近王维作文
唐诗宋词是我国文化的瑰宝。有“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的李白,有“老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”的苏轼,也有“空前新雨后,天气晚来秋”的王维。他们人生的沧桑造就了情感世界丰富,他们人性的伟大造就了情感世界的深厚。
同样的空山新雨、明月清泉,同样的竹喧莲动、浣女归舟。在王维的笔下,便构成了别样的风景。如诗如画,令人流连忘返,淡淡清远。
“单车欲问边,属国过居延,征蓬汉塞,归雁入胡天”。遭贬的他抑郁悲愤,心情如塞上秋风一样的苍凉。”“少年十五二十时,不行夺得胡马骑,射杀中山白额虎,肯数邺下黄须儿?”年少时候,他有那纯净不带一丝杂质的双眸,更有那满腹才情。他年仅21岁,就高中进士第一名。
王维字摩诘,苏轼曾推崇“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。弹琴赋诗,啸咏终日。
“寒山转苍翠,秋水日潺湲,倚仗禅门外,临风听暮蝉。”孤芳自赏中,少了几分清高;桀骜不驯间,多了几
夜读王维作文
从未意识到仅仅一个“空”字居然蕴含着那么丰富的内涵。王维的“空”更是如此。
在《辞海》中,“空”字与佛教有关的释义如下:“万物从因缘生,没有固定,虚幻不实;亦特指天台宗所立‘空、假、中’三谛中的真谛,又指佛门。”此义项有如下词组:空门托钵、四大皆空。
至今仍未参透丁点佛教禅理,由于自小学琴,仅从音乐的角度感悟到佛寺中那袅袅梵音的空灵、纯净,心灵像被涤净一般。
直到年华渐长,焚一柱高香,缩于书房一隅,伴一盏青灯,捧一部残卷,方与诗佛王维邂逅,才渐渐被王的“空”所吸引、所打动。
被誉为“诗佛”的王维最爱使用佛教色彩浓重的“空”字。一是用来描写山间的宁静,如香积寺旁“薄暮空潭曲”;山中秋日黄昏时“空山新雨后”;辋川雨后初晴的“积雨空林烟火迟”;简短的《鹿柴》中“空山不见人”;鸟鸣于山涧中的“夜静春山空”等。二是用此字来描写环境,像《秋夜独坐》之&ld
读《泰戈尔诗集》有感作文
手里捧着厚厚的诗集,静坐在阳台上,感受着晴日的暖阳将光亮洒在我的周边,洒在我手中的诗集上。诗集里的淡淡墨香,在阳光下氤氲,渐渐汇成一幅图画,我仿佛通过这幅画,穿越了时间的缝隙,看见了伟大的诗人,看到他那双充满智慧的双眼。这样一位和蔼可亲的老者,像长辈一般坐在我的面前,娓娓叙述着属于那个时代的故事。
泰戈尔的一生是在印度处于英国殖民统治的年代中度过的,他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望,描写了他们不屈不挠的反抗斗争,充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神,也表达了他对中国人民的友好情谊。
而他写出来的诗,也如同他的人一般别具风格。
品读泰戈尔的诗,我仿佛置身于一片浩瀚的星海,在这片浩瀚的星海中,我看到了属于这位诗人的点点滴滴。伟大的诗人对生死的见解是独到的,他告诉我:“用心甘情愿的态度,过随遇而安的生活,生如夏花般灿烂,死若秋叶之静美”。正如他所说,什么样的生活都无所谓,任何环境都不挑剔,别人怎么看你与你毫无关系,你要如何活,也与旁人毫无关系,以随遇而安的心态去看待生活,活着如同夏天的花朵一样绚烂,死去如同秋天里的叶子般宁静美丽。
伟大的诗人是坚持不懈,持之以恒的,他告诉我:“
走进浩仁村,感受“仁文化”作文1000字
中午12点,我们在操场上集合,排着整齐的队伍,踏着轻松愉悦的步伐,携着一颗好奇的心,前往那个古老而又神秘的村庄——浩仁。
伴随着“淅沥沥”的小雨,我们终于来到了令人神往的浩仁。
是时候揭开它神秘的面纱了。
跨入大礼堂,人群中立刻弥漫着一股严肃而庄重的气氛,原本嘈杂的队伍立刻安静下来,同学们都静静地感受着这饱经历史冲刷的文化礼堂。
讲座开始了。浩仁村干部与我校副校长一同上台,将这块金灿灿的牌匾挂在了礼堂正上方——上面书写着“德育教研共建基地”几个大字。
据钟老师的介绍,我们得知今天主要开展的活动是“校村结对,双堂双进”,是要让我们走出校园、走出学堂,走进村庄、走进礼堂,去感受、去学习浩仁村特有的“仁文化”。
紧接着,老校长就绘声绘色地和我们讲起了历史悠久的“仁文化”——
先说说浩仁这个村的村名“浩仁”的由来吧。你们知道吗?浩仁村以前可不叫“浩仁”,而叫“皓滕”。也不知道为什么,皓滕村村民总是喜欢找事
五仁月饼
又是一年中秋时节,又是吃月饼的时令。
“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同”如今的月饼可谓种类繁多,新款式月饼层出不穷。如冰皮月饼、果蔬月饼、海味月饼、椰奶月饼、茶叶月饼等。在众多的月饼中,我对五仁月饼情有独钟:五仁月饼,能吃出童年的味道、记忆的味道、思念的味道。
老家有八月十五看闺女民间风俗,在农村与泰山奶奶的关系不大,更在意是看看闺女家的收成怎样?只知道家里闺女出嫁后,父母在八月十五前几天要去看出家闺女,带上月饼,蒸上大馒头送去,怕接不上顿。父母不在了,就有哥嫂们、侄子去看,闺女无论年龄多大,每年都要去看。
每年的八月十五之前的几天,是我孩提时代最期待的日子,因为家里要招待母亲的娘家人,饭菜的质量肯定是有所提高的,一年中的第一次吃肉,就是在这几天中,也固定不准,但是一定能吃得上。第二次吃肉是过年的时候,我和妹妹才能吃到第二次肉。
我们的村子不算小,有1700多口人,姓氏比较杂,有十九姓,同村的亲戚也多,经常是这样,本家要等着拿着亲戚拿来的月饼去走亲戚,亲戚家留下客人招待,同时又让家里人提起月饼去走亲戚了,经过四五家周转了之后,那个看亲戚的月饼又回到了自己的家里,尽管包裹月饼的纸张已经作揉得不像样子,但是谁家也不会留下月饼,因为
阳光和诗集作文60字
一如既往的阳光,一如既往的笑脸,一如既往的平静……今日和往日一样平凡,就如太阳每天都从东方升起西方落下一样。我独自坐在阳台上,手捧一本《泰戈尔诗集》,轻轻朗诵起来:
“来,坐在‘无垠’的胸膛上,我的孩子。在朝阳出来时,开放而且抬起你的心,像一朵盛开的花;在夕阳落下时,低下你的头,默默地做完这一天的礼拜。”喜欢泰戈尔的这一句话。众所周知,孩子都有自己的天性——顽皮,但随着时间的流逝,曾经天真烂漫的孩子转眼前变成了成熟稳重的大人,被迫接受每天重复的枯燥生活,我知道大家都不喜欢,但是现实就是这样。与其每天抱怨,不如从枯燥的生活中去发现它所带给我们的快乐、充实与美好。就像在人们的眼里,见多了事物,再珍贵的金银财宝,也和石头没什么区别。但是如果换一种生活的态度,或换一种看待生活的目光呢?就算一块普通的石头也会折射出一道耀眼的金光。
“你没看见云雾遮住天空么?鹤群从远远的河岸飞起,狂风吹过常青的灌木。惊牛奔向村里的栅棚。你没看见云雾遮住天空么?”依旧是泰戈尔诗中的一段话,想必作者当时的心情也和我一样吧?一个人不可能每天面部带着标准的笑
诗集伴我成长作文600字
斜倚在窗前,拿着一本《徐志摩诗集》细细品味,阅读着熟悉的诗句,思绪回到从前
以前的自己痴迷于手机,只要有手机,身边的一切事物都与我无关,然而,或许是因为整天玩手机不务正业,所谓的“报应”也会到来。
上学前夕,一家人在一起看电视,说说笑笑,好不温馨。偏偏中间有一个不和谐的身影,那就是我,低着头玩手机的我,将手机从百分之百的电量玩到百分之二的我。我抬手揉了揉眼睛,将手机放在一旁充电。过了一会,我拿起手机,发现手机的电量没有增加反而变成了百分之零,我有些着急,一想到自己以后玩不了手机就十分害怕,甚至暴躁的发脾气。手机坏后,自己连看电视的心情都没有了,就回到了房间。
第一个没有手机的夜晚,十分无聊。我在房间里面走来走去,看看有没有其他东西消磨时间 。最后,眼神在一本诗集上定格,我拿起《徐志摩诗集》翻开,阅读。情不自禁的被它吸引
徐志摩是浪漫的化身,他的诗如一弯新月照亮心房,在风花雪月的四季轮回中,邂逅自由,爱和美的诗行。我敬佩他,甚至是羡慕,羡慕他作为诗人可以毫无顾忌的将自己丰富的情感用短短几行诗表达出来,相比于徐志摩的高级趣味,我为自己沉迷于玩手机而感到十分羞耻
直到现在,当手机与书籍摆在面前让我选择时,我会毫不犹豫的选择书籍。《徐志
走进“仁文化”作文800字
所谓“仁文化”,便是那个神秘的村落——浩仁,她所独有的文化。这天,我们跟随着老师,来到了浩仁村,专门了解“仁文化”。从学校一路而来,路边的美景都让大家惊掉了下巴,然而他们还不知道,会有更多美景等着他们……
一踏进浩仁文化礼堂,庄严的气息便扑面而来。不一会儿,浩仁的一位老校长来给我们讲解了“仁文化”,那原本神秘的面纱被慢慢掀起……老校长仔细地解说,我们认真地做笔记,礼堂便被“唰唰唰”的写字声给填满了。
老校长说,无论是来游玩的人,还是本地的居民,都说浩仁有四好:这第一好指的是浩仁村上的山好,山上不仅翠色欲流,而且还是鸟儿和松鼠的游乐园呢;二好便为水好,浩仁村村民用的水都是大岩水库里的,虽没有农夫山泉那样精致的包装,水的质量可绝不输给专门经过加工的矿泉水;三好说的是环境好,鸟语花香的景色在浩仁随处可见;第四好是指浩仁的地势好,山体滑坡也滑不到我们这边,浩仁村上自己的山滑坡?不可能!浩仁村上的山又矮又结实,地震也不会带来损伤,最多感到一丝丝震感罢了,还有梅雨季节也不会有洪涝。来游
泰戈尔诗集读后感
很偶然,我在书中结识了罗宾德拉纳特·泰戈尔。
起因,还是从我写诗开始。
我迷上了写诗,我在无数个夜晚,写了许多首诗,可是却没有勇气投稿,因为我没有自信。于是,我就看了泰戈尔的《飞鸟集》和《新读泰戈尔月集》。我的诗在他面前完全不堪一击。这是多好的诗啊,短短的两句话,就能把你带到另一个世界,引起你无限的沉思。他的诗没有华丽的外衣,却蕴含了闪光的金子。其中一句使我印象最为深刻。
我们把世界看错了反说他欺骗我们。
他的诗正如一阵微飔,让人心如明镜,刹那间仿佛看透了整个世界。我曾经不明白为什么在诗中“声音可以被注视,背影可以被倾听”,虽然我还是云里雾里,但我好像懂了什么,却又不能转换成语言。但我明白,在诗中,就是可以无限遐想,通过朴实的语言,表达自己的想法。
因为他的诗就是这样的。每一个字眼背后都载着泰戈尔对这个世界的叹息。
学习“仁”文化作文500字
今天我们去了浩仁,听说这次是去研学。
我外婆就住在浩仁,我可是经常去那里玩的,对那里我可比较熟悉的。
走了不久就到了浩仁村。一路上的景观让我们叹为观止,花红柳绿、鸟语花香。我,当然是小导游,给旁边的同学讲解了一路。
到了浩仁礼堂,只见一位先生到了讲台上,原来他就是本次演讲人滕爷爷。滕爷爷是浩仁村的退休教师,还当过我们琅琊小学的校长呢!
首先,是吴校长和村书记一个“双堂双进”活动德育基地的授牌仪式。然后是滕老师给我们做了讲座。
浩仁村原名不叫浩仁村叫“皓塍”,后来因为发现村民老和邻村闹纠纷,才改成“浩仁”村,说也奇怪,村里的风气竟然慢慢变好了,纠纷也少了。
滕老师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、环境好。环境我们已经见识过了,村里绿树成荫,道路整洁,小桥流水,亭下小鱼嬉戏。山好,浩仁到处都是崇山峻岭,山上的木料、竹子,给村民们带来许多受益。水好,大岩水库的水都是浩仁的水,又清又甜,使得这里的西瓜、茭白特别可口有名。在这里生活的每一个人都很快乐,并且心中都有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,因为这个池塘旁边都是柳树,所以才叫柳塘。那里风景优美,是村里人最爱玩的地