王维年轻时的样子

唐诗宋词是我国文化的瑰宝。有“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的李白，有“老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”的苏轼，也有“空前新雨后，天气晚来秋”的王维。他们人生的沧桑造就了情感世界丰富，他们人性的伟大造就了情感世界的深厚。

同样的空山新雨、明月清泉，同样的竹喧莲动、浣女归舟。在王维的笔下，便构成了别样的风景。如诗如画，令人流连忘返，淡淡清远。

“单车欲问边，属国过居延，征蓬汉塞，归雁入胡天”。遭贬的他抑郁悲愤，心情如塞上秋风一样的苍凉。”“少年十五二十时，不行夺得胡马骑，射杀中山白额虎，肯数邺下黄须儿？”年少时候，他有那纯净不带一丝杂质的双眸，更有那满腹才情。他年仅21岁，就高中进士第一名。

王维字摩诘，苏轼曾推崇“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。弹琴赋诗，啸咏终日。

“寒山转苍翠，秋水日潺湲，倚仗禅门外，临风听暮蝉。”孤芳自赏中，少了几分清高；桀骜不驯间，多了几

从未意识到仅仅一个“空”字居然蕴含着那么丰富的内涵。王维的“空”更是如此。

在《辞海》中，“空”字与佛教有关的释义如下：“万物从因缘生，没有固定，虚幻不实；亦特指天台宗所立‘空、假、中’三谛中的真谛，又指佛门。”此义项有如下词组：空门托钵、四大皆空。

至今仍未参透丁点佛教禅理，由于自小学琴，仅从音乐的角度感悟到佛寺中那袅袅梵音的空灵、纯净，心灵像被涤净一般。

直到年华渐长，焚一柱高香，缩于书房一隅，伴一盏青灯，捧一部残卷，方与诗佛王维邂逅，才渐渐被王的“空”所吸引、所打动。

被誉为“诗佛”的王维最爱使用佛教色彩浓重的“空”字。一是用来描写山间的宁静，如香积寺旁“薄暮空潭曲”；山中秋日黄昏时“空山新雨后”；辋川雨后初晴的“积雨空林烟火迟”；简短的《鹿柴》中“空山不见人”；鸟鸣于山涧中的“夜静春山空”等。二是用此字来描写环境，像《秋夜独坐》之&ld

年轻就是边走边大声歌唱，

让快乐随歌声飞扬！

年轻就是追着风奔跑，

挑战烈烈的太阳！

年轻就是摘下梦做成翅膀，

带我们飞出建筑物围成的有棱有角的多变形生活。

年轻，年轻！年轻就是希望。

年轻，年轻！年轻就是未来！

年轻时代的心，是水晶做的，只要有一点点的光耀，就可以立即折射出万道瑰丽的七彩光环。可是那样的心，在生活中遇到的到处都是利器和棱角，即使不至于破碎，也渐渐布满擦伤的痕迹。

这是叶倾城的一段话。它让我知道什么叫年轻的心：为一句由衷的赞美乐上一天；为一朵明朗的笑容感动许久；为一次小小的成功心花怒放；但也曾为一句“十八岁就开始苍老”而莫名感伤。现在才知道，在喧嚣的生活中，欢悦之余，心灵总会有太多的负荷。苏有朋在《勇气》里唱道：“为何会流泪，谁也弄不清，也许只是太年轻。”我在想，年轻为何要流泪？他从《背包》的孤单迷惘唱到《忘了你，忘了我》所表露出的无奈与执着，我知道他已经长大了。而再次在电视里看到他时，他的笑容依旧明朗如风，只是沉稳了一些。我开始明白：年轻与苍老之间并无界限，关键是看心情，我们需要成熟的沉思，更需要年轻的心情。

经常听爷爷说起他年轻时的事，总是没完没了。无论内心欢快或者遗憾，永恒不变的是他脸上的笑，仿佛每一件事都是由快乐组成的。一开始我似懂非懂，现在我终于从爷爷身上读懂了：年轻就是幸福，有年轻的心更是幸福。虽然年轻气盛容易犯错误，但也容易被谅解。年轻的我们，很多时候都太不会去珍惜已经拥有的东西

年轻就是站在彩虹之上，

用云朵织成衣裳；

年轻就是下雨天有伞也不打，

好像这样才显得比较成熟。

年轻就是雨后的地面，

心头会蒙上一层湿漉漉的感动，

或是忧伤；

年轻就是一条不止息的河流，

有时平静，觉得感伤，

有时湍急，变得疯狂！

当写下这些文字的时候，想像这是在写给若干年后的自己。若早已不再年轻的自己在一个秋日午后，坐在洒满阳光的椅子上，慢慢品读年轻时的豪气，那是怎样的一番光景。

我们哀叹着“寄蜉蝣于天地”，便在这哀叹声中，岁月无声催人老。然而即便生命短暂如蜉蝣，也有着属于自己的忙碌而充实的一生！那么，年轻的我们，又怎能不去创造无限的可能？我们拥有人生中最好的年华，鲜衣怒马的少年，乃笑嫣然的少女。我愿人生的帆船，能在我们有限的人生中泛出绚烂的涟漪。

从今天起，用自己的双手勤劳耕耘，播下未知的种子，用汗水浇灌等待它破土的声音。但用汗水浇灌的瑰丽的花，只有外表的华丽而内心腐朽。腹有诗书自华。所以，在年轻时，趁着大好的时光，去书海遨游吧！书是醇酒，愈久益弥香，翻开生活的书页品读历史的厚重，做一个读书人，坐拥书城，感受人间冷暖。

从今天起，用自己的双脚亲吻大地，停停走走，赏赏赞赞。读万卷书，行万里路，世界很大，我们不过是在一方小小的窗口感受四季，所以，走出去吧！趁着年轻，约上三五好友，在一个春光融融的时刻，或稻香四溢的时候，背起行囊，去湖上轻泛小舟“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”，去山中探险登高，“一览众山小”去旅途

庚子初，一场疫情席卷荆楚大地，人心惶惶；辛丑夏，疫情卷土重来，720暴雨，雪上加霜。中原大地，顿失往日生机。然短短一月，全民奋战，重现生机。我不禁感慨道：你的样子，就是中国的样子！

你的样子，像极了那身着白裳的天使。一月中旬，武汉告急。你身为医护人员，义无反顾的踏上了抗疫的道路，“万里赴戎机，关山度若飞，”你既是父母，也是孩子。有时你看到手机屏幕上那仍然娇嫩的脸蛋时，自己却躲在角落里偷偷抹起了眼泪；有时你看到视频中那尚未戴口罩的衰老的脸庞时，不禁焦急地直跺脚。有一天，你那原本细腻的脸上，突然密布红印，你却毫不在乎，因为那是天使的吻痕。

你的样子，像极了那身披铠甲的勇士。七月下旬，河南危机。你身为军人，毫不犹豫的踏上了抗洪的征途。你无私无畏，视死如归，即使遍体鳞伤，也依旧背负着重大的责任；你平凡质朴，谦逊如竹，但是你才是夜空中最闪耀的星星。“洪水之中，你是浪尖上的逆行者；大雨过后，你是天空中灿烂的霞，”这便是对你最恰切的描述。

你的样子，就是中国的样子。近些年来，祖国在各方面蓬勃发展。我们的态度更加诚恳；我们的语气更加坚定；我们的底气更加充足；我们的骨气，也更加坚硬！这一切，归功于你。你不怕困难，甘于奉

暑假期间，张老师给我们看了一幅漫画，它是一幅真实地反映出一群逆风而行，奔赴一线与新型冠状病毒做抗争的画面。在这百年未见的没有硝烟的战争中，我们的白衣天使表现出坚强无畏、毫不退缩，他们义无反顾地奔向疫区，明明知道“疫区，严禁入内”，却成为最美的逆行者。其中，这群逆行者的最后一个医护人员进入疫区时，不忘回头挥手示意道：“危险！不能入内！”

一群最美的逆行者一一医护人员，你们在病毒肆虐、举国动荡的时期走上了与家相反而行的道路，你们身着防护防护服，戴着口罩，你们是什么样子？我们不知道。但我们肯定知道，你们的样子，就是中国的样子。

新冠肺炎疫情蚕食着我们的身体和心灵，这是一场人类史上从未有过的疫情防控阻击攻坚战。全党全军全国统一行动，大批医疗突击队奔赴一线。你们的样子，展现了新时代的风貌；你们的样子，体现了中国精神、中国力量；你们的样子，铭刻在历史的长河画卷中，烙下了世代难以忘怀的深刻印子。不计报酬、不讲条件、直面死神、英勇奋战、克服困难、甘于奉献。正因为你们的心中装着14亿中国人，所以14亿中国人的心中也装着你们。

你们的样子，我们铭记在心；你们的精神，我们世代传唱；你们的勇气，我们继承发扬。因为你们的样子，

在過一天後又是新的一年，也就是公元2015年。

回顧過往，回看2014年，留下了些許的遺憾，流下了不該流的淚水。當思念成河，在內心祈禱，過往是否能重新開始。而我知道，這隻是一個沉迷曾經不能自拔的少年的一種癡心妄想。

年底了，各個商品行業開始做促銷，做宣傳，而對於我們這些消費者則忙著購置年貨，好回家面見父母親戚，當孩子成群圍繞我們嬉戲時，一張嶄新而又鮮紅的紅包從兜里掏出，這時，孩子們打開一看，那上邊的數字是他們半個月甚至一個月的零花錢。

看着孩子那清澈无邪的眼，再从镜子看看自己的模样，那双眸子，充满了冷漠，无奈，愤世嫉俗。而这双眼睛已然任由世界涂满了关于黑暗的颜色。

我们已经慢慢的被世界的喧嚣荡漾了脉搏，渲染了内心。

孩子们是知足的，这一点在拿到红包拆开后，眼见是几张红色人民币，那张不伪装的笑容就这样挂在脸上了。再反思我们自己，我们明明拥有了很多，其中包括对我们疼爱有加的家人，对我们有莫逆之交的朋友，而爱情方面，我们都不太年轻了，不奢求轰轰烈烈只求一出不是像罗密欧与朱丽叶凄美爱情爱的话剧，拉开帷幕是你我在演绎，即便是最后我们也要华丽而不带丁点庸俗的完美谢幕。

孩子都长大了，一群90后即将集体奔向未来那充满冒险性质的未来。90后的少年少女们，我不知道还能有多

在风雨中，年轻的心显得疲惫；在阳光中，年轻的心显得炙热；在雷电中，年轻的心显得麻木。他们和我们一样拥有年轻的心，但时间的泯灭，职业的生涯改写了他们的青春，他们成为别人成材的希望。

在去年学校举办的运动会中，我见到了他们别样的风采。他们的奋力拼搏，勇夺第一的信念，让我折服。看到他们在训练时的刻苦与酣畅淋漓的欢笑结为了一体，这难道不是世界上最动人的画面吗？在赛场上，他们和我们一样是普通的选手，他们和我们一样充满信心；他们和我们一样奋力拼搏；他们和我们一样神采飞扬。没有了职业的束缚，他们可以飞上蓝天自由翱翔；没有了职业的束缚，他们可以沉下海底欢快遨游；没有了职业的束缚，他们可以在空中自由旋转。他们也拥有一片属于自己的天地。只是在平时的工作中这些都被淹没了。

年轻的他们被职业深深牵引。在课堂上，他们或许想笑但不敢笑；在课余时，他们与同事谈论自己的学生时，却总会露出甜美的微笑。在课堂上的他们古板而又敬业，在课堂下的他们青春而又可爱，在课堂上的他们声嘶力竭，在课堂下的他们却拼命护嗓。他们同我们一样是朝气蓬勃的80、90；青春的岁月却在教鞭下逐渐消逝，他们最光辉的日子献给了我们，我们应当用进步感激。当他们的学生遍布神州大地时，他们却不被人所知，他们的工作是艰辛