王翦的功劳
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谁的功劳大作文500字
扫把和拖把是一对好朋友,它们一起为地板工作。
有一天,扫把和拖把为了“谁的功劳大”这个话题争得不可开交。扫把首先昂首挺胸地说道:“我的功劳最大!因为我可以把垃圾、果皮纸屑、朔料袋……这些东西统统扫掉!”扫把瞥了一眼拖把,继续说道:“你可以吗,拖把?”见拖把不回答,扫把便情不自禁地唱了首歌:“是我,是我,功劳最大的还是我!”
拖把听了,不甘示弱地反驳道:“哼!你把地扫完还不是要让我帮你收拾残局?你不能去除污渍,而我却可以!地板被我拖得干干净净、一尘不染,这都是我的功劳!还说自己功劳最大,真不害臊!”
扫把听后,又振振有词地嚷起来:“是我首先上场清理垃圾的,所以我是主角,而你顶多是个配角!”拖把连忙反驳到:“在电视剧里,主角总是最后上场的!”
“你们一对好朋友何必吵呢?”一个声音从后面传来。扫把、拖把立刻转过身去,原来是它们的老板——地板。地板继续说道:““你们一个都不能少,少一个都干不好活
谁的功劳大作文800字
在一个阳光明媚的周日上午,百仕达小学402班的教室里安静得连根针落到地上的声音都能听见似的。这时黑板打破了这宁静说:“伙伴们,今天孩子们都放假了,我们也可以出来放松放松了,嘿嘿。”
有了黑板的带领,安静的教室立刻热闹起来了,互相交谈着,这时黑板提高声音喊道:“安静!安静!伙伴们,我们今天来评评谁的功劳大吧!”听了这一建议,教室里立马炸开了锅,乱得像是一锅粥,你一言我一言地说着。
黑板站到讲台上大声说:“如果教室里没有我——黑板,老师还怎么给同学们讲课,所以我的功劳最大。这时,桌子也不示弱地跑到讲台上,提高声音说:”如果没有我——桌子,同学们的东西该放哪呢?写作业时该怎么办呢?所以我的功劳最大。”椅子也毫不示弱地飞奔到讲台上,大声地说:“如果没有我——椅子,同学们不都要站着上课了,所以我的功劳最大。”这时,空调也不乐意了,生气得提高嗓门喊道:“如果没有我——空调,夏天同学们怎么能舒服地坐在教室里上课,所以我的功劳最大。”
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谁的功劳大作文300字
【教室里的争论赛】
曾子龙
夜深了,一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声,原来教室里的黑板,灯,风扇正在开争功大会……
走近看,只见一个又高又大的黑板站出来,说:“我的功劳最大,如果没有我,老师就不能讲课写字了,老师总不能靠嘴巴讲吧。”
话没说完,灯说:“我的功劳最大,如果没有我照亮大家,老师和学生就没有光明,就看不见你黑板上的字了。”
黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候,空调说:“在炎热的夏天,老师同学们需要我来制冷!”
灯反驳道:“在寒冷的冬天,你就毫无用处了。”
“我的功劳最大,我的功劳最大!”大家你一言我一语,吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了:你们的功劳都很大,缺一不可,大家齐心协力,才能更好为老师同学们服务!”
【谁的作用大】
宋翊嘉
这天晚上,在尼雅的书桌上,各种书本聚在一起召开了一场大会。
语文书首先发言,它骄傲地说:“我们的作用最大,因为小朋友读了我们才学会拼写汉字。”
数学书们不同意了,它们反驳道:“难道学好语文就万事大吉了吗?数学才
汗水的功劳作文600字
10月6日晚,随着动画片的轰隆声,可恶阴险的病毒偷偷潜入妹妹身体里,因此导致高烧成为了国庆长假的小插曲。
她的眼睛挣扎地打开,眉头时刻紧皱,把眼皮按压的越来越低。圆嫩的小脸须臾间变得火红。在泪水的冲洗下愈发干燥;想赤色的苹果被虫子啃咬;如美丽的朝霞下飞过几只乌鸦;似西瓜瓤上点下的西瓜子。脖子红彤彤的,手抚上去感到很温暖。秀气可爱的小脚丫和脖子大不相同,冰凉而苍白。
“哥哥,我难受!”妹妹嘴角一耷,将头埋入我的大肚子,我期待着:希望你感到舒服。接着,拿了块凉布用来降温。我本以为她会大哭大叫,但高烧已灭掉内心的激情,宛若高傲的鸟儿被泼湿了翅膀,仿佛狂奔的狮子被拘束了自由。于是乖乖地服从管理。如是者十、九,我被累的汗流浃背。因为必须确保妹妹不会被突如其来的凉水所惊吓,便来来回回调整“淘气”的水温。而妹妹的眼睛里却溢出几颗闪亮的“金豆豆”,泉水般的鼻涕哗哗往下流,不动言语便体现了降温的无效与妹妹的疼痛。于是,一股热泪涌上心头,我紧闭双眼,生怕“金豆豆”也情不自禁地出现于脸庞:为什么让如此可爱的小孩感受这么强烈的痛苦,快将它交给我吧,我帮你承担!
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谁的功劳最大作文500字
有一天,小东正在拍抖音视频。他对着百万“粉丝”得意洋洋地说:“我的相声,可是全世界数一数二的,牛不牛?”
就在这时,鼻子气得直嚷嚷:“凭什么你说相声,都没有想到我的功劳啊?要不是我在你脑袋上帮你呼吸,别人会夸赞说‘呀,这人鼻子好帅啊!鼻子那么高挺!’你还会有今天的这份荣誉吗?”
嘴巴也气得眼冒金星,提高嗓门大声喊道:“去你的鼻子,我才是功劳最大的器官,你生病了,不都是我来帮他呼吸吗?还有各种山珍海味……”
还没等嘴巴说完,这眼睛也不安分了,气得火冒三丈,锐利的眼神似乎能杀人似的,让人看起来毛骨悚然。只听得它那惊天动地般的吼声:“你们都别吵了,如果没有我,过马路看不到红绿灯,一辆汽车不得把你撞出个‘十万八千里’你如何看到这美丽的风景?意思是我没有半毛钱作用是吧?”
耳朵恨不得现在就冲上前去,给他们三个一人一个耳光。他实在太生气了,不知劳累地说了起来:“我去你大爷的棒棒糖,要不是我,你怎么听见这优美的乐曲?你还真不知好歹!”把眼、鼻、嘴说
文具比谁的功劳大作文600字
在一个小村庄里,住着一个九岁的小姑娘,她有一个漂亮的文具盒。
有一天,文具盒的主人出去玩了,文具盒里时不时传来叽叽喳喳的声音,原来文具盒里发生了争吵,仔细一听,他们好像是在说谁的功劳大呢!
铅笔首先说到,“我的功劳最大!对不对”。“不对,不对!”尺子很着急的说到,“什么?你们说谁的功劳最大?”橡皮擦被它们的争吵声从睡梦中吵醒。尺子和铝笔一同说:“当然是我的功劳最大!”于是,它们两个又吵起来,尺子说,“我的功劳最大,我的功劳最大!”铅笔抢着说,“不对!不对!,我的功劳才最大呢”,橡皮听了生气的说。“你们别吵啦,你们来评评理,要不是我,小主人的连线怎么做呀?”尺子说到。“什么呀什么呀?我的功劳才最大”,钢笔一边滴水一边摇摇晃晃的走过来说道。“谁说的,我的功劳才最大,红笔走过来说,我的功劳才最大,哎哟,一不小心滑倒了,在白白的肚皮上重重地刮了一横,画出了一道彩虹。
铅笔盒疼痛的叫着,“啊,哎哟,疼死我了,谁呀?竟敢在我的肚皮上乱涂乱画&rdq
我的幸福有你的功劳作文
冬日的午后,阳光显得那么难得,一片一片扑洒下来。细小的灰尘与阳光交融,搬出小凳子,拿出书,静静地阅读着,享受着时光赠予的美好。阳光活跃在书上,跳动着,舞蹈着,我轻轻地告诉它,这样的日子很幸福。
两年多的时光如白驹过隙,一恍惚,已是高三。回过头看看曾经走过的每一步,细数着过去一点一滴的感动。那些画面在脑海不断浮现,那些欢笑与甘甜的丰收,那些汗水与泪水的纠结,悄无声息地集结成青春这一美好的字眼。此刻感觉很幸福,而我的幸福有你的功劳——国家贫困生助学金。
国家贫困助学金是一项民生工程,此项工程的最大意义就在于为在校高中生提供生活上的帮助,尽量帮助贫困学生生活上的一些困难,可谓十分暖心。给予了莘莘学子更多来自政府与社会的支持与鼓励,使他们受到这个大家庭的更多关爱。
今年寒假回家,遇到了已工作的哥哥、姐姐,跟他们提及高中、提及学习、提及助学政策。他们对我说:“要珍惜时光,感恩时光,高中生活很美好。”当时的我似懂非懂,我所知道的是这的确是人生中一段不可或缺、丰富多彩的路程。心想或许是鲜衣怒马的少年骑单车那帅气的一刹,或许是书本堆满书桌青春昂扬的奋斗,或许是温婉窈窕的少女微笑间灵动的一抹…&helli
谁的功劳大作文700字
文具王国里有五大金刚,分别是电动橡皮、铅笔、水笔、橡皮擦和尺子。它们经常吹牛,这次,听听他们在吹什么呢?原来它们在吹谁最强。
这天,五大金刚又聚集在一起,又开始吹牛了,电动橡皮首先发言说:“我最厉害,人类用我都按按钮,然后橡皮会旋转,多方便呀!”尺子白了橡皮一眼说:“人类都用我画直线,如果没有我,人类是画不了直线的。”橡皮漫不经心说:“电动橡皮擦擦得不干净,残留一些痕迹,而我擦得干净得像刚刷上去的白墙。”水笔不屑地说:“现在大部份的人类都用水笔来写字。”铅笔激动地说:“水笔写错了不可以擦,只能画杠杠,让卷面既不整齐又不美观,而我写错了可以擦。”它们个个都说得头头是道、谁也不愿服输,结果个个吹得精疲力竭,也没有分出个高低胜负来。
尺子和铅笔非说要分出一个胜负,真是没办法。尺子高傲地说:“要不是我,你可以画直线吗?”铅笔说:“虽然我不行,但是我可以叫我朋友三角尺们帮忙,我还可以叫量角器画个圆形,你可以吗?”尺子淡定地说:“我不可以,但我朋友圆规可以。”它们双方都
文具争功劳作文450字
一天早上刚起床,文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说:“我们来比一下谁更有用!”橡皮说:“好!你写错了字,我可以擦,应该是我的功劳大。”
铅笔傲慢地说:“你擦了,我能写,我比你厉害!”橡皮争辩说:“我才比你们厉害呢!你写了我可以再擦!”在一旁看热闹的尺子也插嘴说:“我最厉害,你们没有我能画出直线吗?”橡皮说:“要不这样,我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说:“去就去,谁怕谁!”
到了铅笔盒爷爷那里,铅笔抢先开口说:“笔盒爷爷,您说说,是我厉害还是它厉害!”笔盒爷爷笑了笑,不紧不慢地说:“你们每个人都有优点,都对小主人有帮助,所以你们俩一样厉害。不过,你们也有自己的缺点呀!所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说:“哦,原来是这样,对不起,橡皮!”橡皮也难为情地说:“我……也不对,对不起!”只有尺子羞得没话说。
这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和
文具家族争功劳作文500字
一天晚上,夜已经很深了,文具一家人聚在一块,攀比起各自的功劳。
铅笔心平气和地说:“要说起功劳,我可大了,主人上小学一、二年级时就用我,常言说:九层之台起于垒土,千里之行始于足下,自古以来,成大事者必先从基础做起,当然我的功劳最大。”
圆珠笔愤愤不平地说:“主人不但3—6年级都用我,而以后的中考、高考、各类大考,都需我披甲上阵,驰骋疆场,过五关斩六将,头顶忠肝义胆,脚踩战阵风霜,丹心一片,足显英雄本色,大功非我莫属。”
毛笔不以为然地说:“笔氏家族只有我一人,内政外交,刚柔相济,文韬武略,龙飞凤舞,书写家族大文章。”
这时,橡皮慢悠悠的说:“你们千错万错都成为我的错,有了我的牺牲才避免了多少千刀万剐,遗臭万年的文字流传人间,经我改过的文字最终成为真理,还是我的功劳最大呀!”
主人被文具们的争吵声惊醒了,他和蔼地说:“我知道你们又在争功劳”,我告诉你们,“每个人的作用都是不同的,但却是有限的。只有团结起来,力量才会变得强大,正所谓‘团结就是力量’”;只有团结,才能彰显个人才能与