玩踢球游戏的作文

“小鱼，我们还会来抓你们的！”操场上传来孩子们的呐喊声。这是怎么回事呢？原来我们班同学在学校的操场上玩捕鱼游戏。

体育课上，中队长小A组织大家一起玩“小鱼，快跑”的游戏。我们有序地站成一横排，选出了小B和小C做“渔网”，其他的人和我做“小鱼”。一旦被“渔网”碰到的“小鱼”就成为“渔网”。只有抓住全部的“小鱼”，“渔网”才算赢。

有趣的游戏开始啦！“渔网”知道我跑得快，抓住我把我变成“渔网”，可以逮住更多“小鱼”，便先向我冲来。不好，要赶快逃命，不然就会变成俘虏了。我急速地逃跑，但这一直跑也不是个办法呀。我急中生智，躲到了操场上最大的草丛后面。可“渔网”像是有透视眼一样，也跟着追了过来。“小鱼们”看我有难，齐心协力地合成一个“保护盾”，帮助我逃脱。不料，“渔网”猛然转移目

今天，我来到作文班，看到黑板上有两只没有鼻子的小动物，我想：今天这是要干什么呢？老师告诉我，今天要玩贴鼻子游戏。

第一局参加的是岳璨，他非常地紧张，走的时候像个小老头，慢慢悠悠地，指挥员七嘴八舌的，喊的岳璨不知道贴哪里，最后他贴到嘴边上，同学们看了哈哈大笑。第二名参加的是余王洁，她也跟岳璨一样，慢慢悠悠地走到了黑板旁边，她转了三圈，指挥员有的说往上，有的说往下，还有的说往左，现场一片混乱，最终，余王洁把鼻子贴到了嘴的旁边。

虽然这两个人都没有贴中，但是这节课是最快乐的一节课！

朋友是陪伴的礼物，回忆是时间的礼物，而游戏是儿童时代的礼物。

我特别喜欢老师讲得游戏—贴鼻子。于是，放学后我约了几个小伙伴来家里玩。

“向左边，张明！”一个小伙伴兴奋地叫道，手还在不停地往左边挥舞。黑板上一个胖娃娃正等着他。娃娃粉红的脸颊像一个大桃子。眉毛下一双黑眼睛像宝石一样闪闪发亮。眼睛下面空荡荡的，没有鼻子。张明手里抓着一张纸鼻子，正要给她安上。

这个任务可一点不容易-因为张明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴们团团围成一圈，有的一脸紧张，眉头皱得紧紧的；有的继续给他助威，“向右边一点！”张明犹豫地停下了步伐，他仰起头，左右逡巡着，像草原上的猎狗一样。终于，他拿定了主意，伸长手臂，“啪地”向前一贴。那一刻，空气好像凝固住了。

一个人笑了，两个人笑了……最后，我们都开始捧腹大笑，整个屋子快被我们掀翻了。“贴得不对吗？”张明一把扯下眼罩，瞧着自己的“杰作”，他也哈哈大笑起来-原来，他把纸鼻子贴在了娃娃的眉毛上，胖娃娃看起来更加滑稽了！

无论鼻子最后落在哪里，贴鼻子总是带给我们许多的惊喜与欢笑。

淇最喜欢的游戏就是踢球。即使是在眼泪刷刷流的时候，说到来踢球，她看着滚动的球，就会破涕而笑。

淇有两个球，一个足球，一个西瓜球。足球比较硬，没什么弹性，西瓜球比较软，弹性很大。淇似乎更喜欢西瓜球一点。

说到要踢球的时候，淇就会仰起头、撒开手奔向你，让你抱。我经常是抱起她，然后一起踢球。如果有对手就更好了，就能把球踢来踢去。如果没有对手，我就把球对着墙壁踢，或者跟着球跑，让球跑起来。淇看到球溜到这里溜到那里，咯咯直笑。

“淇淇，你下来自己踢好不好？”趁着淇高兴，我赶紧鼓励她。淇也乐意，扭着屁股表示愿意下来。我把她放到地上，然后她就奔向球，用脚碰一下球，球自然就往前方滚了。我赶紧鼓励。“哎呀，淇淇把球踢走了，加油！”听着鼓励的淇，笑着去追滚动的球，然后一把抱起，蹬蹬蹬地跑过来递给我。“淇淇，球是用脚踢的，放到地上吧。”淇听话的把球用劲扔到地上，然后撒手又要抱了。好吧，那就抱着踢球吧。挺考验我的体力的，呵呵！

今天作文课上要上游戏课，大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。

是什么游戏呢？原来是夹豆子比赛。游戏的规则是：老师把两个杯子放在两张桌子上，然后，一个杯子里放满红豆，一个杯子里是空的，要拿筷子去夹红豆，夹到空杯子里，红豆多的一方可获胜。

同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子，装在杯子里的豆子红灿灿的，细细一看豆子又细又小，跟米粒一样小，摸起来滑溜溜的，就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。

比赛开始了，等了好久才轮到我，可是我怎么夹都夹不起来，过了5秒钟，我终于夹起了三颗豆子，心想：“千万不要掉下来！千万不要掉下来！”豆子好像听懂了我的话，故意和我作对，啪！啪！一颗豆子掉了下来，急得我跟热锅上的蚂蚁似的，但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去，当我把豆子成功运进杯子里时，我开心地又蹦又跳。

很快，比赛结束了，我运了10颗豆子，虽然没有夺冠，但我明白了，在比赛的过程中，无论豆子进了杯子还是掉在地上，都不要过分开心和难过，而应该沉着应对，坚持下去。

不知什么时候起，我们班开始流行“挑花绳”的游戏，一下课，好多同学就拿起花绳找伙伴玩了起来。

有一次，我向史咖池同学请教怎么玩挑花绳，看她挑出了蜘蛛网、高速公路、鱼网﹍﹍我羡慕极了，而我挑的时候却一次次失败，我自己都不耐烦了，可史咖池却耐心地教着，反复纠正我的错误，最终，那些困难我都一一克服了，我挑出的图案也变得又美丽又丰富。

叮铃铃，放学的铃声响了，我理好了书包迅速地跑回家，想第一时间和妈妈一起玩挑花绳游戏。刚开始，妈妈完全不会玩，可我学着史咖池的样子耐心地教，妈妈终于学会了，我和妈妈还居然配合挑了50多下花绳呢！妈妈像小孩子似地跳了起来，还对我说：“你知道吗，这可是我小时候的游戏，太好玩了，我感觉回到了童年！”

玩了这个游戏，我懂得了：只有仔细、耐心、永不放弃，才能做的更好！

初二的最后一个学期，我如愿以偿进入了学校足球训练队。

这天下午放学，是我进队以来的第一天足球训练的开始。还是蛮累的……

刚开始，教练见我这个新面孔来了，可能想照顾下我吧。所以就进行了简单的带球训练，原以为训练就这样简单，可这——只是饭前的开胃菜，真正的菜还在后头。

练了会儿，教练就把我们集中一起，进行折返跑。这看似简单，因为一次来回的路程约莫四十米，可这项训练却足以让你累得趴下——先是冲过去，返回来，再侧着身跳过去，再跳回来。一共有二十多个来回吧。后来，只剩下我和另一个队员，其他的队员都getover了——坐在草地上休息去了。

本来，我也差点滚进这堆“壮烈牺牲人群”里去的，累得呼吸都困难，可我把这训练当做别无选择的路。我在想：第一天就这么累，教练会不会是在考验我啊？想看看我的体育素质？我得坚持下去，教练虽然说过“撑不住就去旁边休息，没人逼你练习下去”。可我愿意把这当做一场淘汰赛，要么撑下去，要么收拾东西滚蛋。我想，只有这样我才能更快地赶上这些老手的步伐吧。

后来就是玩了个小游戏——足

晚饭后，我和爸爸玩二十四点游戏。

我找到扑克牌，把十以下的牌整理出来。

爸爸说：“我们两个人玩，你妈妈做裁判。”说完，爸爸拿了两张，我也拿了两张，一起放到了桌上。这四张牌分别是7方块、4红桃、9黑桃和8草花。

妈妈宣布：“三、二、一，开始！”爸爸盯着扑克牌看了一会儿，不慌不忙地说：“我好了。”妈妈也叫起来：“我也算出来了。”

连这个裁判都有答案了，可是我还没有算好。我都急得像热锅里的蚂蚁了。妈妈拍拍我的脑袋：“不要着急，要放松，好好算。”听了妈妈的话，我的心就冷静下来了。我在心里算着：7-4等于3，9÷3等于3，3×8等于24。我激动得叫起来：“有了，有了，我也算出来了。”我把答案一说，妈妈笑起来了，说：“不错。”爸爸说：“答案是不错，但是你的时间太长了，这牌归我了。”

我们就这样玩着，不知不觉，爸爸把牌都赢过去了。妈妈对我说：“以后要多做口算题哦。”我不好意思地说：“知道啦。”

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“嘿……呀……”我在干嘛呢？原来，今天我在一个虚拟游戏游乐场玩虚拟游戏呢。

什么是虚拟游戏？其实就是一种3D体验游戏，可以让玩家亲身体验游戏中的场景。

我今天玩的是“超级生死狙击”。在这，各种生死狙击的武器是应有尽有。所以我首先从眼花撩乱的武器库里挑了三个背包。一号背包里有：主武器AK-47，副武器沙漠之鹰，近战武器黄金尼泊尔，投掷武器手雷。二号背包里有：立武器雷霆之怒，副武器柯尔特巨蠎，近战武器彩虹激光剑，投掷武器鞭炮。三号背包有：主武器炎魔咆哮，副武器雪球炮，近战武器波斯弯刀，投掷武器粘贴手雷。

哇，真的是游戏中的场景！游戏开始了，我拿起AK-47，躲在高处，等待敌人的到来。而我的一个战友则冲到了敌人的阵地上。不一会儿，他就逃回来了。原来，敌方一拥而上，差点把他干掉。我不信，端着AK-47冲入敌人阵地。突然，我胳膊中了一枪。有埋伏！我气得拿起我的尼泊尔，一个重击，埋？“爆头”了！又是一声枪响！看来还有埋？！三十六计走为上计！我也退了回来。但我并不是属于“惹不起但躲得起”的人。我立即呼叫战友们一起

我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡，它的玩法很简单。

首先，先选出一只老鹰，再选出一只鸡妈妈，鸡妈妈在前面保护着小鸡，不能让老鹰捉到。

游戏开始了，老鹰瞅准目标，跑到后面，想捉住那只小鸡。结果，鸡妈妈带着小鸡往另一个方向跑了。老鹰气冲冲地说：“下次我一定会捉到的！”鸡妈妈全心地保护着她的孩子们。老鹰又一次出击了，鸡妈妈闪开了，机灵的小鸡们也闪开了。老鹰一次又一次地失败了，它垂头丧气地一点儿办法都没有了。鸡妈妈带着可爱的小鸡们庆祝着他们的胜利。

这就是我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。