环形螺线管的磁场分布

我开始诞生于这个幸福的世界的时候，就被一个爱的磁场所牢牢的吸住，让我在这里快乐的成长，吸吮着无微不至的爱，让我的生活更加丰富多彩。

从甜美的睡香中苏醒过来，香喷喷的味道从细小的门缝中飘散在我的鼻前。轻轻的打开门，透过这微小的空间看见在这明亮的灯光下，那黑白交错的发丝乱的像刚刚从垃圾堆里爬出来似的，如此狼狈不堪。这就是不求任何回报在任劳任怨干活的妈妈，衣衫不整手忙脚乱的用那双苍老没有青春气息，长满老茧的双手做着早餐，我的眼睛不惊湿润起来，忍不住想哭但又怕被她看见，出去吃着爱的早餐开始新的一天。

走到学校，看见那书包上五彩斑斓的线，我的眼睛又湿润起来，昨晚奶奶叫我把书包给她，我开始不知道她到底要干吗，奶奶老了，眼睛不好，穿线都要穿好久。在灰暗的灯光下奶奶又颤颤的对住了针眼，一次又一次，奶奶用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子，每一针都那么仔细，每一线都饱蘸深情，自己本身也患有病。还记得奶奶唉声叹气的说：“想着从前腿那么粗，脸那么胖，得了病之后都瘦了一大圈。我仔细看着奶奶的手，细小青筋突出仅有一层薄皮，拧起皮不会再反弹回去保持现状，我惭愧的低下了头，我怎么好意思让以为年迈又患着病的老人在那么冷的夜晚中为我缝制书包呢，我再也不相信我不哭

【篇一：征文我的中国梦少年梦】

（作者：任炎珠）

少年强那中国一定也很棒吸收五千年的磁场有传说中的神奇和积蓄的锋芒一根傲骨无法隐藏神的智慧的力量少年强那中国一定也很棒散发五千年的磁场习惯了后发制人赢了还说承让带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔——题记

第一华章：少年当自立

少年是奋进的一代，少年是成长的一代，少年是荣耀的一代，少年是自立的一代。在当今科技飞速发展的时代，作为青少年的我们，应该不断的充实和完善自己，拿青春做后盾，以知识做武器，只有这样，才能顺应社会发展的潮流，与时俱进。

伟大的革命先行者孙中山，12岁就出国求学，执着追求自己的梦想。他，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他，别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他，求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”。他革命一生的原动力是什么？就是自己心中的中国梦。

我们也应向前辈学习，少年自立，这样才能担负起祖国的希望，才能扛得起祖国的未来！

第二华章：少年当自尊

我国著名的教育家徐特立曾说过：“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。”可见自尊心对一个人的重要性

在《有趣的磁铁》一课的实验后，我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师，或许是置身于众目睽睽之中的缘故，小女孩神态有点紧张，拿着一块崭新的环形磁铁，手微微发抖……结果，“啪”，那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上，碎了。

“刷—”，所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静，静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然，许多学生叫起来了：“赔！要赔！”但是，站在学生身边的我，清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是，我接过学生的话茬，说：“赔？当然要赔！不过应该有老师来陪，因为刚才是我邀请她来做实验的！”

说完，我拿起另外一块磁铁，微笑着对她说：“现在，老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说：“事先声明，如果这块磁铁摔碎，还是老师赔！”

闻听此言，大家安静了下来，自信回到了女孩的脸上。表演很成功，也很精彩。

我率先鼓掌，顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻，那一瞬间，那个站在讲台上的学生的神情，已深深地印在

从古时候起，美丽的月亮，就引起了人们无限的遐想。科学家们一直在努力揭开月亮神秘的面纱。意大利物理学家，天文学家伽利略就用自制的望远镜观察过月球，看到了月球上凹凸不平的表面上有许多的环形山。这些环形山是怎样形成的呢？上学期在“登月之旅”这一科学课上，的科学老师就告诉了我们同学答案。

大约50年前，科学家们得出结论：这些环形山是由于流星和陨石撞击而形成的。

课堂上，我们亲自动手，做了一次模拟实验，共同研究环形山的形成。我你实验即将开始了，我们拿出了事先准备好的盘子，细沙和大小不一的石头。用沙盘来模拟月球的表面，石头子来模拟陨石和流星。只见同学们都跃跃欲试，老师交代的实验过程和要求，实验就这样开始了。

我们小组的同学合作完成实验。我们先把细沙铺在盘子里，先从不同的角度丢下一些大小相同的石子，在从同一高度丢下大小不同的石子。完成了第一个任务时，我们选了四个较大的石头，分别从不同的高度把石头丢到沙盘子里。随着一声声“砰砰”的闷想，四个石头到落到了沙盘中。石头一半埋没在细沙中，一半露在外面。实验进行的很顺利，接下来只要小心把石头取出来就可以了。经过一番协商，组员们都同意把这个任务交给我。我胸有成竹的点点头&ldq

我们的学校是美丽而宽阔的，一眼看过去操场和教学楼是最最显眼的，菁菁校园，草长莺飞。

操场分成三部分，是红彤彤的环形跑道，像铺了绿地毯的足球场，高大而迷你的篮球场。环形跑道总长500米，有5圈，一个人1分钟跑一圈，平均速度必须达到0。5秒每10米，才有可能跑完。足球场面积约1000平方米，要1000个人才可能站满。篮球场长15米，对于其他篮球场来说实在太小了。

教学楼共分成两幢楼，一幢是教室，一幢是各课专用教室。一间教室与另一间教室是连着的，可以互补。另一幢教学楼里，“装载”着各课专用教室，它们各有特色。挂满美丽图画的美术教室，做各种实验的科学教室，让大家来运动的体育教室，让人陶醉其中的音乐教室，给人静泌的图书馆……

我喜欢这书声琅琅的校园，那为什么喜欢呢？因为校园是快乐的小孩，是热闹的游乐园。那里有莘莘学子，早上朝气蓬勃。老师的谆谆教导，打是爱，骂是爱，一分也是爱，有句话叫“一日为师，终生为父。”老师打是叫我们听话，骂是我们太大意了。下课十分钟，同学们打闹嬉戏，有的翻花绳，有的跳皮筋，有的打卡牌，有的踢足球……真多啊！各种各样，有模有样，生龙活虎

西沉的红日，把缕缕余晖涂满天际，它毫不吝啬的将最后的一丝温暖散射在这寂寞的大地上。我赤足站在海边，眺望着那渐渐升高的海平面，任凭足下那温热干爽的松沙将阵阵温暖灌注我的全身，轻柔的海风吹动我的衣衫……那种感觉静谧，温暖，我仿佛被爱所层层包围，置身在爱的磁场中，但不油间，牵挂却悄然而生……

外婆的家靠近海边，小的时候我最热衷于做的事情，就是和外婆一起来到海边：看大海的潮起潮落，听海鸥的嘹亮共鸣，闻海风的自然清香……

我们卷起裤腿儿，坐在海滩上一起垒“城堡”，外婆那慈祥的脸庞永远荡漾着年轻幸福的笑容。海风吹拂着她那银灰色的发丝，在外婆那明月般的脸庞前飘动着，那发丝轻轻掠过我的脸颊，留下的是一阵阵温馨的芳香。我拿着一个小桶，一会儿跑前跑后的为“城堡”搬运泥土，一会儿又乖乖的坐在外婆身边，等待着外婆用她那双青筋交错，犹如常春藤枝般的手将那一堆堆泥巴“变”成“城堡”。看到已在外婆的巧手下“竣工的城堡”，我开心的拍着小手围在外婆身边跳来跳去，将深深的吻留在外婆

一天，在奶奶家的石榴树下，我无意中发现了一只蜗牛，正慢慢地爬着。我小心翼翼地拿起这只蜗牛，轻轻地放在手上，以便近距离地观察这个小生命。

蜗牛的壳是灰白相间的，还有几圈螺线，都是右旋的。蜗牛的身体软软的，它的头上有四只触角，上面的两只比较长，下面的两只比较短。我用放大镜进行观察，发现两只长触角的顶端各有一个小黑点，那是它的眼睛。

我目不转睛地看着手上的蜗牛，它爬行的速度实在是太慢了。软软的身体紧紧地贴在我的手心上，我感觉凉凉的，滑滑的。爬行时，它的头部紧紧地吸住我的手心，腹部慢慢地向前缩，身上的壳也跟着缓慢地向前移动，像波浪一样，费了好大劲才前进了一点点的距离。它不断重复着这一过程，身体就不断往前移动。在它爬过的地方，我的手心湿湿的，还有一点亮亮的。我用手摸了摸，感觉粘糊糊的。我想，这粘糊糊的液体对它柔软的身体一定有很大的保护作用，也有利于帮助它爬行。

蜗牛在缓慢地爬行，触角还不断地晃动。我找了一个小木棒，轻轻地碰了一下它的一个触角，它往回缩了一点。我又轻轻碰了另外一个触角，同样也缩回了一点。我同时碰这两个触角，它们都缩回去了，在头部只能看到两个小黑点。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身体，它很快地缩到坚硬的壳里，并封住了口，不再出来。原来，蜗牛对外

终于，我成了一名宇航员。在坐上去月球的飞船上，我开心的笑了——

飞船在月球上的一块空地上降落。我穿好宇航服，背好氧气瓶，带上所需的东西，开启了舱门。如我所想，月球上没有嫦娥，没有吴刚，更没有玉兔，而是一片荒凉。四下望去，月球表面几乎布满了环形山。环形山也叫做月坑，月坑近似于圆形，与地球上火山口的地形很相似。环形山的中间，地势低平，有的还分布着较小的山峰。我向前迈了几步，感觉脚下生风，象要飞起来一样。啊！忙着观察月球，差点忘了此行的目的了。我拿出行程表，看了行程表的第一项——寻找人类的足迹（美国国旗）。突然，我发现远处有一个影子在晃动，跑过去一看，原来是一面旗子，这面饱经风霜的旗子，上面的图案早已严重褪色，模糊不清了，但依稀还能辨认出是美国国旗。我拿出随身携带的小型摄像机，拍下了这个人类的第一步，全世界的光荣见证。行程表的第二项——寻找祖冲之环形山。我回到飞船，调好经纬度，驾驶飞船起飞了。不一会儿，飞船降落在月球的背面。我打开舱门看见前面有一座高大的山峰，难道这就是祖冲之环形山？我急忙拍了各个角度的照片存储好，乘坐飞船回到原地。接着，我又采集了土样，在月球上放置了各种仪器。完

【篇一：年味】

年的味道，像一个巨大的磁场，吸引着每一个游子的心。那是爆竹声中一岁除的喜悦，是每逢佳节倍思亲的温馨，而与我却有一番别样的滋味，

很小的时候，妈妈总是抱着我，跟我讲年的传说，年是一个很凶猛的怪兽，常年生活水底，每到除夕，人们就会拿鞭炮吓他，让他不敢上岸。说完还会做出一副很恐惧的面孔。然后，把火柴交给我，让我点那根根鞭炮。烟像雾气一样的四散在空气里，此起彼伏的鞭炮声像一根根离了弦的箭，飞扬着，闪着晶莹的火花，有时，调皮的鞭炮冷不防地弹到我脸上。妈妈总是慌忙的摸着脸，然后哄着我，用温柔的话语编织一个童话的梦。

年的味道，是鞭炮的味道。

慢慢的，我长大了，年的传说不再是天空中遥远的星星，那样的神秘。除夕的那个晚上，家里像炸开的锅。下午，晚霞的余晖刚刚照亮窗台，家里照例打开所有的灯，色彩缤纷，像一道彩虹。很远就能听见妈妈的切菜声，时而紧凑，时而舒缓，有时想平地一声雷，有时则是由低到高，忽而像断了线的弦，清脆有致，刀碰砧板上，仿佛不是猛烈的撞击，而是琴弦与琴声完美的交织，我就这样陶醉在他们的世界里，慢慢的等待。当皓月高挂，丰盛的菜肴总是映入眼帘，我迫不及待的吃着面，细细的面像一条条长长的龙，从头铺到尾，热腾腾的汤映着我顽皮而又略显成熟的面孔。在年

“你给我过来！”教室后门突然传来一声尖脆的怒吼，空气顿时凝固了，只有一团烈火在后门燃烧着。办公室的气压很低，老师的磁场却很强。“你为什么要把别人骂哭？”我清晰地看见老师眼中燎燃的怒火，我清楚地明白老师话语中暗含的严厉。我双眼俯视着并不平坦的水泥地面，没有做声。老师一遍，两遍，三遍……不停地问我，可回复她的只有我的沉默。老师忍无可忍，把我的父母叫到学校来，并把我的座位放到了讲台边上。当全班同学用鄙视的眼光看向我时，我心中突然起了恨意，而这种恨意并没有随着时间的流逝淡化，反而越来越浓烈。我开始反抗老师，抵抗父母，我越来越放纵自己。然后，我就成了一个无恶不作的“混世魔王”，成了一个玩世不恭的叛逆少年。老师嫌弃，同学鄙视，家长忧心，我自己却很享受这种刺激。这时候，我13岁。

“你来一下。”老师温柔平静的语气中察觉不到任何情绪，我甚至有些担心，难道这就是所谓的暴风雨来临前的宁静吗？这一次，没有怒骂，没有训斥，只有老师推心置腹的开导。“你来当班长吧！”听到这句话时，我脑袋一片空白，“是我幻听了吗？&