环绕在我们身边用英文怎么说

爸又老了。这是我每次回家时看到爸的第一感觉。原来零星的白发也不再那么含蓄的藏着，都开始积极的表现自己了。而爸总是开心的接过我的行李，然后给妈打电话“老杨啊，我接到姑娘了，赶紧做好吃的啊。”我在旁边看着，眼泪就在眼眶里转。是的，天底下最好的人就是父母，他们从不吝啬自己的爱，将自己的一生都交给了自己的孩子。当我最脆弱的时候第一个想到的不是别人，而是我的爸爸妈妈，也许只有在这个时候，不太懂事的我才明白家有多重要。

回到家后一桌子的好菜都在眼前，胖胖的妈说“姑娘，回来了！”然后就掉眼泪。爸一摸头上的细汗说：“都回来了，哭个啥劲，赶紧洗手吃饭。”一家人坐在一起，爸妈轮流夹菜，小小的饭碗像突起的小山，堆叠着父母的爱。也许是太高兴了，邻家大爷说了一句“小雪，你看你爸妈多爱你，你不在家的时候，他俩就吃白菜蘸酱过的。”爸赶紧白他一眼，“哪有你大爷说的那么惨，你别听他瞎说啊，来，这是你最爱吃的菜。”面对这些菜，我却难以下咽。

是的，我家里的条件不好，从小就在东拼西凑的情况下过日子。看到别人，有时我自卑的不敢抬头。那时唯一让父母骄傲的就是成绩。

而爸在

有一道人类的曙光，它是文明；有一道至善至纯至高人性的结晶，它是文明。文明就像夜空，上面镶嵌着无数闪亮的星星，等着我们摘取。文明就像一泓清泉，滋润着我们的心灵，它不断滋润着一朵叫“生活”的花儿，它就像上好的肥料，是这朵花儿更加茁壮成长。

其实文明就环绕在我们身边，只是它渺小以至于人们很少发现。记得有一次，我放学回家是，我把单车停好准备走，看见一个背着沉重大米的妇女正步履蹒跚地走来，那袋大米正压在她瘦弱的肩膀上，妇女手里还拿着膨胀而沉重的菜，衣服已被汗水浸湿了一大片，嘴里喘着粗气。

正当我准备转身入门时，便看见一个男孩进来，门也很快关上了，我本想叫住他等一下，可似乎来不及了，忽然那个男孩似乎看到了什么，边用手推开了快要关上的门，原来，那个妇女也是这栋楼的。男孩等待那个妇女走到门前，妇女放下了沉重的大米，歇了一会儿想跟男孩道谢，那个男孩却说要帮忙拿东西，妇女表示不好意思，又看男孩的热心于执着，只好满怀谢意了。那个妇女跟男孩确实不认识。

那一幕，那一举动，那一行为，都令我很感动，让我觉得我的生活又充满了正能量，让我们身边、社会充满了文明风。男孩的文明举动激励着我，激励着每一个人，用自己的文明行动，让社会变得更美好。

文明，环绕在我们身

当今，80后、90后被社会舆论抛到了风头浪尖上……

他们说：80后是疯狂的一代人，是冲动的一代人；90后是迷茫的一代人，是自私的一代人……

我们说：在疯狂中，80后为梦想奋不顾身，实现目标；在冲动中，80后当机立断，从捷径走向成功；90后在迷茫中也可以创造辉煌，自私中也不乏对人生的追求，对国家的沸腾热血！

谁说80后、90后不渴望成功？谁说80后、90后不渴望振兴中华？我们很清楚地明白：每个人对自己的目标付诸的行动不同，每个人报效国家的方式也可能千差万别，与传统的思维模式谬以千里也不足为奇。

他们说：韩寒这个青年……

我们说：韩寒这个不受传统思想束缚的80后，为梦想果断地拒绝复旦大学的特招，不是冲动，不是疯狂，而是一种在荣誉的光环下守住自己的理想，是一种在名利前为梦想“不折腰”的豁达，这是80精神，是80后这代人心中异常活跃的精神因子！

他们说：高等学府是为了培养全面人才，是为了使学员更大地发挥报效祖国的潜力；他们说，韩寒的做法是逃避现实，逃避更高的挑战……

我们说：这个社会固然需要全面发展的人才，可当一位学生在某方面有过

爱是什么？爱是爸爸的臂膀，妈妈的怀抱，爱是家庭的温暖，家是成长的港湾。

随着一声啼哭，我在妈妈的泪水和幸福的笑容中来到这个世界上。妈妈用生命给了我生命，从此，我在家的温暖的港湾里幸福成长，爱一直萦绕在我心中，伴随我长大。

我的家是一个文明的大家庭。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我，一家人相亲相爱，和和美美。从我记事起，从没见他们红过一次脸，争过一次嘴。至于我蜜罐长大，从没受过一次委屈。终于有一次，我考试失利，心里难受极了。

那天放学回家，一家人坐在一起吃饭，我因为心情不好，不想吃，但妈妈像往常一样一个劲对我吃饭说：“吃一点，好不？听话，嗯？”“不想吃！”我一把推开了妈妈，碗掉到地上，碎了。妈妈一下子愣住了，全家人用一种极复杂的眼神看我。我不敢面对，一口气跑出去很远。到了一个偏僻的小巷，我停了下来，一个人靠着墙走，心里十分痛，他们越是关心我，我越感到难受，觉得对不住他们。一个人呆了很久，心里也平静了下来，我慢慢走回家。突然我拐过一个角，看见妈妈站在那里等着我。（后来，妈妈说，那是爸爸的主意，他知道我遇到了挫折，他要让我自己学会正确对待，因此只是叫妈妈远远看着我，不出意外就行。）她眼角还有泪痕，眼圈红红的。妈

踮起脚尖，就能更接近天空，更接近幸福……

——题记

我不要你的施舍

你无法想象，世界上还有比你更可怜的人。

那天，我和朋友结伴去买工具书。阳光明媚，太阳照在身上暖暖的，好舒服。我们一路边说边笑，“欢，你除了买工具书，还想买什么呀？”“啊……我也不知道。”“嘻嘻，我还要买一大团棉花糖解解馋。”“你就知道贪吃。”啊，手里攥着一百多元的感觉就是不一样。阳光下，留下我们一蹦一跳的快乐身影。

忽然我们看到前方一群人围着一个小屋。由于好奇心的驱使，我们也凑了上去。一眼望去，那里面又阴又暗，一股臭气熏入鼻腔。我看到小屋的角落里坐着一个人，他浑身破破烂烂，几片碎布有气无力地耷拉在膝盖上，蓬乱的头发上蒙着一层厚厚的尘土，颧骨山崖般凸出来，脸颊水坑一样陷进去，暗淡无光的眼珠掉进了又大又深的井口似的眼眶中，几滴浑浊的泪还残留在眼角。周围的人对他指指点点，我的心仿佛被什么刺痛了，若不是因为生活所迫，能沦落到这种地步吗？我低头，看了看手中的钱，再抬头看了看眼前这个可怜的人。心里仿佛有个声音在说：&ldqu

【篇一：雷锋就在我们身边征文】

司马迁曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”雷锋斯人已逝，然而有这样一种精神，如山，高峻挺拔，巍然千里，在一成不变与瞬息万变中诠释永恒。雷锋就在我们身边，雷锋精神永远是时代的主题曲！

精神何求

康德说：“只有两种东西能让我的内心感到深深震撼，一种是头顶上璀璨的星空；另一种是人高尚的内心道德”。雷锋精神就是这种道德，支撑起我们精神的星空。这是个日渐浮躁的时代，我们又去哪寻求曾经纯粹的精神星空呢？南美有切·瓦拉死时如基督受难的坚守精神；俄国有列宁“四月提纲”的革命大无畏精神，他们支撑起了人们精神的星空。而我们呢？大师相继离世，人心日益浮躁。当精神的星空逐渐沉沦并黯淡时，我们又该去哪儿寻求支撑起精神星空的雷锋精神呢？

我们呼唤雷锋精神，呼唤这时代的主题曲！

一叶障目

在雷锋精神纪念日，网上有人撰文“揭露雷锋精神的真相”。他们搜求所谓的真相，据说雷锋也爱时髦，追逐当时浒的手表，皮衣等。更有甚者放话说“雷锋是党用来迷惑群众的人”。我看后，无言以对。俗话说：“金无赤足，人无完人。&rd

在我们身边，有一种“蜡烛精神”的人，燃烧自己，照亮他人，点亮你的心灯。他，是谁呢？

没错，他就是我们敬爱的老师！他们有的放弃了城里优遇的待遇，选择了乡村，选择了大山；有的用自己的生命为学生开拓了一条生路……

在我读幼儿园时，教我的老师姓王。那时的我太调皮了，妈妈都说我是“三天不打，上房揭瓦”。只要一下课，我就会躲起来，和老师玩躲猫猫。有一次，妈妈出差，洗衣机又罢工了，爸爸又不会洗衣服，我只好穿着唯一的干净衣服去幼儿园。那天很冷，我不由自主地打了个结实的大喷嚏。老师抬头望了望我，亲切地问：“文文，感冒了吗？”我刚说完“没”，就又打了个响亮的喷嚏，老师急忙跑过来，摸摸我的额头，惊叫起来：“呀，发烧了。”说着，立即拉着我跑向办公室，丢下一句“其他宝贝先看会书”就冲了出去。到了办公室，老师急忙脱下她温暖的大衣，细心地为我披上，又找来一根温度计，为我测温。老师急忙为我冲了一杯热热的奶茶，只披着一件单衣就又冲出去为我买药。不一会，老师气喘吁吁地回来了。她亲切地说：“文文乖，先把

美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。

记得有一次，妈妈领我去坐公交车，可是车上没有座位了，我和妈妈只好站着。没多久，我身旁的一位阿姨就站起来，微笑着对我们说，过来坐下吧。妈妈连忙推辞，那位阿姨却满脸固执地说：“我就要到站了，不坐了，你和孩子坐吧！”阿姨硬是把我们说服了，我和妈妈坐下了，阿姨却不怕累，不怕苦，依旧站在那里，公交车上的人们都向阿姨投去赞赏的目光。又过了一段时间，阿姨下车了，望着她远去的背影，我的心里暖烘烘的。

还有一次，我们班上的一位同学因身体不适，毫无防备地吐了一地，我以为同学们会不由自主地捂住鼻子躲得远远的，可我想错了，同学们有的赶紧拿起铲子铲沙子去了，有的给那位同学递纸巾，有的还给他倒水喝……在那一刻，每个同学的动作是那么一致和谐，同学们的行为无疑是最美的，而他们的心灵也是最美的、最纯洁的、最高尚的。

美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出来的，人类美的本性，没有任何的“污染”。人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。

其实，在我们的生活中，缺少的并不是美，而是发现。只要用心去观察去体会，你就会发现美其

【篇一：创新就在我们身边】

创新有很多种方式，我们身边的，思想、生活。还有关于科技的，这是比思想生活更高级的创新。我们今天就来看看我们身边的创新吧！

我们先来看创新思想观念。创新思想观念，就是要增强广大党员干部的科学发展意识，破除影响和制约发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制，扩大改革开放，创新体制机制，最大限度地解放和发展生产力。它分为两点：破除因循守旧、固步自封的保守思想，树立大胆创新、敢闯敢试的进取意识和破除小富即安、小进即满的落后观念，树立勇争一流、合作共赢的发展意识。第一点是要我们充分发挥主观能动性和创造性，时时争先，处处争优，始终保持一种时不我待、只争朝夕的拼搏精神，在实践中大胆探索，敢闯敢试，敢于突破前人、突破常规、突破自我，不断创造新业绩。第二点是要站在更广的开放层面看发展，站在更高的层次看未来，在更大范围和更广领域参与国际国内经济技术合作与竞争，真正实现合作共赢。这种创新其实就在我们身边，一些乡镇都会去创新思想观念，这说明了创新就在我们身边呀！

生活中的创新就更多了，最普通的削皮刀，以前就直接拿刀削。还有在插座上可以贴一些装饰的。睡袋也是。

最后就是科技创新了，我们来看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦敢于创新，坚持自己的立场，推翻了

星期四的语文课上，莫老师给我们讲了一个故事。

刚响了二道铃，莫老师就说：“我给你们讲一个故事。”听到“故事”两个字，我们全班的心情如激荡的湖水，迫不及待的想听莫老师讲故事。莫老师手示意了一下我们，我们立刻安静下来。等到了鸦雀无声的时候，莫老师才讲到：“有一群挖金人，听说山上有金子，就上山查看。那群挖金人艰难地上了山，山上只有那些黑黝黝的石头，他们就把石头背了起来把石头被回家。沉重的石头压得他们快喘不过气来，走了一段时间，那群挖金人的汗浸湿了路。”莫老师讲到这里，停顿了一下，我想：“下面他们怎么样了，有没有到家。”

说到这里，莫老师咽了一口口水，继续说：“他们看见了一条崎岖的小路，有些人挺不住了，就把石头放在地上，回家了经过了崎岖的小路，剩下的那些人说：‘这肯定是普通的石头，那么重，算了，就不要了。’说着，他们把石头滚下了山崖。”我们全班都听地入迷了，

莫老师继续说：“身下的挖金人好不容易到家了，叫都齐了安徽跑，衣服都被石头磨破了，脸被晒得通红。他们把石头放进了锅里，熬着。最后，练出了金子，成了亿