现代风度作文800

细雨飘摇，屋檐滴水。呷一口浓茶，品最美风度。

我的父亲是个有风度的人，虽然没有翩翩风度，也没有让人羡慕的风度。在我眼中，他只有那最普通却最美的风度。

天空中的乌云正不断入侵着光明的领土，浩瀚的天空顿时消失在眼帘中，剩下的只有那铺满整个天空的“黑毯子”。

我和父亲趁着还未下雨，徒步走向车站。我偶然看见父亲的后背，不禁心中一凉：父亲的肩并不很宽大，坚实，但他却一个人撑起了整个家，风度却依旧不凡。

由于母亲最近身体不适住进了医院，但忙于奔波的父亲也不能放下我学习的担子只好暂时离开母亲。忙完一切，我们再次踏上了去医院的路。

我们还未到达车站，雨就淅淅沥沥的下，打得小草挺不起腰，鸟儿害怕的躲进了窝。

来到车站路上的车而已，就呼呼地奔驰着，雨水丝毫不减，依旧倾盆而下。娇小的伞儿已经撑不住雨水的打击，雨珠顺着伞柄而下，湿透了衣服，于是我便心急了。

此时身旁的父亲却依然伫立着，坚持着，与我相比，更糟的还是他：后背几乎全湿透了，膝盖以下的裤子再也找不到一块干燥之处，黝黑的鞋子好像刚从水中拿出一样，湿的透底。面对如此巨大的雨水的打击，他却没有任何怨言，依旧坚持的伫立着，风度怡人。

父亲伫立在那里，虽然没有绅士的翩翩的风度，没有明星让人羡慕的风度，但却有着

风度是什么？如果说风度是水，那么将水从大地下取出的挖井人就是有风度的人；如果说风度是茶，那么将茶从树枝上取下的采茶人则为有风度的人。风度是种内在的魅力，它体现在每一个生活细节中，它主要是通过外在的人或物表现出来。换句话说，即风度是一种不易被自己察觉的东西。

风度对一个人来说，是生活的必需品。自己不够风度，相对而言接下来的问题可能较小，但你周围的人既没风度也无法被风度所改变，那么问题就可能很大了。因为人们常说造化弄人，其实就是大的环境或小的环境对一个人的影响很大，从而使人与自己原先的轨道发生了较大的偏离。同样，一个人即使很讲风度，但由于与外界不合群的压力使你又没了所谓的风度。这时你们可能会说自己可以洁身自好，出淤泥而不染。实际上，今后大家都要走向社会，不可能像陶渊明一样置身事外，家国情怀一直都在你我心中。由此导致，我们会不由自主地却很尴尬地奇怪地与外界交流。反过来，如果你是一个败类，但你周围的人都有风度，不歧视你，不嘲讽你，自然而然的就有可能使你有了风度。

风度如何培养？又如何保持呢？首先风度是一种内在的的魅力，除了天生的一些外貌特征，各位的文化素养和道德品德也是其重要的参考依据。在这些方面有所成就或相对来说有所造诣。其次，风度得花大量的时间，去让

父亲没有风度。

尽管在外人眼中，父亲是个有风度的人：西装笔挺，彬彬有礼，待人亲和。但我不这么认为。在家里的父亲总是一副散漫的、嬉皮笑脸的样子，毫无风度可言。

当然，还不止这些。母亲总是体贴父亲，说他在外经常开车太劳累，所以平时在家一般都是她开车。每次出去，我总是习惯坐在副驾驶座上，这样看路上的行人车辆更清楚，视野更开阔。但是，只要父亲同行，总是跟我抢，有时我已经先坐了，他也生生把我拉下来，挤到后面去。我免不了向他表示抗议：“你就不能让我一下吗？还是我爸爸呢，跟小孩子抢，真没风度！”

父亲总是咧着嘴朝我好脾气地笑笑，却依旧霸占着副驾驶座，也不解释，朝母亲说：“老婆，出发。”母亲也只是无奈地笑一笑，便不再说什么。我自讨没趣，兀自坐在后座上生闷气。心想，父亲真没有风度，敢情在外面都是装的。

直到那次，父亲在外面应酬，因为喝了酒不能开车，母亲便带着我开车去接他。远远地看见父亲摇摇晃晃地走出酒店大门，乐呵呵地朝我们走来。我得意地坐在副驾驶座上，心想今天看你还跟不跟我抢。可是，父亲依旧打开车门，把我拉下车：“丫头，坐后面去。”我刚想抗议，却被他一身酒味熏得不敢上前，只好憋着委屈悻悻地坐在了后

一个人的行为举止、风度仪表是展现一个人外在魅力的主要方式之一，优雅的行为举止使人风度翩翩。塞缪尔斯迈尔斯如是说。

竞技场上的输赢总是相生相随的，人们总是将掌声，鲜花，目光赠予胜利者，却常常忽视了败者。其实，一个人的风度与素质，最能体现在他对待成败的细节上。曾记否，孙杨因失误而在里约奥运会上与冠军失之交臂，他从容的深处双臂想要为冠军庆贺，而冠军却故意无视错开了他，他没有因此而怀恨在心恶语相加而是选择淡然一笑。因为他知道出门在外代表的是国家，一个人的涵养，一个国家的素质，都在细节里展现。孙杨输了比赛，却赢得了尊重，全世界都看到了他身上的王者风范。是的，当竞争落下帷幕的时候，输赢已经不重要了，赢得实在，输的坦荡，无愧于心，这才是真正的风度。

但是风度不是人人都有的，有一个40多岁的妇女往地上扔了一个废纸屑，不远处有个老人走过去捡起那个纸屑，把它扔进了一旁的垃圾箱里。如此往复了三次，妇女指着老人对儿子说：“看见了吧，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”然后女人带着儿子去了丈夫所在的公司却被告知禁止入内，妇女大喊大叫，拦截他的人却说你的丈夫已经被开除了，为什么……还没有

浮世清欢，如梦无痕。唯有放下，方显风度。——题记

旧时月色谁曾看？低声吟，轻摇扇，借来晚风，吹落一树桃花瓣。欲拾落花，黏成柔情的帷幔……

最喜去苏杭的老扇庄溜达，只因折扇底下有风，有诗，有画，有情韵，还藏着——风度。

缓缓推开作坊老旧的木门，吱呀一声，只见老扇工正在庭院里细心制着扇。他坐于一小木凳上，堆了一堆竹料在面前，自己拿了个镗刀，用右手抓紧竹料，用左手把镗刀一道一道地往上镗，推出做扇子的小条来。他做得很慢，一会儿，身上就热气腾腾，很快把衣服脱了，继续用心做。

大概是我动作太大，竟惊扰了老扇工。他转过头来，朝我莞尔一笑，指着旁边的小板凳，只一字：“坐。”我便也朝他微笑，坐在板凳上继续观赏他制扇。

江南水乡的秋天连风都夹带着丰沛的水分，把黄叶吹得四处乱飞，风度翩翩。

老人和我谈起他与扇的故事。

老人的妈妈在他十八岁时就把他放在这边的作坊里了。每天要劈竹子，削竹子，然后用砂纸打磨竹片，最后把辟好的竹片放到架子上。日复一日，就这样一点一点地学，一点一点地沉淀，直到人生最有味的日子，再尽显风度……

话语间，老人给我端来一杯茶。茶香，醇厚

青石小巷，绿蔓藤萝，洒下半面阴凉。

小雨淅淅沥沥。撑着那把华华丽丽的伞，却不似江南女子般温婉的风度。低沉着心情，暗自苦笑道：华表而已，哪来风度翩翩？乌云低压，死寂般的静。

推开那扇咿呀的斑驳木门。一壶酒，一把剑，一位老人，演绎半世苍凉。拣了块坐下，竟看得痴了，眯着眼的雀儿落在树梢，低吟浅唱。一落剑，一转身，留下飞舞的流苏，从容不迫，风度自来。一张台，一个人，若等一世风度与清风。

一曲罢，老人缓缓离开一生奉献的舞台。我绕过穿堂的长廊，走过似他一样从容的圆门。不出意料，小池旁，独自练着，见我来，笑道：“后堂好久都没有人来过了。”说罢，看着那盛开芙蕖，不再言语。我惊讶于他那波澜不惊的内心，却又折服于他那从容的风度。清风徐来，荷花轻摆，风度依旧。

老人缓缓开口：“好多人都忘了这戏曲了，祖宗传下来的，我不能忘，我要传下去，哪怕只是一个人舞，独自欣赏。”我诧异了，老人传承文化，却依旧有着那从容的风度。哪怕一个人舞。老人执起长剑，忘自的舞着，一个旋转，一个翻身，一个轻跳，举起酒杯，缓缓流淌的琼液，散发着浓浓的酒香。不禁拍起了手，好一曲贵妃醉酒。从容，舞出了生命的高度。

一品酒，一曲戏，一静心。

扎着马步，稳如泰山。站着注

碧云青天，羊肠田野，风拂飞风筝。

别人跟我聊起风度，我总会想到老爷子，他应该算是有风度的人了。

穿过某条街上只容两辆自行车挤过的小道，门前摆个瓷盆，种了点葱的就是老爷子家了。

老爷子喜欢串门，跟大伙熟到爸妈今天出差都把我和弟弟交给他照顾的程度。

露水还挂在那些小葱上的时候老爷子就把我们从床上拍醒，爷孙三一人一碗蛋茶，嗖嗖得喝完甜汤，老爷子带我们去田里溜达。

老爷子手很巧，几根稻杆儿，一张纸板一根线，就成了我们手上飘啊飘的风筝，走在披着军大衣的老爷子后面就像一个小队伍。

老爷子一路指着各式各样的庄稼，讲着农家人才懂的知识，听着我们很是新鲜。

我们坐在草堆上，喝着老爷子水壶里的水，抚摸着邻居家跑来的老狗，老爷子按着我们的肩，却有一阵吵闹打破了这份惬意。我们好奇地把脸转了过去，看到和我们一样因为好奇而从各个角落涌出来的各路邻居，迅速的在一户人家门前围成了个圈子，有叽叽喳喳议论的，有斜着身子旁观的，也有人帮着哪一方争吵着，我和弟弟坐在那儿，被人挡着什么都看不见。

可老爷子坐不住了，直直的站起来，拍了拍身上的草屑，在坐着的我们的视角来看有点高，外圈的人看到老爷子来了顺势退让，让我们看到了原来看不见的那对夫妻。

老爷子不驼背也不臃肿，裹着军大衣透着一股不知名的威严，而有这

一张纸，一支笔，一个老者，风度翩翩。

初见老人是在小巷的一隅，一次途经老人家门前，便见门扉微掩，我走近一瞧，看见了一位胡须花白的老人端正于院中的椅子上，神情悠然自得，身穿一袭长衫，仿佛是一位世外仙人，散发着一种莫名的文人风度气息。

我不禁轻轻推开门，悄然走入院中，一阵微风吹来，伴随着阵阵淡淡的花香，我不禁沉醉其中。突然老人起身，拿起笔开始在宣纸上挥毫泼墨，练习书法。只见毛笔在他的手中如行云流水，龙飞凤舞，恣意游走。老人身体亦身心陶醉，身体时而轻轻摇晃，脸上神采飞扬，宛若这一瞬间是今生今世最美的时刻。

老人停下笔，长舒了一口气，这才发现了在一旁观摩的我，他笑了笑，我不好意思地说：“老爷爷，打扰您了吧？我碰巧路过，看见您在练习书法，便过来欣赏一下，我平时也喜欢书法。”老人低噢一声，又轻轻地点了点头，示意我走近一些。我细看老人的作品。啊！那一撇一捺，每一个笔画都遒劲有力，有些字或飘若浮云，有些字或矫若游龙。面对这些让人赏心悦目的毛笔字，老的的文人风度深深地震撼了我。

老人的风度犹如一缕阳光，照进了我的心房，让我倍感温暖；老人的风度犹如一泓清泉，流进我的心田，让我倍感滋润；老人的风度犹如一阵清风，拂过我的面庞，让我倍感清新。从那以后，

桂花，兼具色，香，味。既据观赏价值，又有使用价值。如她一样，风度翩翩。

今年的桂花含羞带怯，姗姗来迟。她带着悠悠馨香，施施然走进我的梦里，袅袅然为我的梦境镀上一层淡金，润色了我孩提时代泛黄的记忆，我不觉轻叹：“桂花风度知多少“

那个温柔的老师的亲切面容，又出现在我的梦中。他带着一群懵懂的孩子，走出校园，去寻找课文中的桂花，他指着一棵乔树，耐心的告诉我们，这就是归属，他让我们仔细观察，而我们闹嚷嚷的围着大树转，观察他的树枝纹理，贪婪的咀嚼着那诱人的桂花香，是要把那空气中弥漫的馨香全部吸进腹中，储藏在心里。

一个孩子举着一枝桂花，还来不及剔除细枝末叶，就插在了老师发间，我们欣喜地看着老师，高兴地笑了，老师也风轻云淡的一弯嘴角，在风中甚是美丽。

我发现老师的眼角也绽开了一圈细密的花朵，幼小的心灵突然懂得了感恩，我想，那是桂花般的老师给我的惠赠。

看着书本上的桂花变成桂花茶的片段，我心中产生好奇，央求妈妈带我去采桂花。

妈妈立于桂花树下，伸出手，轻轻地托住那些掉落的精灵，不去多余的小枝芽，洗净尘埃，放入杯中，轻呡小口，闭眼，回味，沉思。

桂花如人，想起老师也如人一样，也有翩翩风度。

以及有一次天气多变，中午还是多云，到了下午就下起雨，适逢父母

卿本幽隐隐深山，千琢万锲始留青。

竹，隐君子，老人亦是竹，清雅脱俗。隐于竹林之中一生为竹刻留青坚守，坚守亦是他异于世人的风度。

因仰竹刻留青之名，遂踏入无锡双锲轩中，寻清雅风度。跨过门槛，踏进古色古香的小院，迎面尽是满面竹香，清新怡人。院中小亭，忽见一老人，圆大的眼镜衬着他似有些许憨厚，但眼镜后却是一双明亮，透满生机的眼眸。老人伏案，一手细细抚摸竹纹脉络，一手轻攥小刀慢慢雕刻，时间似忽的静止般，永久停留在这美好时刻。

良久，老人才抬头，望见我们，微微点头，眼角弥漫笑意，温和柔软，如沐春风。老人的笑容迎着满院的竹香，清雅迷人。

我默默靠近他，细细打量着。书桌一端放着已经刻好的臂搁，那臂搁图画脉络清晰，栩栩如生，想是雕刻家也花费了不少心思。书桌前井然有序地摆放着雕刻用的小刀，老人端坐着，细细观摩画的结构，眼眸中时不时放出神采，那是艺术家对艺术执着追求时所释放的光彩。指尖厚实的老茧，是岁月的沉淀，亦是老人对艺术的不懈追求。

竹香萦绕，老人紧锁的眉头，轻攥小刀，不停歇的镌刻，是老人对艺术的追求。而老人如竹般的清雅风度正是他对艺术的执着，坚守。

做一份竹刻留青不容易，选竹时需精心挑选适宜的；煮竹时，一步一步按顺序来，容不得失误。一个精美的竹刻留青，需要竹刻家细细揣