玲珑骰子的骰读什么

上课了，老师拿来两个引人注目的超级水晶大骰子，我们都很好奇，这节课要上什么呢？老师说：“这节课我们来玩个游戏——掷骰子，一共掷20次，我把两个骰子的和分成2组，一组和是5、6、7、8、9，另一组和是2、3、4、10、11、12，和在哪组就算哪组赢，同学们，你们选哪一组？”

“第二组”，我们异口同声的回答。

游戏开始了，老师叫了两个同学帮忙，一个记次数，一个记骰子的和，第一次和是4，我们赢了，大家都非常开心。可是第二次和是8，第三次和是5，第四次和是11……结果掷到和是2、3、4、10、11、12的次数只有6次，而掷到和是5、6、7、8、9的却有14次，所以老师赢了。

“任老师，刚才骰子是你自己掷的，不算，换我们来掷骰子”，有个男同学不服气的说。

“那好，你们派几个代表来掷骰子。”

我们一共派了4个同学上台掷骰子，可是结果还是4：1输给老师。同学们不明白问：“任老师，你才选了5个数，我们选了6个数，应该我们赢的可能性大呀，怎么反而是你赢呢？”

老师笑咪咪地说：“你们把每个和的

我们伸着脑袋张望，只见小李妈妈离开办公室逐渐远去的背影，我们班这场“骰子风波”这才平息。

“大伙儿快来瞧瞧，走过路过不要错过！”嘿，这不是我班小胖的吆喝声嘛！

只见小李神神秘秘地将一个白色塑料袋从书包里掏了出来，捞出一把小玩意儿放在了桌子上。我定睛一看，原来是骰子。同学们见了，争先恐后地围到小李的身旁，一个个扑闪着好奇的眼神，一副从未看到过如此“大块头”骰子的模样，大家说尽了好话，争着问小李讨骰子。我也忍不住跑去凑热闹，可是人实在太多了，我这小身板没过一会就被人给挤出来了，抬头一看，挤我的正是班上的大胃王——小谢。只见他翘着兰花指，飚着“女高音”，满脸的恼火：“别挤我，别挤我，挤啥挤呀！”“小李，你看咱俩关系那么铁，你就送我一颗骰子吧，大恩不言谢了。”小谢满脸堆笑，冲着小李吐舌头。这让站在一旁的我不禁不佩服小谢“变色”的功夫。

就这样，那些得到骰子的同学个个像只兴奋的小鸟，三个一群，五个一伙围在一起玩起骰子来了。顿时，教室里炸开了锅。可是有几个讨骰子不成的淘气

我和何毅晨在星期五展开了飞机大战。

我用的是中国棋子，何毅晨用的巴西的棋子，我们快速摆好方阵，然后看谁先投到六，就谁先出棋起飞。我今天真倒霉，连投几次都落空，唉！又要开始投了，我把骰子包在我的手里，我一边手里摇，一边嘴里面念叨着：“天灵灵，地灵灵，太上老君保……”然后我大叫了一声“六”。我真的不敢相信眼睛，竟然骰到了六！我激动得跳了起来。

现在该是何毅晨摇骰子了，他也有一计骰到六。他先把骰子紧包在手里，只见他锁紧眉头，突然，他用劲的把骰丢到了高处，骰子又掉了下来在地上打转，咕噜，咕噜地响，骰子马上要骰到六了，何毅晨突然大喊“六，六，六。”骰子像是被吓怕了一样，马上又变回了一，何毅晨气得火冒三丈，他顿时绝望地躺在地上抓住胸口说：“我的心碎了。”我也被他这一举动翻倒在地，哈哈大笑，笑得我肚子都笑疼了！我过了好一会儿，才爬了起来，你说何毅晨逗不逗呢？

他输了！可真正的是我们都赢了，赢得了欢声笑语和同学友谊。

在一个叫做碧水潭的地方，住着一个姑娘，她名为玉玲珑，玉玲珑从小就识得很多草药，医术高超。

一天，玉玲珑来到了一片树林里。她看到了许多只鸟儿都纷纷除了窝。鸟窝里的一只不会飞的小鸟掉了下来，她赶紧接住了小鸟。安抚好了小鸟之后，她朝着小鸟飞去的方向走去，帮助小鸟学会飞。

她来到了树林的另一边，这时，她发现了一片美丽的湖泊，上面出现了一道色泽鲜艳的彩虹，群鸟围绕着它盘旋着。眼前的美景深深地吸引着她，她觉得这简直是她看过的最美丽的景象了。不料，她不小心踩到了一只兔子的尾巴，她起了身，抱起了兔子，兔子的尾巴流血了。附近没有布什么的可以包扎的东西。她突然看到了眼前那些山崖中有一座山崖上有棵可以止血的草药。她便将兔子放在一片平地上，爬上了那座山崖，尽力地向前爬着，刚抓住了那棵草药，滑了一下，又继续爬，又滑了一下，反反复复，终于采到了，她用手紧紧地握着这棵来之不易的救命稻草，生怕一个不小心就将它弄丢了，她回到平地上，给兔子治好了伤。

这时，天空中的彩虹变得更加美丽，从彩虹中走出了一位少女，她对玉玲珑说：“姑娘，你很善良，天庭封你为守护这片森林的仙子，希望你以后能再接再厉。”玉玲珑希望能够帮助他人，守护树林，便答应了下来。

我喜欢阅读，喜欢交友，喜欢听音乐……但不喜欢动手制作东西，因为我比较懒，总是不愿把想法付诸行动。可是，一次做骰子的经历，让我有了很大的成就感，自此，我才知道：动手实践也是一件令人开心的事情。

礼拜天的下午，我完成作业后觉得很是无聊，忽然看到搁置很久的一盒大富翁的玩具，不过呢，这个大富翁有个缺陷，就是没有骰子。可是我又非常想玩这个玩具，这可怎么办呢？

于是，我灵机一动，我可以自己做一个骰子呀！这么一想，我马上就开心起来，可我又想到一个问题：用什么材料做呢？用纸做得骰子不够耐用，用塑料做呢，我又没有合适的材料。苦想了好一会儿，脑子闪过一个念头，用木片做一个独一无二的骰子啊！我一个机灵从椅子上跳下来，赶紧搜寻木片，小刀，双面胶，记号笔，卡纸……把所有的材料都准备齐了，那就赶紧动手吧！

先是用小刀把木片割成六个正方形，当我割第一块木片的时候，左边的木片裂开了，于是接着换第二块木片，不料，又从中间裂开了，就这样一块儿，两块儿……接二连三的木片白白毁在了我的手中。我有点儿沉不住气了，心想：这么简单的事情，怎么做起来就这么难呢？不一会儿就急得我满头大汗，干脆停下来休息一会儿。我边

“小鸟在前边带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样……”走在玲珑湖畔的林荫大道上，我和爸爸唱起了这首歌。

今天的天气不是很好，但是丝毫不影响我们春日游玩的兴致。玲珑湖畔，鸟语花香，绿草如茵，处处洋溢着勃勃生机。

瞧，柳树发芽了，一条条柳枝垂下来，像披散着长发的姑娘正在梳妆打扮。我不禁想起唐代诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”远处的樱花开了，一朵朵，一簇簇，像一团团棉花糖，又像一片彩色的云从大地上升起。一阵微风吹来，凋零的花瓣随风飘落，像是飘起了漫天飞舞的雪花，真是美不胜收！路边草丛里的迎春花，还在竞相开放呢！虽然春天已经过去一半了，但是它们——小小的迎春花，却还想用绽放的花朵留住春姑娘的脚步，他们把最后剩下的一点绚烂全部释放出来。

鸟儿在指头叽叽喳喳地叫，仿佛在为我们的到来歌唱呢！蜜蜂正在忙忙碌碌地采蜜，它们正在为将来的幸福生活不停地忙碌着。地上有一些小磨菇，我想，这一定是蜗牛的记性不好，小伞打开后竟忘记带走了。河里的鱼儿也开始欢畅觅食了，这下可乐坏了钓鱼的人，他们三三两两沿着湖边一字排开，有的才刚把鱼线放下去，一条小鱼就上钩了&he

做操时，我发现桔子树上有一座小书屋。下课了，我跑到桔子树旁边，蹲下来，看着小树屋。

小巧玲珑的小树屋挂在桔子树的枝条上。小小的，大约比我一掌大一点。风吹过，一晃一晃的，像飞起来的小木屋一样，高高地挂在树上。

咦？小木屋前面有一个小小的洞，那应该是入口，也是出口。小树屋是用铁丝拴在枝条上的。那口有我手心大小。

啊！小树屋一样舒服极了。有着绿油油的树叶为它遮挡夏日炎炎的太阳，有小朋友们的欢笑，有风婆婆在夏天吹凉飕飕的风，还有太阳公公的温暖。这些，就足够把小树屋弄得舒舒服服。

从远处看，小树屋又小又可爱。这让我想到了，有一只鸟和另一只鸟成为了夫妻，它们会不会生出许许多多的小鸟呢？要是的话，我们的学校会变成一个大鸟笼的。我想着想着，就开始哈哈大笑。鸟儿们在这里一定会平平安安的。

每一棵树上大约都有一个小树屋。

有一棵大树上，有着一面小旗子，那应该是有用的吧！我想：鸟儿们看到了有可能会来到这里。那旗子应该表示房屋吧！

看！这么一个小小的树屋给我们学校带来了许多的欢乐和欢笑。有了这些鸟巢，我们的学校会更加出彩。

今天，我特别高兴，因为今天上手工课，青少年宫的张老师教我们串珠，非常好玩。

很快上课了。张老师说：“串珠是一门有用的手工，我们可串成各式各样的小玩具，还可以串出栩栩如生的小花盆……今天我们从最简单开始，串一个小球。”

说完，张老师就教我们步骤：一是串，在绳子上串几颗珠子。二是交叉穿，用一颗珠子两根线交叉在一起，三是过，有三颗珠子在一起的时候，要从相邻的一颗珠子中穿过。只见，张老师灵巧的手一滑珠子就已经到了鱼线中，这太厉害了。

然后，张老师叫我们把12颗珠子串起来，组成一个小球。我觉得这简直太简单了，马上就动手开始做。

可是，我万万没想到，我把第一颗珠子穿进去，正要穿第二颗珠子时，第一颗珠子居然掉了出来，不可思议！

我去捡了珠子，继续穿。这次我吸取了教训，不再那么粗手粗脚了，我这次细心地穿，终于穿了进去。

后来，我在交叉穿的地方又遇到了困难——我怎么穿也穿不进去，因为我把那根线穿了进去，这根线又从珠子里掉了出来，另外的珠子因为那颗把他们顶住的珠子掉了，他们也一一掉了出来，洒落一地。

几次这样下来，我没耐心了。这时张老师走了过来，手把手一步步教我。我随着老师的指示，我一步步往下做。终于

夜色入暮，大地披了一层朦胧的纱。时光从指尖悄无声息地划过，有些美好，还来不及细品，就骤然擦身了。

晚饭后，在夜色中漫无目的地闲逛，遇见了“老桥头”。这是一家专制传统美食的小店，在本镇算是老字号了，尤以美味的八宝饭出名。门口的几盆紫藤花对人微笑着，让人心头一喜。

店主是一位胖胖的老伯，翘翘的八字胡，带着喜气。岁月在他脸上刻下一道道皱纹，却没磨去他的精气神。既来之，母亲想买一个回家。不巧，已经售罄。见到我们失望的神情，店主思忖道：“能等吗？能等就现做。”我和母亲喜出望外。

母亲在外等候，我则淘气地猫进厨房去看。只见老伯把红枣、核桃、葡萄干、红绿梅丝一圈一圈铺在碗底，轻轻盖上锅里暖着的糯米饭。填入鲜艳的豆沙，又铺上一层糯米，用勺背压得实实的，填成平平的一满碗。老伯专注地做着这些，不急不徐，仿佛揉捏一样艺术品。那梅丝，豆沙，在他手下，听任他堆填，竟无比温顺。我痴痴地看着，也不知过了多久，袅袅的白雾在眼前缠着绕着，渐渐带出甜香一一那是八宝饭好闻的味道。

终于出笼！翻个身，元宝似的。在晶莹透亮、软糯香甜的珠玉外衣下，是一颗豆沙色柔软的心，不招摇、不张扬。挖一口尝，猪油的绵香、糯米的软滑、豆沙的润甜，便从齿颊间迤迤逦

在墨尔本伯威克洛奇小学访学的第二天，也是第一天在这儿全天上课，我对这里的课程有了一定的了解。

在这里，不管是哪节课都别有风趣，但最有趣的还是那节数学课。上课了，同学们陆续走进教室，我想：“唉，又是数学课，太无聊了！”正当我要等老师“舌战群儒”时，老师已经开口了。谁知，老师让我们坐到了毛毯上，并往口袋里拿出了一个东西。我定睛一看，居然是个骰子。她把骰子往地上一扔，一连两次，开口说道：“Threeandthree。”她又拿起白板笔画了一个图形，是个边长为3的正方形。我砰砰的心总算落了下来，原来是求面积啊，我还以为是什么大难题呢！之后，老师又给了我们骰子，让我们自己来画图形、求面积。我和澳洲伙伴Beau一路披荆斩棘，最终第一个完成任务！老师又给我们一个难一些的图让我和Beau挑战。Beau看了一会儿，没想出，让我帮他，我看了看，秒解，飞速拿给老师，老师看了连称：“Goodjob！”

“嘟嘟嘟。”下课铃响了，我和Beau一起跑了出去，心想：这里的数学课和国内不同，既有趣，又轻松，令人难忘！