珍贵的东西是什么意思

你可能正在想人生中最珍贵的东西是什么？是金钱吗？是自由吗？是书本吗？

因人而异这些都有可能，但我认为人生中最珍贵的东西莫过于——童年。因为我觉得童年是人生中最天真的时候；是人生中最快乐的时候；是人生中最自由的时候；是人生最值得留恋的时候也是人生中最宝贵的时候。

在童年我有很多宝贵而快乐的事件然而有一件让我记忆犹新，那是在一个秋高气爽的秋天，爷爷奶奶都忙着丰收庄稼，我在静静的家中闲得无聊，对于土生土长的我这个野孩子当然耐不住寂寞于是我想出了一个“鬼点子”——去钓虾，说干就干我准备了钓虾“神器”是一根长一米的竹竿；一块瘦猪肉（这可是我们家乡都知道钓虾的上等诱饵）；和一条长一米的细线（最好是白色的）；和一个装虾的小桶。在我觉得万事俱备后去“虾宫”了。

于是我来到了我家附近的小池塘把钓虾“神器”放了下去静静地等待虾上钩，我真幻想着突然竹竿动了动我想虾应该上钩了我高兴的手舞足蹈但我要沉住气让虾完全的咬上钩我再提上来过了几秒钟我觉得差不多了我就用力一拉接着就看见了一只又大又红的大虾在我眼前，我把它那上岸来细细的观赏起来

今天，来学而优上作文课前，钟老师走进教室，手中拿着一个盒子，对我们和蔼地说：“同学们，这个盒子里，装着一件非常珍贵的东西，你们能猜猜里面是什么吗？”

“空气！首饰！100分的成绩单！……”同学们大声地一一争抢着说。场面顿时热闹起来。钟老师听了，摇了摇头说：“不是，都不是，一件非常珍贵的东西就是这些吗？”同学们想了想，又说：“银行卡！手机！”老师听了，还是摇了摇头。

“到底是什么呀？”一位同学疑惑地问道。于是，老师慢慢地郑重打开盒子，呀，里面什么都没有！但是，盒盖里面安有一面镜子，大家凑近一看，镜子里照出了每个同学的脸庞。

“这就是最珍贵的东西！”老师笑着说，“在镜子里面能看到你们自己，难道你们每一个人不是最珍贵的东西吗？为什么呢？因为我们是世界上独一无二的个体，不管我们是什么身份，都是爸爸妈妈用尽所有的心血哺育我们长大的小天使，不管是贫穷还是富有，我们都是独一无二，所以我们要珍惜自己，努力做一个美好的自己！”

这一节作文活动课，使我懂得了最为珍贵的东西，就是

人和计算机的差别从来都只是：人相对主观，计算机绝对客观。

我的电脑死机了，VB中试运行的一个“当型循环”结构，因为漏了一个“n=n+1”语句而陷入了死循环。我有些懊悔地重启了电脑。为什么电脑就不会自己判断一下会不会死机，然后终止运算呢？我键入的一条条指令在电脑眼里都是不容违背的必然规律，就像我们人类目前所认知的物理定律一样。面对客观的东西，它便一路执行，不会考虑下一步会怎么样。它当然不会“判断”一下。

你平白无故地叫我跳粪坑，我不跳。你让我平白无故地杀人，我不杀。但如果你告诉我粪坑里有一个粗心掉入的小孩要我救，而跳进去把他救出来是唯一方法，我会跳。如果你对我说那个人是下一个杀人无数的恶魔，我一刀下去可以拯救上亿人的生命，我会杀。就算跳粪坑里浑身臭的难受，就算杀人背负着良心上的谴责（他毕竟也是一条生）。我是人，我会根据人们说的人伦道德，根据我接受的教育这些我受的外在客观条件而主观地做出抉择。因而我的任何举动都是相对主观的。

我们回过头来看库克对人类的警告，他担心我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

看到他这句话，我不禁要发笑了，因为它并不严谨。首先，“

很久很久以前，有一位国王，他快要病死了。于是，他把三个儿子叫过来，说：“给你们三天时间，把世界上最珍贵的东西找到，并交给我，你就会是新的国王。”三个王子马上开始了寻找。

其他两个王子都往最繁华的地方走，小王子却走向了偏僻的农村。小王子边走边哼着小曲儿，突然，他听见一阵哭声：“救救我！”小王子往声音发出的地方跑去。走近一看，原来是一个小男孩在拼命地呼喊，他掉进坑里去了。小王子马上伏下身来，把小男孩救了上来，又向前走了。没走一会儿，小王子看见一个小女孩在墙角哭泣。小王子上前问：“怎么了，小姑娘？”小女孩吞吞吐吐地说：“我想打点水给妈妈喝，可井太深了，我打不到。”小王子灵机一动，把衣服脱下来，拧成一股绳，系在水桶上，把水打了上来。小王子又继续往前走，忽然，他听到一朵玫瑰在悄悄叹息：“哎，土太干了，我快受不了了。”小王子马上打来一桶泉水，浇在了土上，玫瑰又绽开了笑脸。三天的时间快到了，小王子赶回了王宫。

国王有气无力地问：“东西带回来了吗？”“带回来了。”大王子说，“这是一颗很

近日来，国人走出国门，失礼于人前的消息时有听闻，引起了个人乃至社会的反思浪潮。我不禁要问；“中国素称礼仪之邦，何以今时今日丑态百出，于人为可讥呢？”我想，归根结底还是素质问题。殊不知，你是什么，中国便是什么，你所站立的地方，便是你的中国。

你若随心所欲，肆无忌惮，中国便与你一同蒙羞于人前。随着改革开放的春风，中国的国门大开，经济迅猛发展，人们的钱包鼓起来了，但人们的素质却没有像钱包一样涨起来。我们很随性，我们视一米黄线不存在，我们随意插队，我们习惯于将垃圾随手扔掉，我们……然后，我们走出了国门，自以为走向了世界，成为了人上人。于是，在金字塔刻字的丁姓小朋友出现了，薰衣草田打斗的不雅状况出现了，这种种不文明的举动，将人们最为真实的素质，直面地暴露于世人面前。要知道，你现在做的，代表着中国。你是什么，中国便是什么。

国人于外，中国的形象也就展现于外。在一系列不文明、低素质现象背后，人们可谓痛心疾首，矛头纷纷直指那些有辱国体的人，指责他们不雅的行径。可是，这些，仅仅是他们自身的过错么？我想，人之不文明，除自身因素外，社会大环境的急躁不安，拜金主义的甚嚣尘上也是原因之一。对金钱的追求，于人而言是无可厚非

幸福是什么？有人说幸福就是上下学回家有热腾腾的饭菜，有人说幸福就是下班回家那盏昏黄的灯光，有人说幸福就是你在乎的人在你的身边……可是幸福到底是什么呢？我不知道，我无数次的翻阅书籍、观看电影，可是每当我以为那就是幸福的时候，时间又将一切给打破了，后来我明白了，幸福不过就是简单。

幸福就是简单，简单的生，简单的活。每一天我们都在为着所谓的目标而奋斗，殊不知这所谓的目标不过是生活强加给我们的枷锁，我们在这困顿的社会上奔波着，忙碌着，为着一个个未知的未来，我们可谓是“抛头颅，洒热血”，放弃了一切可以享受安逸的时刻，有人说：“我们最大的无知就是在本该享受安逸的时候选择了忙碌”，后来有人又说：“我们最大的无知就是在本该忙碌的时候选择了安逸”，在我看来二者根本就没有绝对的对与错，人不过是选择了自己的生活，每个人都没有权利指责，后来我明白了选择就是一种幸福，每个懂得选择的人都是幸福的，因为在你选择的时候你就给你自己的生活进行了圈定，对生活的圈定就是一种幸福。我们每天都汲汲追求着一些不属于我们自己的东西，然后在这种追求中迷失了自己，一个个都成了时间的困兽，一个个都

有人问：家是什么？

我说，“家是温暖的港湾，人生的避风港”。

每当在我失意时，父亲总会走过来，给我亲切的关怀。我在书桌旁写作业，爸爸见女儿愁眉不展，就会走到书桌旁，点拨我手头的题。学习的问题，像爸爸探讨，生活的烦恼，想妈妈谈谈。

有一次晚饭，我和爸爸妈妈哥哥姐姐在一起包饺子。见妈妈压片的手法熟络力道，我也就跃跃欲试。洗干净手，妈妈把我叫道案边，手把手教我如何操作。“一只手压住面片，另一只手握住擀面棒，右手不断擀面片，左手不断转面皮。”就这样，我的饺子皮越来越出色，受到妈妈的夸奖。但妈妈的批评总比赞扬多，总希望我能虚心向学，不耻下问。

夜晚，我和爸爸在西屋房间里学习，妈妈在东屋学习“法律讲堂”和“今日说法”，爸爸在津津有味地听书，思考问题。我则乖乖的在书桌前写作业。记得有一次作业写到了凌晨三点半，急得我哭了，爸爸生气的批评我不好好利用时间，督促我把作业写完。妈妈热爱从电视里汲取知识，晚饭后便会收看法制频道，有时候我们一家三口聚完餐会一同收看“法律师讲堂”，探讨一些问题，爸爸这是会逗趣儿的说，“怎摸样，妞妞，不好好学习将来受

爱是什么？

有人说是无穷无尽的给予。

爱是什么？

有人说是雪中送炭的友情。

爱是什么？

还有的人说是那锦上添花的爱情。

而我却认为是那令人感动，连绵不绝的亲情。

亲情，是一种调味料，里面包含着种种的滋味，酸，甜，苦，辣，咸……每一种都何尝不是令人心痛的滋味，却又令人怀念。悔不当初……

【篇一：青春是什么作文】

青春是什么？有人在想，有人在问。

青春没有规则，人人都有自己的青春，只是有人将有，有人曾有，有人正拥有。

青春没有规则，它可以有梦想的展翅高飞，可以有得意的狂喊和惆怅的漫步。它允许我们放声大笑和号啕大哭，它允许唇枪舌战和谈天说地。不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌，不必介意捧着言情小说去做一回“晴格格”。

青春没有规则。它有百般滋味——有时甘之如饴，有时芳香馥郁；有时酸，有时咸，也有时会辣，当然也免不了苦。青春就像五味掺杂的调料瓶。

青春没有规则。它没有固定的色彩。可以说它是鲜艳火红的，热情似火；可以说它是青葱碧绿的，生机勃勃。可以说它是金黄的，璀璨辉煌；可以说它是雪白的，纯洁烂漫；还可以说它是蔚蓝的，坦荡磊落。青春犹如一幅色彩绚丽的艺术画卷。

青春没有规则。有时晴空万里，有时狂风大作，有时惊天动地，有时大雨瓢泼，有时迷雾茫茫，有时雪花轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样，难以捕捉到清晰踪影。

青春没有规则，青春丰富多彩，青春人皆有之。

——有人将会有，那是希望；有人曾经有，那是怀恋；有人正拥有，那是财富！

青春是什么？青春没有规则。青春之所以幸福，是因为它有充满希望的美

青春是什么？青春就是新的一天，新的希望。青春是绽放在烈日下的一朵花充满曲折而略带芳香，青春是沙漠中的一滴水，充满甘甜而又让人更加珍惜。青春是……

上小学的时候，听大哥哥大姐姐们谈论青春的时候，我对青春这两个字充满了好奇。青春给我的感觉是绿色的，甜甜的。青春在我脑海里不断想象着。

上了中学之后，烦恼多了，不像儿时那样的生活无忧无虑，只有整天对着书的生活，这种生活就像生活在地狱里，为什么说在地狱呢，因为我每个星期几乎都在做一件事情，那就是学习。妈妈周末已经把的玩乐时间塞得满满的，可以说，我的人身自由就像被锁住一样，而钥匙就在妈妈得手中。我对学习几乎失去了信心。期末成绩一出来，我的心碎了一地。回到家中，妈妈把我训斥了一顿，并说：“下个学期你就初三了，你再不好好学习，高中就会与你擦肩而过，你大了，有些事情你得自己做主。”听了妈妈得话，我深有感触，现在有着大好青春，不努力学习还能做什么。高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更珍贵的了！”所以，我在心里暗自下定了决心，我要掌控青春，努力学习，我要我的理想而奋斗。

每当我放学回家时，都会看到一些中学生从网吧走出来，无精打采的