理想路上作文

理想如花，芬芳而美丽；

理想如云，纯洁而轻柔；

理想如光，温暖而耀眼。

心中怀着一个理想，遥远而美丽，朦胧而清晰。

小时候，看着书架上一本又一本色彩缤纷的书，听着妈妈从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想：这些书是怎么来的呢？妈妈笑着指着我的小脑瓜，说：“是作家从这儿想出来，然后写的。”嗯？小时候的我听了半信半疑，但却坚定了一个信念：长大我一定要当一名作家，写好多故事！

三年级时，刚迈进写作大门的我，就迎来了无情的暴风雨。老师把我叫到办公室，说：“你的作文太过于空洞，缺乏真情实感，写作不是编故事。”听了老师一番话，我感觉如同一道闪电劈来。放学后，我一个人坐在树下，老师的话回荡在耳边。世界很静，只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞，如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁，叶离开了树，是树抛弃了叶，还是叶抛弃了树？我的鼻子猛然一酸，眼泪如同洪水，一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇，动摇了心中的念头。刹那间，我突然反问自己：你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗，它不是你的座右铭吗？怎么能遇到一点困难就退缩了呢？你不能放弃，要坚强！我咬紧嘴唇，点了点头，是对自己的回答。于是，夜深人静之时，那灯下苦战的人群中

理想是生命的灵魂，没有理想，人生就不完美，不论是什么……香草籽每天都梦想着，冲破黑暗，迎接光明；老鹰一出生就追求着迎风展翅，翱翔于苍穹之上的梦想；鱼儿迎着水流，大声呐喊她不顺流而下，永不放弃的理想……每个人都有自己的梦想，每个梦想都有它的属于者，植物也是如此，不同的植物拥有不同的理想，它们的心向着理想，为理想而默默的生长。

苔花拥有自己的理想，打开花瓣，绽放自己。

有一种不起眼的小花，没有牡丹的妖娆，没有丹桂的花香，没有杜鹃的繁茂，没有梅花的铁骨，她只拥有一种信念，一种不服输的信念，她就是苔花。“苔花如米小，也学牡丹开”不知是哪位文人墨客这样形容她，苔花生活在潮湿阴暗的角落，没有阳光，没有营养，甚至连根茎叶的分化都没有，只是抱着一点点土壤，慢慢的生长，没有一点人注意她，但苔花从来都没有放弃过，因为她心中怀揣着理想，为开放的那一天积蓄力量。

终于有一天，她开放了她生命中的第一朵花，在苔藓厚厚的“绿地毯”的映衬下，米粒大的白色小花显得格外美丽，当然没有人看到，只有她自己知道，她开了，没有欢呼，没有鼓掌，但她已实现了理想，她的心在蓦然中飞向了天空&he

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的信念总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一屡阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？

我从小就立志当一名老师。在我眼里，老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。在我眼里，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有谁不将老师赞扬！如果说春蚕是无私奉献的，那么老师就是春蚕；如果说黄牛是默默耕耘的，那么老师就是黄牛；如果说骆驼是沙漠之舟，那么老师就是骆驼。正因为老师是希望与幸福的播种人，所以我立志做一名希望与幸福的播种人。

如果我是老师，我也要向我的老师那样：用语言播种，用彩笔

【篇一：我的理想作文】

理想在大多数人眼中都会以为是随口说说随便想想的一个想法。其实真正能实现的人却是极其少的。而理想却不是人们说的那样，它的意思是——对未来事物的想象或希望（多指有根据的，合理的，与空想不同），很多人都会只是说：“我以后要当天才！我以后绝对是一个法官！我以后要去当一个消防员！”可是，他们只是说一说，而几天后就忘了，结果这个理想就消失了。

但我可不是这种人，我的理想是成为一名导演！我可不是随便说说的，我经常在业余时间上网查询其他与我“同行”的优秀导演，比如说：寒寒，古巨基，小仲马等人。我会看他们的人生经历，创作的著作。学习它们电影制作的蓝本，学习他们的拍摄方法，比如：“精彩下集”，“重要配音”，“慢动作。”这些方法都能够起到引起观者的好奇心与思考的作用，让他们爱去看那部电影。我不仅会学这些帮助我去创作的方式。还会看一些影视作品，自己总结一些好的方法。

我现在已经开始自己做视频了，比如：我的世界攻略，奥奇开心果，生死狙击小策略。我都是在最精彩，最刺激的地方结束，让观者看下一集，这样一直循环下去

人的理想有很多，可能有的人想做老师，有的人想做医生，也有的人想做警察。但是我的理想是做一个宇航员。

在我5岁的时候我就知道宇宙是很神奇的，当我看到那些宇航员浮在太空船上的时候，我也想浮在那个地方，因为我觉那样很神奇，我可以在宇宙里探索宇宙的奥秘，我可以帮忙研究宇宙中的物质，我能为人类做出贡献。

如果我当上了宇航员，那么我就会训练好自己的身体，长久的坚持最研究、探索。我会认真的工作，我会听从国家的命令，为中国的宇宙航天即使做出自己的一份贡献，我要成为最优秀的宇航员。

虽然这个梦想还是遥不可及的，但我会尽自己的全力达到这个梦想，因为梦想的力量是强大的。从现在开始，我一定要好好学习科学文化知识，提高自己的学习成绩，并且，我还要锻炼好自己的身体，天天做运动，因为只有有了一个强壮的身体，我才能成为一个优秀的宇航员，只要我从现在开始努力，三年级，四年级，五年级…也一直努力下去，我就一定能够成为一个优秀的宇航员，我坚信我的理想可以实现。

理想是盏明灯，照耀我前进的道路。假若没我没有坚定的理想，我的生活就会漆黑一片，像天马行空，我找不到正确的道路。理想是生活的色彩，使我的生活，丰富多彩、有意义。我的理想是当一名作家。

我为什么要当一名作家呢？我看了许多书，故事都很有趣。高尔基用自己的手和笔创作出《童年》，托尔斯泰描写了自己的青年——《青年时代》。萧红写出了自己的生活环境，写了自己的生活——《呼兰河传》。罗曼·罗兰记叙了名人的故事，是《名人传》。创作多么好，可以把自己的生活、自己的感受，和看到的风景写下来。这样我的生活与创作将融为一体，生活将变得多姿多彩。我可以把我的快乐、感受传达给更多的人。

光是想象是不行的，还要靠自己行动的。我应该坚持这理想之路，我该怎么做呢？

我应该好好学习，学习到更多好词好句，学到更多写作手法，我还要坚持写作，买一个日记本，把生活的点点滴滴记录下，记下好词好句。总有一天，我的写作能力将会大大提升。或许还要看许多书，比如《安娜·卡列尼娜》《简爱》《红与黑》……从书中提取精华，知道更多写作手法。我觉得不能总待在家里，应该多出去外面走走看看，才能找到写作题材，和写

每个人的心中都有一个伟大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是当一名作家。

从《安徒生童话》到是《十万个为什么》，从《窗边的小豆豆》到《红楼梦》，从小到大，我都被书中一个个鲜活的人物生生打动：羡慕高贵典雅的公主，迷恋帅气英俊的王子，崇拜心地善良的村民……数不胜数的人物，扣人心弦的故事情节让我坠入了一个又一个恍惚。于是，我立志要当一名伟大的作家。

我要当一名作家，让所有的人能在我的文章里找到梦幻中的世界。我要让我的文章让伤心者捧腹大笑，忧郁者变得活泼开朗，快乐者变得更快乐……

理想不是靠嘴皮子上说的，而是要有实际行动。于是，我养成了不懂笔墨不读书的习惯，看完一本书，抄写其中的优美句词，写下自己的观后感。每天坚持写日记，锻炼自己的写作能力。看到一幅图画，立马在脑海里编织一个故事，锻炼自己的想象力和逻辑思维。我无时无刻地为着自己的理想努力奋斗着，因为我相信“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”。

理想是一盏灯，可以带你寻找到人生的各种宝藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火会在我心中越烧越旺！

【篇一：理想的秋天作文】

理想是石，敲出希望之光；理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮未来之路，理想是路，通往成功的城堡。

——题记

古人云：一叶知秋。天气渐渐转凉，秋大娘迈着蹒跚的脚步朝着我们缓缓走来，她拭去了夏天姑娘的绿妆，给大地染上金黄，给人带来丰收的笑颜。

期中考试如同夏姑娘一样，越来越远，似乎每一次大考都会给他带来不同的印象，催促他树立新目标，确定新理想。伟大的文学家列夫·托尔斯泰曾说，一年有一年的目标，每月有每月的目标，一天有一天的目标……的确，每个人都会有自己的理想，不同的时间也会有不同的理想。

记得刚进初中时，他满怀壮志，总是暗暗告诉自己，要努力学，不能太丢人。然而关键时刻，总是有些科目拖了后腿。那也是个秋天，面对家长的督促和责骂，他落泪了，心也随之融化了。于是在那个深秋，他下定决心，一定不让这泪水再为此而流了。

不知道过了多少个日日夜夜，房间的台灯下，总端正地坐着一个男孩，他在坚持着他的目标，他在坚守着他的信念，他知道他不再想也不再会为学习而流泪了。他知道深秋意味着什么。

这个秋天，又一次考试，天竟然下着雨，这不是雨，是泪？是清洗去年的泪。从去年一直到现在，它憋了很久了。

【篇一：理想课堂】

课堂，一个用来学习进取，互相帮助的地方。而在当今社会，课堂大多都是死板，缺乏创新，让学生厌倦的地方。但在我内心，也有一个属于我的理想课堂。

首先，我认为这样的课堂是师生和睦的。课堂上，学生与老师之间没有任何的隔阂，学生可以和老师畅通无阻的进行交流。在回答问题时，老师不会因为学生回答错误而大声责备，伤害学生的自尊心，反而会给予学生一定的鼓励与帮助，让学生可以正确、彻底的理解此题。

其次，我觉得理想的课堂应该是气氛活跃的。在上课时，老师的讲解会尽量的生动形象，而不是过于死板，更不会只依赖于书本，照本宣科，总是不厌其烦的按书上的内容逐条讲过，而是能添加一些自己的元素，让学生乐意去听，喜欢去听，使得课堂的内容不再那么干瘪，变得充实饱满起来。科学也证明，充实饱满的课堂能带动学生的积极性，气氛活跃的课堂更能使学生专注注意力，达到良好的教学效果。

最后，我心中的课堂还应该能让学生充分的展现自我。课堂上，老师更应该让学生自主学习，而不是自己在讲台上滔滔不绝的展示自己的“说书”能力，学生听不了，学不进，老师也火急火燎的。归根到底，可能还是因为学生的自主交流机会不够，是学生不能够自己悟出其中的道理，浪费老师的口舌。须知，多点时

理想是人生路上的一盏明灯，生活中没有理想的人是可怜的人。

我的理想是当一个野生动物观察学家，因为有一天一个偶然的机会，我看了动物小说大王沈石溪的动物小说，书里他把所有动物都写得栩栩如生，好像站在你的面前。我知道这是因为他长期的观察，认真细心的琢磨才得以写出这么好的小说。

在人的一生中，每个人的理想都不是能轻易实现的，横在我们面前的总有一条汹涌澎湃的大河，我站在河的这边，理想站在河的那边，它就像一个灯塔一样，明亮美丽，指引着我，要想实现自己的理想就必须渡过这条危机四伏的大河。我要掌握好本领，学好技能，身有一技之长，才能顺利的渡过这条大河。

这就是我的理想，我相信通过我的努力，他迟早会照亮我的人生。