琦组词

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脆弱的胡琦钰作文500字

标签:推荐时间:2026-08-07
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我们班有一位很受欢迎的女同学,大家都叫她——胡萝卜。

别看她能当大班长,礼仪队员,值日干部,这么多职务,更别看她长得木讷,呆板,可爱。其实她可脆弱了。

在上一个学期的一个早自习,舒老师让她领读,可班上的同学像一群叽叽喳喳的小麻雀一样在下面讲话。她要我们安静下来,好好的读书。可是,大家都把他的话当作耳边风。就继续吵,继续闹。舒老师在这时刚好进教室,听到叽叽喳喳的吵闹声,老师心里暴跳如雷。还怒目而视的望着我们。还对领读的她说:“有你和没有你有什么区别?你怎么不让他们安静下来!”“我,我已经说了,可他们就是不听”。她委屈的说。眼眶里的泪水直打转。片刻间眼泪像断了线的小珍珠情不自禁的流了下来。

还有一次,一个自己班上的男生把她的笔拿走了。她连忙去追,可是他跑去了男厕所。她也只好无能为力傻傻的在男厕所外等着。直到他把笔还给她时,却把笔帽儿留了下来。她无话可说,结果又哭了。

放了学,我和她在回家的中途,坐在椅子上休息了一会儿,可她在椅子上做作业,我不小心挤了她一下,应为她重心没有控制好,摔了下来,这回啊,她又哭了。

她就是我的一个很好的朋友,她叫胡-琦-钰。大家都来认识她吧。

琦君下雨天真好有感700字

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你对下雨天有什么印象?潮湿,地很滑,又或是令人恼?这或许是很多人的答案吧,但你一定没想到,下雨天在琦君女士看来却不是这样的。她很喜欢下雨,哪怕下一个月的雨,她也从未抱怨过。她就如《窃读记》中的小女孩一样,雨下得越久越开心。

大家一定都很奇怪吧——为什么琦君如此爱雨呢?其实,这与琦君女士的童年经历有关。对于幼时的琦君女士来说,下雨天便是她最快乐的日子。因为在下雨天,“长工不下田,母亲不用老早起来做饭,可以在热被窝里多躺会儿”就是这么多躺的一会儿,却让琦君女士感到这是她“最幸福的时刻”,以至于她都“舍不得再睡了”。字里行间还流露出琦君女士对母亲的思念与依恋。起初,我并不怎么理解她的这种心情,但当我想起刚住校时,我夜夜辗转反侧,难以入眠,还几度情绪失控落泪的情景,我的心便与琦君女士产生了共鸣。是啊,我们离开母亲短短几天就会如此想念,又何况当时远离故乡,身在台湾的琦君女士呢?

文中不仅刻画了母亲的形象,同时也描绘了父亲。在琦君的记忆中,父亲是知识渊博的。黄梅天,父亲用他的旱烟管指着各种鲜艳的花朵对我说:“这是丁香花,那是一丈红…&he

我的万能老师作文600字

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“老师,这个字怎么组词?”“哦,是作啊,组词是作业。”

“老师,这个单词怎么读?”“哦,是dog啊,小狗的意思。”

“老师,1-100等于几啊?”“哦,是1-100啊,等于负99。”

大家看到了吧?这就是我的万能老师,她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦,对了,“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯,听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的,上面有一个白色小熊,右手拿着五颜六色的气球,左手拿着几个礼盒,可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了,老师检查时,我低着头涨红着脸心里很紧张,低声地告诉老师原因,很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气,而是轻轻摸着我的头对我说:“别害怕,偶尔一次犯错没关系,明天记得带上你的作业哈!”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面,班里

下棋我的快乐作文600字

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本人自称“棋圣”,是棋艺界的佼佼者,在下可不是自吹自擂,乃有真凭实据。我对棋的痴迷,可以说是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。

假期,无意中遇到好友琦琦,真是“酒逢知己千杯少”,我们俩这对棋迷展开棋盘便拉起了阵势。琦琦下棋有一个特点,就是总喜欢让“小兵”冲锋,“大官”垫后,摸清他这一点,可谓进攻顺利!

可是事与愿违,他这次竟采用“自杀式”方法设下圈套,让我糊里糊涂中了他的计,我的几元大将牺牲了。幸亏我反应及时,稳定了情绪,才将局面挽回。我不甘罢休,又以一个“炸弹式”进攻,扫平了他的大半江山,随后,我又节节顺利,终于平定了“天下”。

“好久不见,棋艺见长了啊!”琦琦佩服地说道。“彼此,彼此,你也日益精进啊!”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里传出了我们的笑声。

下棋,不仅能愉悦身心,还让我懂得不能骄傲的道理。

在我们班,我的棋艺也是数一数二的,可以说是“无人

两点之间曲线最近作文700字

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“同学们,两点之间什么线段最短。”“直线。”同学们异口同声地说。“很好,可同学们你们知道吗?这个数学定理并不会适用任何,在生活中其实两点之间曲线才是最近的。”

啊,这是为什么呢?琦琦侧着脑袋想。

放学铃声响了,琦琦在学校徘徊了又徘徊。她不想回家,因为她昨天和父母大吵了一架,她讨厌父母为她安排了一切,为她在一条已经很笔直的路上还要排除一切障碍。

望着那笔直车水马龙的康庄大道,琦琦毅然选择了一条她从未走过的弯曲小道。同时她也想证明一下两点间到底是曲线还是直线短。

逐渐深入前向这蜿蜒的小道,原来这风景是前所未有的美好。古朴的大树,欣欣向荣的路边野花,辛勤的劳动人们,还有日渐西下的夕阳。这是一幅醉心的黄昏图啊。两点之间曲线最美,琦琦暗暗地想着。

当夕阳敛尽余辉,夜的黑像个张牙舞爪的魔鬼,冷风肆意地狂虐这她,琦琦地心越发绷紧。爸爸妈妈你们在那里啊,琦琦需要你们,我以后会乖乖的。爸妈……啊!老师骗人的,两点之间分明是直线最短。

琦琦在黑暗中瑟瑟发抖,慢慢地摸索着回家的路,却处处碰壁。当琦琦快要绝望之际,刺眼的灯光从远处射来。那是,啊!那是爸爸妈妈着急的身影。顾不上严重

这堂课真开心作文400字

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回忆起课外班的那堂课,我还忍不住能笑出声来。

老师说:“今天我们要做个游戏,规则很简单:要写四组词语,第一组时间,第二组地点、第三组人物、第四组事件,并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下,我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条,不到二分钟我们就写完了,我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条,”老师大声问:同学们都纷纷的高高举起手来,我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊,于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是,恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了,还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了,一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了,“张博老师在太空中上WC。”“哈!哈!哈!”顿时同学们哄堂大笑,有的捂着嘴大笑,有的笑出了眼泪,而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣,真开心呀!

拾金不昧的小伙伴作文400字

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我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

有一天,我和刘耀琦一起回家。在路上,刘耀琦发现了20元钱,我可高兴了,说:“20块,这么多,我们一起去用这钱买吃的吧!”可刘耀琦却不肯:“不行,这可不是我们的,必须交还给失主或老师!”我生气了,说:“你不会想独吞吧?白白捡到20块钱,还要交?”刘耀琦义正言辞地说:“老师教育过我们,要把捡到的东西交还给失主,不是自己的东西不能占为己有!”在他的提醒下,我也想起了老师的教诲,惭愧地低下了头。然后,我们一起把钱交给了值日老师。

还有一次,刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课,突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶:”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车,在里面玩,可刘耀琦却一口否决,说:“我们可是少先队员,不能这样!”在刘耀琦的带领下,大家把钥匙交给了体育老师,老师很快找到了失主,并还给了他。自从此事之后,我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

刘耀琦拾金不昧,不贪图小利,让我十分敬佩。

我熟悉的杨老师作文400字

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在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。

下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

读《那些回不去的年少时光》有感500字

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初次与这本书相逢,是在《格言》的图书推荐上看到的。尽管当时读到的只是片断,但是我却津津有味地在自己的脑海里开始描绘这个故事的样子。

《那些回不去的年少时光》讲述了一个叫罗琦琦的女孩的故事,全书的时间跨度是从琦琦的小学至高中毕业。在这个故事背后,有一个叫做时代的东西在作支撑,它有了时间的重量,时间的重量压在了我的心里。

琦琦这十几年的点点滴滴,其中有我经历过的,也有令我感到陌生的。当我再次合上书时,我似乎感觉至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一点相似。有人对她的评价是一个独断专行的女孩,而我对她的评价则是我的部分性格特征的投影。我们几乎是从同一时间开始,父母便开始对我们采取“放羊式”管教,所有性格浑然天成。在学校与社会这个大熔炉里,用那最纯天然的工具雕琢着我们。我们在成长的路上,都爱过、恨过、痛过、任性过、快乐过、失落过,在不知不觉中就长大了。与琦琦不同的是,她拥有一个完整幸福的家庭,我却已经失去;我拥有丰富的物质条件,这则是她没有的。

我一直在学习着琦琦的“不回头”。这就是说不为做过的事感到后悔,只为没做过的事感到婉惜。社会不许我们对得失斤斤计较。尽管如此,我们还是要以十二分的微笑来面对这个世界。

争吵作文550字

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记得三年级上学期,我和同学王雨琦吵架了。但那次吵架,让我成熟了很多,也知道了怎么和同学友好相处。

那是在一次美术课上,我忘记带美术工具了,就向邻桌王雨琦借彩笔。当时王雨琦正在忙着画画,对我的请求也没在意。由于忙着赶时间,我就急忙拿她的彩笔用了。当我画到一半的时候,王雨琦看到我用她的彩笔,突然发火了,还说我故意耽误她的时间,画不好找我算账。看她这个态度,我也感到很生气,就冲着她吼起来:“不就是借个彩笔用吗?用得着发这么大的火么,还是好朋友呢?以后你也不要借我东西用!”王雨琦也毫不示弱地冲我吼道:“不借就不借,谁也别找谁!”

自从吵架后,我俩整整两天谁也没理谁。其实我心里很想和王雨琦和好,但是放不下面子。此时,我想起妈妈和我说的话:“借别人东西要经别人同意,未经允许不能随便动。”我有错在先,我顿时感到心里很不安。

终于挨到第三天早晨,我和王雨琦刚好一起走到学校门口,王雨琦看到我,笑了笑说:“对不起,我那天不该对你发脾气,都是我不好!请你原谅!”我也真诚地说:“是我没做好,不应该不经你的允许拿你的彩笔用,我向你道歉!”王雨琦紧紧地握住我