琬粤语发音

篇一：我的自画像作文300字三年级

张琬琪

我的名字叫张琬琪，我是一名小女生，我的名字是我的爸爸给我起的，为什么琬琪都是王字旁？因为我的妈妈姓王，所以我的琬琪就都是王字旁的。

我带着黑粉相间的眼睛，一双囧囧有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，别人说我可爱极了，我是中等个子，瘦瘦的，怎么吃也吃不胖的那种。

我的性格比较内敛。我在熟悉的地方有说有笑，在陌生的地方又很内向。

我的爱好很多，比如看书，画画，做手工，唱歌，跳舞。我的爱好就是看书了。

我们班的老师，同学们都叫我“书呆子”，因为如果我看了我喜欢的书，不论别人怎么叫我，我都不搭理，就像头上戴了好几层耳机一样，有时候即便我听见了，我也很少回应。要问我为什么这么爱看书？因为书里有很多值得我学习的东西。

这就是我，我就是张琬琪，你们认识我了吗？

篇二：我的自画像作文300字三年级

张含溪

一阵微风吹来，一个穿着白色裙子，留着黑色长发的小女孩正端坐在书桌前专心致志地读着书。这位爱读书的“小书虫”就是我---张含溪。

我长着一张瘦瘦的小脸蛋，还有俩个深深的酒窝。黑黑的眉毛下，长着一对水灵灵的大眼睛。我留着一头乌黑的长发，有着一个略扁的鼻子和一对双眼皮的大眼睛。别看我平时总是笑嘻嘻的，

众所周知，宽容是种美德。现今社会，无处不在提倡宽容。路边的广告牌上如此；政治书上如此；老师们的诤诤教诲亦是如此……

三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬，要求治杨敏的罪。可蒋琬说：“我确实不如前任，杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱，有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌，秉公处理，免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直，气量宽宏，人们赞他“宰相肚里能称撑船”。

蒋琬的以德报怨，为他赢得了许多贤臣良将。

一位母亲，中年丧夫，她含辛茹苦的将唯一的儿子供上了北京一所名牌大学。暑假时，儿子回家度假，不料在回北京上学的前一天，出车祸死了。

人们为他报不平，说他儿子走的路线不错，责任全在那个开摩托车的人身上。旁边的人告诉她，开车的是个年轻人，也受了伤，进了医院，而且双眼也瞎了。她的脑中电光火石般地闪了一下，自己已经失去了儿子不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。于是，她决定将儿子的眼角膜捐献给撞死儿子的年轻人。好多人出面阻止，但她坚持在捐献单上签上了自己的名字…&h

纵使时光如流水，年华似残花，不会变的是中华文化留给我们的精髓。

——题记

中华文化博大精深，源远流长，凝聚了中华民族五千年以来的结晶。让我们在文化中慢慢探索，传承中华文化，共筑精神家园！

宰相肚里能撑船

三国时期的蜀国，在孔明死后，由蒋琬主持朝政。蒋琬手下的一个小官吏杨敏，对此颇感不满。蒋琬和他交谈时，只应不答。杨敏性格怪癖，经常在众人面前说蒋琬的坏话。有人把这告诉给了蒋琬，并建议严惩杨敏。可蒋琬坦然一笑，说：“杨敏说我的坏话，说明我可能真的有不好的言行，我应该反省自已啊！”

多么可贵的宽容之心！传承宽容的中华文化，共筑宽以待人的精神家园！

三千越甲可吞吴

越王勾践，堂堂一代国君，在吴国灭了越国后，宁愿到吴国做牛做马。他不怕困难，迎难而上，每天晚上睡觉前都会尝一口苦胆，并躺在草堆上睡觉。勾践天天激励自己，不忘复仇决心，他决定一雪前耻，重振越国。终于“苦心人，天不负。三千越甲可吞吴。”

多么可贵的迎难而上！传承迎难而上的中华文化，共筑坚韧不拔的精神家园！

留取丹心照汗青

文天祥望着远去的零丁洋，心中感慨不已。为了正义，为了国家，每次战斗，文天祥都冲在最前面，一次又一次，你的血液在沸腾，可最后你

我看过许多故事和文章，每一篇都非常有趣、精彩。而《绵延2400公里的父爱追踪》这篇文章让我知道父爱是多么伟大、深沉。

这篇文章讲述了一个感人的故事：黑龙江省的一个女孩子杨琬滢收到了扬州大学的录取通知书，喜爱骑行的琬滢决定要自己骑车去大学里报到。起初父母不同意，毕竟黑龙江距离扬州有两千多公里。但后来父亲杨树勋同意了。为了让孩子实现骑行的愿望，又让孩子能安全到达目的地，父亲决定悄悄跟着女儿一起骑行到大学里。为了不让女儿发现自己的行为，父亲对自己进行了改装：剃了个光头，换上新买的衣服，连头盔都换了颜色。一路上悄悄地跟踪保护着女儿，平原上和女儿保持4公里的距离，山路上就和女儿保持2公里的距离，为的是女儿发生什么状况，他都能十分钟赶到。

读完这篇短文，我感动地热泪盈眶。我为这位父亲深深的父爱感动着：无论孩子飞得多高多远，父母都一路呵护着他们，惦记着他们。父母既希望孩子们独立，又担心孩子们在这个复杂的社会环境下会出现一些意想不到的状况，他们的爱是如此不容易。

记得爸爸每次让我自己一个人到菜市去买早餐，他总是反复叮嘱我路上要注意看车，拿好自己的物品。每天上学送我到校门口以后，总是目送我背着书包进入校门才放心地离开。每天爸爸来接我放学，担心我肚子饿了，每一次不是带

那一年，我升入了初中，遇到了她——李老师。

李老师教我们英语，那时，我英语不是很好，发音也很模糊。她并没有狠狠的责怪我，而是耐心的纠正我的发音。那次，一个单词我读了好多遍也没有读正确，多次练习后，我又读错了，我以为她要打我了，可是没有，她一遍遍的纠正。最后，我终于读对了。

她经常关心我，帮助我改掉坏毛病。正是因为她总是管我这里，管我那里，我对她有些不耐烦了，还有些讨厌她，总是在背地里骂她。

当时，我不知珍惜时间，总是拿着乒乓拍，叫上几个好伙伴，去打乒乓球。因为是先打乒乓球，再写作业，所以有时完不成作业。她也发现了我经常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍没收了。因此我更加讨厌她了。她可能也知道我讨厌他，有一天，我正在教室里看书，她把我叫到教室外面，对我说：“我想问你几个问题，希望你能如实回答。”我答道：“嗯，好的，你说吧。”然后她就问了一些我与她和学习上的一些事，我就一五一十的回答了。

从那之后，她不再过问我这里，过问我那里，乒乓球拍也还给了我。作业完不成也不再批评我，做的对与不对，也不再说。一开始我觉得真的很自由，没有想到在考试时，成绩下降了很多。于是，我明白了，没有了管束，也不能成

汉字，作为中国人从古至今使用的文字。它除了拥有悠久的历史，还有自身独特的魅力，这魅力足以让每一个接近她的人心旷神怡，浑然忘我。

汉字之美，美在她那变幻莫测，极富音乐性的发音。“一声平，二声提，三声转弯，四声降。”它的每一种发音都包涵了隐藏在汉字之内的美妙。人们所朗诵的诗歌短文在那灵活而又小巧的四种声调的谱写下，成了一篇篇动人的旋律。抑扬顿挫，轻重缓急。这些看似简单的发音方式，却串联成了一首首关于汉字的赞歌。

汉字之美，美在她那时而飘逸俊朗，时而粗犷豪放，时而又华美灵巧的形。你若小看了汉字中的“横竖撇捺点勾提”，那你就是大错特错。这些笔画看似如此普通又如此平凡，但正是因为这些笔画才勾勒出了汉字。那一撇是如此轻巧，而那一捺又是那么的苍劲有力。正是在这些纵横的笔画中，才有了汉字形态的美丽。正是因为汉字的或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，才有了汉字多彩的美丽。

汉字的美，美在它那多种多样，与形相互联系的义。看着“翟”字，你可曾想到一只展翅高飞的大鸟；看着“笑”字，你可曾在眼前浮现出一个脸上满是喜悦的小宝宝；看着“巍峨”，你可曾感觉到一座高大险

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

从前，狼妈妈生了一只可爱的小狼，就在小狼一岁的时候，小狼的爸爸就去世了。后来狼妈妈为了让小狼有一条出路，就让小狼去学本领。

第一天，狼妈妈拿着十只喜雀最爱吃的虫子，给喜雀小姐当学费。

第二天，喜鹊小姐开始教小狼发音。喜鹊小姐发音发的悦耳嘹亮，而小狼唱的却非常难听，就像噪音一样。

第三天，狼妈妈又拿着几只小虫子给公鸡，让公鸡教它的小狼早上打鸣。

第四天，公鸡教小狼打鸣，公鸡打鸣打的非常响亮。而小狼打得非常低沉。

第五天，公鸡抱着小狼来到狼妈妈家，给狼妈妈说小狼不听话。

狼妈妈知道了要教训小狼，刚准备教训的时候，小狼就跑了很远很远。

公鸡说：“狼妈妈，小狼原来是跑步健将啊！”

我在自己眼中是一个什么样子的人呢？我静静细想……

音乐，我的盲区。我对音乐不怎么喜欢，为什么上天赐给我一个五音不全、发音不准的嗓门？不过，我在心情不好的时候还会听一听音乐。

由于发音的关系，我也不喜欢常常要“说”的英语，想到要跟外国人打交道，想到它是门主课，我就无奈地硬着头皮学下去。

我之所以不怎么讨厌语文，因为汉语的母语啊。数学是我喜欢的科目，原因有两点：一、不用说话；二、可以赢得同学们对我敬佩的目光。

我有许多爱好，最爱的是下棋了，棋艺则是一般般。

课余时间我就看看课外书。其实，一开始我不怎么喜欢看书，认为书有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看书，他走后，我就拿起那本书——《装在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他来到我身边也不知道。一连几个钟头把那本书看完了，打那时候起我就爱上了看书。

我的学校坐落于美丽的松山湖畔。松山湖，用粤语读颇似“虫生湖”。没错！我的学校除了以依山伴水的优美环境著称，还靠一种“特产”红遍莞邑大地！那就是形态各异、颜色千奇百怪、数不胜数的虫子了。

身为松湖学子，自然要适应松湖的一切，包括那位并不怎么讨人喜欢的家庭“小”成员——虫虫！话说又到了春夏换季时分，这可是虫虫与大家见面的最佳时候，大家都已经开始翘首期盼那些一个冬天未见面的虫虫了。的确，三年的松湖学习时光，让我们对这些刚开始又惊又怕恨不得把它们赶出学校的虫虫产生了深厚的感情。

金龟子的出现总是会让静如止水的班级掀起一阵不小的风波，每到月明风高的晚修时分，金龟子便会像一支庞大又整齐有序的军队一般有条不紊地“进军”教学楼，慢慢地从窗檐、门缝等细小之地潜伏到课室里去，他们有的悄悄降落在“人肉停机场”——同学身上不动声色；有的停靠在窗帘上，并用它们那带着虎克船长手上坚硬钩子的脚死命抓着窗帘；还有的盘旋于课室的低空处，如同侦察兵一般把同学们的晚修状况尽收眼底。“看！金龟子！&rdquo