璟宸的读音

宸卿小学，坐落在石碶街道的西面，它虽然没有豪华的设施，花园式的绿化，却也有着独特的魅力。

走进大门，往右看，就是五组庞大的宣传窗，分别向我们展览了校运会、社团活动的照片，介绍了红十字会、健康安全等方面的知识。宣传窗前，美丽的蝴蝶兰正在绽放，黄如金，白如玉，像高空的彩虹那样绚丽，像天边的霞光那样耀眼。一阵微风吹过，蝴蝶兰的花瓣轻轻抖动，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人赏心悦目。最有意思的还是那不知名的藤蔓。柔软的藤条上布满了五角星般的绿叶，密密麻麻的，像给花坛穿上了一条碧绿的裙子。宣传窗西侧是我们的“宸卿书教坊”，在那儿，我领略了草书的豪迈，隶书的沉稳，甲骨文的古老，使我受益匪浅。往前看，就是一个宽阔的篮球场。一下课，同学们就会兴奋地冲向那儿，踢起毽子，拍起篮球，快乐的笑声回荡在空中。现在把我们的目光移向左边，那是一排雪白的楼房，从东到西，分别是综合楼，新大楼和老大楼。综合楼前摆放着两盆四季常青的松柏。听老师说，松柏是岁寒三友之一，它不畏严寒，象征着坚强、勇敢。不过，最引人瞩目的还是新大楼前那红艳艳的茶花。一朵花一个姿态，有的像害羞的小姑娘躲在绿叶丛中，有的像曼妙的舞者舒展开那美丽的花瓣，还有的像尊贵的公主，骄傲地立在枝头，给

戴璟轩是我的邻居，他是一个小男生，我和他在同一所小学里读书。而且，我的爸爸和他的爸爸还在同一个公司上班呢！因此，我经常去他家玩。每次去他家，第一个吸引我眼球的肯定是那个可爱的布娃娃——长江七号。长江七号眼睛大大的，一眨一眨地好像会说话，萌萌的样子可爱极啦！每次我抱起它就会爱不释手，有时候还要和它说悄悄话。我心想：要是我有一个这样的布娃娃就好了。

有一天放学，我跟往常一样去戴璟轩家写作业。写完作业后，我就玩起“长江七号”来，我给它梳辫子，穿衣服，讲故事……突然，一条大胆的“妙计”油然而生：我要把“长江七号”带回家。天，这念头连我自己都被吓到了，不过想要布娃娃的强烈欲望最终战胜了胆怯，我假装肚子很痛来不及放下布娃娃就跑向洗手间的样子，然后“呯”地一声关上门。我手忙脚乱把布娃娃塞进裤子里，又把衣服使劲拉长，然后又反复拍了拍肚子，感觉差不多了，才按下厕所水龙头冲水。我从洗手间出来的时候，心还是禁不住怦怦直跳，巴不得自己可以隐身。好在这时候客厅并没人，戴璟轩不知道在哪个房间去了。我抓起书包几乎是一边喊一边逃出

从杭州西湖文化广场出发，乘车往北走大约五公里到达运河广场。通往运河广场的金华路两旁，是一棵棵绿树成荫的大树。虽然天气晴朗、阳光明媚，但车子开在路上，阳光几乎照不进来，仿佛就是阴天。

运河广场可热闹了，熙熙攘攘的人群，有的在唱京剧，有的在跳舞，还有的在玩空竹，空竹发出的“呜呜”声响彻天空，引起不少人回头张望。广场中间有个形状不一的大水池，水池上方有两座弯弯的小石桥，弯弯的桥孔倒映在水里，一眼望去就是个大大的圆圈。

运河广场的西边就是著名的大运河，一座古老的大桥横跨在大运河上，这就是有三百八十多年历史的拱宸桥。拱宸桥是一座人行桥，桥长九十八米，高十六米，桥面中段略窄为六点六米宽，而两端桥堍处有十二点二米宽，而两端桥堍处有十二点二米宽。桥东西向横跨大运河，是杭州古运河终点的标志，为国家重点文物保护单位。

我沿着拱宸桥的石阶拾级而上，来到桥的最顶端，川流不息的大运河从拱宸桥下穿过。拱宸桥真宽啊，宽的可以容得下八、九个成人并排行走；拱宸桥真牢固啊，牢固的经历了几百年风雨仍然纹丝不动；拱宸桥的桥洞真高啊，高的可以让巨大的游船轻松穿过。

古老的拱宸桥，更古老的大运河，还有仿古的游船，我仿佛回到了遥远的古代，站在桥上流连忘返。拱宸桥是劳动人民

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

早晨，我们20多个同学和老师坐着大巴车，一路向武义驶。我们的目的地是璟园，这是我第一次参加少年宫的采风活动。

快到武义的时候，我看到周围全是高山，山上绿树如荫，仿佛给高山披上了厚厚的绿色外套。

璟园终于到了，我们一窝蜂似的冲进了三山书院，大家都换上了汉朝的服装。顿时，我感觉好像时光倒流了，我们一起来到了古代。随后，我们洗干净了手，向孔子深深的鞠了三个恭手礼，然后，又默默地在心里说了自己的理想，又击了鼓，还在额头点了朱砂……

璟园是个古村落，房子白墙黑瓦，透露出一股古代的气氛。离开了三山书院，我们大家又去爬了仙阁，总共有112个台阶，爬到仙阁的最顶部往下看，我的脑海里浮现出了一个词————-“壮观”！告别了仙阁，走进了汤汤书院，里面的图书成堆成堆的放在架子上，仿佛置身在童话世界里。

下午，我们还参观了古代的状元楼，看了九狮戏球的石像。之后，我们又来到了草编店，看到那么多栩栩如生的草编动物，心里暗暗的佩服这些能工巧匠，我还花了10元钱买了一条草编蛇留作纪念。

返回的途中，走在青青的石板路上，心里恋恋不舍的告别了古色古香的璟园，我在心里默默的说：“

爱，是默默的，就像空气，无处不在，摸不着，看不见，却在无形中给予我们生命；爱，是简单的，就像孩子，得到了糖果，就高兴得语无伦次；爱，是伟大的，就像老师与母亲，给予了每一个孩子生命与知识。

就在昨天，我们几个同学在老师组织下去看王璟同学，王璟是悲哀的，她才十二岁，就被病魔折腾着，跟病魔作斗争——她，患的是左胫骨病灶肿瘤，骨髓炎，这个曾经离我们那样遥远的词汇，现在却发生在我们身边，在这个时候，我们才发现生命的脆弱，生活的美好。而疾病所带来的痛苦与费用，已将这个折腾不起的家庭压得喘不过气来，这无疑是雪上加霜啊。于是。我们决定，用自己一份微薄的力量，给王璟带来一丝生机，希望。

我们捧着鲜花，提着水果，走上了去看王璟的路途。虽然已想过很多次，但当见到她时，还是吃了一惊：她没变，却失去了往日的活力，她面容苍白，脚被一层层纱布包裹起来，露出来的脚趾已变成了死黄色，见到我们来，王璟止不住悲伤开始大哭，那哭声听的我们心碎，此刻我们多想她还能跟我们一样奔跑在操场上，多想她还能在课间与我们谈笑风生，可如今这一切对她来说，已变成了可欲而不可求的事情了。

王璟姑姑和一个两鬓斑白，微微有点佝偻，看起来不过五十的男人接过我们手中的东西，令我们没有想到的是

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

【诚信】

实验学校五（1）班张璟儿

诚信是雨，洗涤着人们心里的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。

一个星期天的上午，小璐来我家玩。她一进门，我便拉着她的手往我房间跑。来到我的房间，小璐一眼就看到了被我挂在床头的手链，便问：“璟儿，这条手链好漂亮，是你做的吗？”我看见小璐问的是我最喜欢的手链，便得意地说：“嗯，是呀！这条手链是我做了好久才做好的呢！”“也对，你看这手链的珠子，根本不是超市里买得到的。我也好想有一条呢！”小露一脸失望地说。看到小璐这副样子，我心里十分的不忍。便想：要不把手链给小璐吧，反正我还可以再编一条嘛！”“喏，小璐，如果你喜欢，那我就送给你吧！”说着便把手链递到她面前。“真的吗？璟儿？”小璐惊讶地说，我肯定地点了点头。接着我们便开心地玩了起来。

时间过得真快，小璐就要回家了。等她从桌子上拿起那条我最喜欢的手链时，我心里突然有一种不舍，心想：要不找个借口把手链要回来吧。但是另一个声音又提醒着我：遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。如果我把手链要回来，那小璐就会觉得我不守信用，以后就再也不理我了。

于是，我断然放

我的老铁他叫李宸浩，他那双乌黑的大眼睛里散发出智慧的光辉。

李宸浩身高1。7米，体型中等，体重八十几斤。

李宸浩成绩在班上排名前十二，主要原因就是他上课认真听讲，会举一反三，每当老师讲完一个问题的过程后，他就会思考其它的计算过程，并与我们分享。

李宸浩不仅成绩好，他还体育好。李宸浩不仅是体育委员，还是我们公认的“体育小能手”，因为他在上一次校运会时，以惊人的体力，为我班争夺了全区1500米的第二名和全区跳高第一名，让别的班对我们班刮目相看。

李宸浩还十分乐于助人。如果班上有人要打扫，但又要学东西时，他总会三步并两步走到对方面前，说：“我来帮你打扫吧，你去学东西。”因为他的乐于助人，他还在学期末被老师评为“团结之心”，所以我们班许多同学都向他学习这种乐于助人的精神。

我的老铁——李宸浩就是一个成绩好，体育好，而且十分乐于助人的人，我一直为我有一个这样优秀的老铁而自豪。