瓜皮读音

火红的太阳挂在天空，大地像被烤糊了似的。

刚刚从学校回家的络络迫不及待地从冰箱里拿出冰镇西瓜吃了个够，并随手将瓜皮扔出了窗外。

小明刚好从楼下走过，突然被瓜皮砸到了头，小明愤怒地大声叫：“谁呀，这么没道德！”环顾四周，只有大树在摇头晃脑，风儿在细细低语。小明狠狠地踢了一脚瓜皮，瓜皮滚到了路中央，而小明愤愤地离开了。

中午，红红从路中央走过，正好踩到瓜皮上，踩着西瓜皮，滑过了一段距离之后，仰天摔倒了，后脑勺磕了一个包。“这瓜皮是谁扔的呀？”红红很生气，拾起头一看，咦！这不是络络家吗？瓜皮是不是她扔的呢？红红捂着脑袋，拿着瓜皮，直奔络络家。

“叮咚！”

“谁呀？”

络络从沙发上一跃而起，一开门，就看见红红拿着瓜皮阴沉着脸，眼睛直瞪着他。

“络络，我问你，这瓜皮是你扔的吗？”

络络心想，完了，完了！这瓜皮是我扔的，怎么办？怎么办！要不要说呢？不管了，还是说吧！

于是，络络挠着脑袋，吞吞吐吐地说：“是……是我扔的，怎么了？”

“怎么了！你看你干的好事！我走过的时候，正好踩上你扔的瓜皮滑倒了

今天，妈妈准备做清炒丝瓜，于是我决定来削丝瓜皮儿。妈妈拿了三个丝瓜和一个大碗，对我说：“王潇冉，你把丝瓜皮削到垃圾桶，把削好的丝瓜放到碗里就行了。”我爽快地答应了。

我紧紧地捏住丝瓜，把削皮器轻轻放在丝瓜上，小心翼翼往下拉。不一会儿就把一条丝瓜皮削了下来，可这条丝瓜皮又细又长，和妈妈削的完全不一样。我问妈妈：“为什么我削的丝瓜皮那么细呢”！妈妈说：“你要使劲削，不能太轻。”于是我紧紧抓住丝瓜，把削皮器放在丝瓜上，使劲往下一拉，一条粗粗的丝瓜皮就被我削下来了。虽然丝瓜皮削了下来，但我手中的丝瓜差点掉进了垃圾桶，我赶紧把丝瓜往上拿了拿。我削一下，往上拿一下。我觉得不方便，于是我把丝瓜竖着放着，左手握着，右手削，一边削，一边转着丝瓜，不一会儿一个丝瓜就削好了。紧接着我又削了第二个，第三个，突然我看见第三个丝瓜烂了一块儿，于是我决定给她“做手术”。

我拿起刀子在烂地方的左边切一刀，再在右边切一刀，使刀口相接，把烂丝瓜扔进垃圾桶，突然我发现切口儿还有点儿烂的地方，于是我又把左右两边儿都切掉一块儿，这样一点儿烂的地方都没有啦！我把做完手术丝瓜放进“休息

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

3030年，我得到了一粒西瓜子，先给它进行微型膨化液注射，再把它种下去。没过几天，我路过西瓜地，西瓜已经长得很大很大了，只比一个足球场小一点儿。

我立刻拿来巨型机器手把西瓜摘下来，再用巨型机器刀把西瓜切成两半，西瓜里没有果肉，但有一半西瓜里有许多家具和一台驾驶机。我忽然有了灵感：空的一半西瓜里可以放满水，供天鹅、鱼等水生动物们安家，另一半就当作飞船好了，帮人类寻找未来的家园。说干就干，水生动物们一一向我道谢。

我跳进飞船，启动了“发动机”（驾驶机上的按钮），西瓜皮升了上去，并在西瓜周围形成一圈透明泡泡。不知不觉，西瓜皮已经升到了太空，啊，真漂亮！红的星，蓝的星，绿的星，黄的星……还有那银河，象一条美丽的星星织成的项链。

首先，我来到花星。呀，好一个“花国”！花星遍地都是美丽的花儿。如果地球住不下了，那么我们移民居住在火星一定最适合不过了！人类一定会非常高兴！可能有人兴奋得被一棵长刺的花儿扎了一下，一蹦万米高，蹦到其他星球上，说不定还发现了其它能居住的地方……我又开始浮想联翩了。

接着，我来到冰蓝星。哎，遍地都是乳酪！可我顿时感到一股冷气，再摸乳酪，

我是一块香甜诱人的西瓜，我本来的生活非常平静，除了睡就是睡。直到有一天，我被一个有钱人家小胖子的妈妈买走了，我的惊险之旅便这样开始了。

小胖子和他的妈妈走在路上的时候，小胖子禁不住我散发出的香味的诱惑，在半路上就吃了起来。他吃一口，我就会非常疼，他吃完之后，我的身体就像被无数跟针扎了一般，感受到了一阵剧痛。吃完我后，小胖子还不罢休，又狠狠地把我扔在了一颗大树旁，跟他妈妈走了。幸好我生命力顽强，要不早被那个可恶的小胖子摔……哎呦！我好疼呀！腰都抽筋了！

我正在喊“疼”的时候，突然，一个一边听音乐，一边手插进口袋的青少年引起了我的注意。我想：年轻人，快把我扔进我最向往的地方--“不可回收垃圾桶”里吧！没想到，那个少年瞧都不瞧我一眼，直接绕开我走了。我很是失望：年轻人，别光顾着听音乐，瞅瞅你的脚下，还有一个垃圾等着你去捡呢！

我有看见两个七八岁的小男孩在打架，一个比较瘦弱的小男孩背对着我，没看见我，踩到我的时候摔了个四脚朝天，而我呢，正好被踩到了一个垃圾桶旁，被摔成了两半，头破血流，虽然很疼，但我还是想跟被摔着的小男孩说：“对不起，小男孩，我不是有意要弄倒你的。如果你

春天是万物复苏、生机勃勃的季节。在周末的时候，我可该好好休息休息，并犒劳一下自己。

妈妈问我爱喝什么汤，我想了想，随口告诉妈妈就喝清淡的吧。最近妈妈也在研究菜谱，她寻找了下，觉得冬瓜皮蛋瘦肉汤很适合，我想尝尝妈妈的新厨艺，就满口答应了。

说干就干，我和妈妈去市集买好食材，回到家后开始准备煲汤了。不过这次妈妈提议要我也参与进来，因为《劳动最有滋味》呀！我毫不犹豫地答应了。

妈妈清洗瘦肉并切成小块，再将冬瓜瓤去除又剥皮，又切成小薄片。我把皮蛋壳剥开，将皮蛋切成小丁丁。准备的差不多了，在锅里烧开水。等冒烟了，就把瘦肉先放进锅里煮。等煲一会儿之后，我又把冬瓜块和皮蛋丁一股脑丢进锅里。等慢慢煲好，加入油盐，妈妈说清淡的就不加调料了，这样才是原滋原味呢！

过了一会儿，我就闻到一阵清香扑鼻而来，好熟悉的味道！原来妈妈又加了香油入锅。顿时，乳白色的汤水漂起了一朵朵油花。我迫不及待地拿起调羹，给妈妈先盛了一碗，我接着给自己也添一碗。我用小勺子舀了一口，轻轻吹了几下，待变得不烫了，一口喝了下去，心里感到美滋滋的。我一连喝了两三碗，妈妈看着我的馋相，笑了！

每个人都会有些故事。

我讲讲我的三个小故事。

西瓜皮事件：

三年级时，我和我的同学出去玩，过马路时我踩到了一个西瓜皮，刚好那个同学推了我一下，西瓜皮开始滑了，我双脚站在西瓜皮上，双手捂着眼，等我睁开眼时，我已经滑到了马路对面，嘿！这西瓜皮还真神。

掉进冰窟窿：

我上四年级的一个寒假，我们小区的湖面结冰了。

我看别人都轻盈地在冰上走，我也走上去，还没走两步呢，突然掉进了一个冰窟窿，几个好心人把我拽上来，浑身湿透了。

我赶紧跑回家换了条裤子，还被妈妈臭骂了一顿。

科学老师被袭击：

五年级的一次期末考试，下课了，我向几个同学提议玩冰战。

玩着玩着，科学老师走了过来，敌方刚好掉了一个散弹式的冰过来，刚好砸中科学老师。

我们赶紧护送科学老师进了医护室，我的心情很复杂，有点高兴又有点难过。

高兴是因为老师经常骂我们，终于得到了报复；难过的是，再怎麽样也不能为这事高兴吧，不能把老师砸伤吧，老师都是为了我们好。

每个人成长路上的故事都截然不同，这是我成长路上凹凸不平的三个小故事。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考