瓢的组词组

有一天，我回到家里，看见爷爷正在拿着雕刻刀在雕刻一些漂亮的东西，我就问：“爷爷，您在雕什么呢？”爷爷告诉我他在雕一只小狗要送给我的弟弟。

然后我就叫爷爷教我要如何雕刻一只小白兔，爷爷就开始教我雕刻了，他说先找一个又光滑又是椭圆形的木柱，然后在雕刻，我就照着爷爷雕刻的方法来雕，爷爷是先把小白兔的两只脚雕刻出来，再把两只手雕刻出来，再雕刻身子，最后把头、眼睛、嘴、鼻子和耳朵这些都把它雕刻出来。

我们就按照刚才的顺序来做，我就和爷爷一起做好了，做好以后爷爷就叫我重新做，因为刚才我是跟着爷爷做的，所以才做得跟爷爷的那个一模一样的，爷爷还说，如果你还能再做出这样漂亮的一只小白兔的话，我就会奖励你一样东西哟，你这次可要认真的做哟，千千万万不要马虎哟。

我听了爷爷的话，就认真的推好每个部位，认真雕刻每一个零件，每一道工序都用心去雕刻，最后把我喜爱地小白兔做完了，经爷爷检查，表扬了我。爷爷就奖励了我一只又可爱又漂亮的小象，而且爷爷还夸奖我做得好呢。

我从爷爷身上学到了许多东西，一个人无论做什么事情，都要有恒心和耐心，爷爷让我懂得了一个道理：虚心好学，肯向别人请教，包括比自己地位低的人请教，叫“不耻下问。”我还想对爷爷说

我看着他，就这样看着他

直到他醒来

然后他对我笑了笑，说，天黑了

其实外面有一轮月散着幽冷的光，并非看不清前方的路

我想应该只是他站在分岔的路口，他觉得前方不曾光亮

青春是空洞的，是所谓对未来含有美好憧憬的人类用自己认为最绚烂的词藻将他描绘，以为美得无法想象，可是它实实在在只是一具躯壳，近乎蝉翼的透明。而我们，想要张扬的夸张的面容，想要明媚美好的未来，习惯在被问及将来时强调过得快乐一切就是安好。我们能给自己的答案是什么样子，我们是否知道明媚美好的未来在什么程度上，我不知道，我也不知道你们是否知道。

刚刚写过一篇作文，写了这样一句话“我以为人没有梦想很正常，就像本没有的东西不能实现才不会那么悲伤一样。”现在，我依旧不否认当初的观点，没有梦想，青春依旧是青春，只不过是早上醒来茫然看着天花板直到白色反光让眼睛胀得生疼而已。我们依旧在青春路上。

他对我笑，说原来前方是没有光亮的，他说他想要个目标，想要个即使征途上每一步都像要死掉一样疼痛却仍旧有热情完成的目标。他笑起来很好看，只是没有一点点阳光的味道。我能看到的只是他指着自己的胸口说这里真的很空，没有目标，没有梦想，不知道每天浑浑噩噩在青春这样美好词汇面前的岁月还算不算青春。我没有找任何话安

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

“梦”是虚无的东西，“想”可以组词为：“想象、空想。”但，当这两个词组合起来后，就有了特殊的意义。当一个人拥有了梦想，但什么都不做，那成功就只是个梦；但当努力拼搏过后，梦想终会实现！

正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆。”收获永远与付出成正比，要想成功，只有努力付出。现在我正坐在平稳的书桌上，用笔写着未来的美妙篇章！

我们不妨让时光倒流，倒退至一百零二年前的1919年，静下心来，侧耳细听。你是否听到了美英法日四国在巴黎谈论着如何瓜分中国？你是否听到了中国代表无助的叹息？你是否听到了中国人民“誓死力争，还我青岛”的疾呼！

当全中国人民都认为“公理必定战胜强权”时，美英法日四国像我国联合发出“外交照会”，要求将青岛转交给日本。在巴黎的代表们身上顶着千斤重的压力，当时中国作为战胜国，山东本应归还给中国，然而日本却提出了如此无耻的要求，是可忍，孰不可忍！于是全国爆发了五四运动，但是，卖国的北洋政府却派出了大批军警镇压爱国学生，并且以“保证国际局势稳定”为名，将山东让给日本。但

今天，每日一词组织去＃＃中学聚会，在这次与“词友们”的见面会中，我收获了知识、收获了友情、也收获了快乐。

早上，我们7：15分就起程了，8：20分到达＃＃中学。到了那儿，发现我们来早了。不久，陆陆续续有人来了。人到齐了，大家齐聚多功能媒体室，会场中间出现一位英俊的主持人，他就是晴儿的爸爸。会议在热烈的掌声中拉开了帷幕，团长阿姨，也就是柏嘉妈妈，她熟练地操作多功能媒体，回顾我们每日一词走过的点点滴滴，阿姨的演讲让我内心澎湃，十分激动。

每日一词这个平台是从去年四月开始的，至今已经举办了一年多。我第一个写的词是“球员”，我写的是阿根廷的梅西，那次写作，我异常认真，不允许有任何一个错别字，写好后，妈妈帮我修改，为了书面整洁，我是又贴又补。终于好了，我迫不及待拍照传到纯晒空间，很快，阿姨都纷纷赞扬“小姑娘的字真漂亮”“内容真好”等评语，妈妈高兴地拿给我看，我心里像吃了蜜一样甜。我的坚持，离不开自身的努力，更离不开阿姨们的赞扬，如果那时没有阿姨们的鼓励，就没有我今天的好成绩。我觉得赞美是一股巨大的力量。

颁奖仪式开始了，大屏幕上出现了许多不同小朋友的文章，主持人让

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

总指挥的麦克风声音在整个场上回响着，激荡着我们心中的信仰“我们要赢！我们没有退路！我们必须赢！”

“B组，准备！”总指挥站在主席台上，拿着计时表。B组成员立刻蹲下形成蜈蚣状，属于词组的我，手紧紧的抓着前面同学的脚跟，害怕一失手，团队就因我被拖累了。

“开始！”总指挥一声令下，蜈蚣状的B组成员立刻向前冲行，快速的蠕动着。突然之间，我的脚跟剧痛起来，如十指刺入，原来，后面同学怕失手，拽得太，太紧了。可是越是这样，我的脚越有力！因为我知道，他的心和我一样，那就是团队的向心力，凝聚了！让我们不顾一切，为了团队，冲吧！队长们在前方为我们呐喊着呢！鼓舞着呢！

一列列蜈蚣状在会场上急行着，急行着。我不仅想起了刚才队长们在我们面前做俯卧撑。他们用他们那杆棍般的手，支撑着为团队受罚的身躯，渐渐变得颤抖，无助，发卷被汗水湿润了。起来，又撑下，每一个动作，都触动着我们的心灵。可是他们依然坚持着！我们的好队长！在沉寂的大地上，烈阳的高空下，他们的汗珠闪耀着，颗颗晶莹。总指挥意味深长的话语也深深锤打着我沉重的心“看看他们汗水，那是为团队付出的！那是为你们付出的！你们也应该付出！为团队付出！冲

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。