瓦尔高杨元现状
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不要安于现状作文
拿破仑曾经说过,不想当士兵的士兵不是好士兵。
战胜自己,首先战胜的不是别的,是自己心中的那份欲念,是坚持走下去,还是……我们不要安于现状。
马云的一生都在为工作而工作。他曾换过数十份工作,每当他在一个职位取得好成绩的时候他就辞职,去寻找下一个目标和方向,马云是中国成功者。懒惰的自己,只想安于现状,不求进取的人,如何战胜自己?
曾经在美国哈弗大学做过一项测验,在一群应届毕业生里做了一项调查,有极少数的人对自己的未来有着明确的目标,而大多数的人对自己的未来目标模糊,还有一少部分人对自己的未来没有目标。经过数年以后,极少数有明确目标的人成为了各界的精英,大多数人则处于各界上层,而那些对自己未来没有目标的人的生活极其不如意,常常抱怨社会,抱怨生活。人不应安于现状,满足现有的,我们要不断进取,改善我们的生活,陶冶我们的情操,美化我们的精神世界,为人类创造更大的价值,使自己的人生变得更加辉煌和灿烂,居安思危,不安于现状。
骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
人的一生本来就是一个不断塑造自我的过程。古今许多人也验证了这一点,一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自己,让自己向成功迈进一步。韩信,一代名将,自强不息,于草芥之中崛起,与战争
生命如杨作文
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。谨以生命之歌,献给自己的一段经年往事。
——题记
在故乡的一方泥土里,生长着一种很常见的白杨树,高大挺拔,枝叶繁茂,不论是在哪一个轮回流逝的季节里,或于庭院,或于河畔,或于山峦,都可以看见它摇曳、婆娑的身影。因为寻常,所以也往往会流落于人们的忽略和遗忘之中。但是,一切坚牢不屈的人或物,终会是大自然里的佼佼者,不可或缺的,永远都是生命中的顽强与勃发。也不知从那一天开始算起,我在慢慢地赏识它,品读它,进而敬佩和赞美它。我对它的喜爱之情,超越了以往。
从学茅盾先生的一篇散文名作,是我对白杨树一番风貌的初识。那时,毕竟只是起始于文字,停靠于文字的认知。但是,对生命的历练和感悟,却不能够是单单终止于文字的。生命是一条艰险的峡谷,是勇敢者付出的行动和挑战。
在曾经就读的一所校园里,就有一棵直射苍宇的大白杨,粗壮而魁梧,端直而高耸。凹凸不平、宽厚而又斑裂的树皮,深深镌刻着它一路壮行的沧桑历程。一直以来,它就像一位威武不屈的钢铁战士,默默坚守在自己的岗位上。每一个路过它脚下的人们,都能够体察到它的那份坦然、静默和伟岸。记得这棵白杨树树冠的枝丫间,还扎窝了好几只的喜鹊,时有“喳喳喳&rdq
瓦尔登湖读后感
一直想拜读美国大作家梭罗的著名散文《瓦尔登湖》,奈何却苦于没有时间和机会。今年暑假终于拿起了这本文学巨作,没想到一读就入了迷,因为梭罗笔下的瓦尔登湖实在是一个让人心驰神往又求而不得的地方。19世纪上半叶的美国,处于经济转型阶段,社会发展迅猛,人人都为了名利而奋不顾身,但作者却在此时投身于大自然的怀抱,这份勇气实在是令人钦佩。他厌倦了城市工业带来的喧嚣,只想远离一切,去寻找内心深处真正的平静。
一抱起这本书,我就觉得放不下来了,为作者笔下那个神秘而宁静的瓦尔登湖而深深着迷,也为他这种勇于追求灵魂生活的精神而折服。在瓦尔湖旁,作者与木屋相伴,跟飞鸟对话,亲自开垦荒地,耕田劳作,这种生活状态,在我看来才是真正的活着。反观当下社会的我们,为了追名逐利,早就抛弃了内心世界,每天早上坐着拥挤的地铁上班,为了鸡毛蒜皮的小事跟他人争吵,我们没有在生活,只是为了活着而活着。试问,你有多久没有停下脚步好好直面自己的内心了?你有多久没有离开繁华的城市回到淳朴的乡村了?想到那句很有名的话“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。话虽如此,可是我们做不到像梭罗那样回归自然,也缺少陶渊明那份“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥。因为
杨柏树作文200字
每当看到地上铺满了金灿灿的落叶,我就不由地想起旧院里的那棵杨柏陪我走过的时光。
我小时候,天天都会来到杨柏下玩,一会儿呆呆地望着天空,等待飞机出现;一会儿挖树根,挖出来以后如获至宝;一会儿抓蚂蚁,搞得手上直痒痒,就这样,这棵杨柏陪伴着我走过了8年。
8年以后,我已经成了一名小学生,在放学路上,我常常走到杨柏树那里,抬头望望高耸入云的杨柏,捡起一片片黄叶做为我的珍藏的书签。哈哈!有一群小弟弟、小妹妹重复着8年前我做过的傻事。
我心里有一棵挺拔的树,它就是杨柏树。
《维瓦尔第》的春
欢快的音乐响起,仿佛现在不是即将结束的秋季,而是充满生机的春天一样。一听到这动听的音乐,眼前就会展现出一片充满生机的景象:冰裂开了,鱼儿轻轻地浮上来探了下头,便迅速游走;雪融化了,小草迫不及待地钻了出来,嫩嫩的,绿绿的;花骨朵们急切地鼓了起来,只等春风一声令下,争艳相开;小孩子们在青翠的草地上玩耍着,嬉笑着;小鸟在枝头上尽情歌唱……这一切的一切,无不尽显出春的朝气蓬勃,生机盎然。春是大家所喜爱的季节,但这首‘春’也充满着生机,和春天一样,能抚去人们心中的忧伤,能慰籍不安,能消散郁闷,能让人快乐而满足。音乐愈来愈轻快,仿佛春风吹过,花朵竞相开放,小鸟们暗中比试谁的歌声更婉转,更动听,世界一片鸟语花香。春令人向往,但音乐又何尝不是呢?春的音乐更动听,更美好,维瓦尔第用灵巧的双手编写了她。冬天快来了,春天还会远吗?
安于现状非所宜作文800字
同是一源头出发的两条小溪,一条波澜壮阔、汹涌澎湃的现在,一条则依然是涓涓细流、清澈见底。我原做的,则是前者。生命有两种形式,一种是前者,一种则是后者。前者,行程多艰险也多磨难;后者行程则平坦也安适。可前者的经历丰富多彩,动人心弦;后者的故事像一杯白开水,寡淡无味。
我愿意的,是做个迎风破浪、直济沧海的生命勇者。安于现状的避世之人,除了明哲保身,什么也没有。
孔子的灵魂本就散发出一种不安于现状的气息,万方多磨难的他,宁愿在乱世之中为人民谋幸福,却也不甘做长沮、桀溺那般避世之人苟且活着。他扬起漫天的尘土,同时留下了宝贵的精神财富,两千多年,一直受人敬仰。他绝没有安于现状的意思,即便仕途窘困,毅然十四年周游列国,改变一潭死水般的现实。
若是安于现状,也无精彩可言。轻轻地缓缓地流着,拒绝外界的接触,到头来还是老样子。做一个不安于现状的人多精彩。为了眼前的井口的光景,放弃一整个海洋,实在愚蠢难耐。海伦?凯勒没有安于现状,战胜了疾病的困绕,做杰出的女性。海明威没有安于现状,一身弹壳碎片,证明了这个铁骨铮铮的硬汉曾轰轰烈烈地存在过,激起千万丈高的大浪,撼动远方的天空。
尽情大胆地流淌,会发现有许多从未听闻的美妙。春天,努力挣开坚硬的束缚的破土而出,绿绿的生命奋力地
瓦尔登湖读后感
连续不断的雨从灰沉沉的空中压下。霎时,世界电闪雷鸣,一片漆黑,心久久不能平静。索性抓起来几个月前随手丢弃的一本“废书”,心有旁骛地翻看。然而从第一眼起,便是无法割舍了的。
合上《瓦尔登湖》,雨稀疏不少,一股淡淡的墨香夹杂着清新的湖水气息向四周漫开。各式的墨绿,青绿,宝石蓝,水印般地勾勒出瓦尔登湖的轮廓。同样,慢慢,慢慢地,书主梭罗内心的感情也沉淀在这样一本书中。与其说湖的美丽,倒不如说她美得寂寥,幽深。世人甚少踏入的地方,却是返璞归真的圣地。在那里,亲临自然,身心舒畅;隐居避世,寻得安详;纵观天地,思索人生……
正如我在一日暴风雨之间,有闲心接受从前反感的一本书,只有当一切都暗下来了,静下来了,才能读懂落日的美。我们对朝阳司空见惯,以至于当一载星辉来临的时候,反倒眼生。世间的事情也是一样,看惯了,自然不觉得惊奇。以至于它是个错误,人们也被刺眼的阳光征服,无法分辨是真是假,是对是错,是劫是缘。一时的沦陷或许会造成终生遗憾,只因光束过后,一切照旧,不会也不可能留下任何变化,却会深深,深深地扎根在你心,在你的脑海飘浮。记不起从哪儿看来的句子,大抵是这个意思:莲花固然好,我却愿化身为莲心。虽然清苦,也不
瓦尔登湖读后感1000字
一位十六岁即进入哈佛大学就学的高材生在他二十八岁那年做出了惊世骇俗的举动——撇开金钱的羁绊,在瓦尔登湖自建一个小木屋,自耕自食两年有余。这种人是梭罗,他对两年林中生活所见所思所悟的记录即是后人极力推崇的《瓦尔登湖》。
细细读完《瓦尔登湖》,我的眼前仿佛真的出现了一个在月光下闪着粼粼波光的湖,那湖水慢慢涌上岸来,漫过我的脚尖,没过我的膝盖,将我的一整个身心温柔地包裹,我的灵魂被它浸润着变得丰盈,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”
对于梭罗的隐居生活我是极为向往的。舍弃浮华,放下繁复,渡船去赏一湖春水,信步去看一场花事,“虽不富甲天下,却拥有无数个艳阳天”。任那天鹅绒的坐垫有多么柔软,他也不去寻那拥挤,而只守着一只南瓜简单地快乐。这样的生活不禁让人们由衷慨叹:岁月静好,现实安稳。
可是书本之外是现代都市的灯红酒绿、纸醉金迷。人们总是在努力把“惹眼、闹腾、勉强自己”,把外在的华丽看作一切成功的标识,把拥有的东西看作一切苦难的出口,于是人们无休止地粉饰自己,让心灵承载了太多的东西。为什么不选择放下呢?
泰戈尔有言:“尘世之物如昙花一现,对于这类事物迷恋
我们的杨老师作文
老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客,但虽然是过客,有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。
一件白衬衫,一条黑色九分裤,一双运动鞋,国字脸,两道浓眉下露出一双锐利的眼睛,一位二十四岁的阳光青年。这就是我们的班主任,杨老师他是位助人为乐的老师。记得又一次上体育课,两位男同学在楼道里打闹,其中一位在关门时一不小心把另一位男生的手指给挤了,一瞬间,那位男同学的手便又肿又红。此时正在楼下的杨老师听见哭声,一口气跑到了三楼,看了一下那位同学的伤势,转手又大步流星的跑到办公室,拿出冰袋,纱布,等工具。首先,杨老师用熟练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛,随后又叫同学上村民家借了一个生鸡蛋,作用是消肿,进行完前两步后,他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上,用棉线系好。并提醒这位同学以后不要在走廊里打闹了,说完便向楼下的办公室走去。现在,杨老师走了,他的试用期时间到了,老师走时,全班同学哭的稀里哗啦的,而杨老师却笑嘻嘻的安慰我们,说只要我们听话他会来看我们的,在上车时,坚强的杨老师终于也忍不住了,抱着我们做最后的告别……
杨老师虽然走了,但他助人为乐的精神却永远留在我们心中……
摒弃安于现状的思想作文1000字
像鸟儿一样,宁愿得过且过,也不去思图进取,寻找另一片新天地的人并非少数。长此以往的安于现状,个人会趋于麻木,不思进取,社会则会日渐僵化,裹足不前,因而此种安于现状的思想,必须摒弃。
摒弃安于现状的思想,怎能缺少苦厄来袭的压力,逼迫呢?正所谓痛则思变,变则通。漫顺伟者,从浑浑噩噩的入秋日到安逸悠哉的张学良都是在突逢变故,苦难压力之时,为况所迫而寻求改变,进而成就不平凡。石海钩沉,从鸦片战争到八国联军侵华,从庚子赔款到《辛丑条约》,从甲午战海战到倭寇犯境,一幕幕痛入骨髓的现状悲剧令国人不再继续忍气吞声,受人摆布,他们开始打破那安于现状的思想,睁眼看世界,求存图强,因而有了那联名谏君的公车上书。那黄花岗上激昂的呼喊,那武昌城中乍起的惊雷……在泰山压顶的苦厄之前,突破于安于现状的思想,成了必须而唯一的选择。正如杰克伦敦对此的精辟洞悉,不赞死与生的抉择关头,妄谈打破旧局开辟新天。
摒弃安于现状的思想,怎能没有壮士断腕的革命勇气,目光短浅的安于现状,终会迎来致命的沙暴,与其如此,长痛不如短痛,直接打破藩篱,革故鼎新,放弃了安于现状。沉稳发展的思想,18大后的中国不再对发展中的沉疴痼疾,忍耐不顾,而是以背水一战的勇气向其宣战。反腐治