瓮中捉鳖读音拼音怎么读

说是瓮中之鳖，其实，瓮就是我们给鳖准备的一个普通塑料盒，是透明的；而鳖是爸爸买回来的，一只很小的江鳖。

鳖的壳是椭圆形的，靠头的地方尖尖的，边缘还有一道白花边。花边像一条细细的彩带，里面夹杂着绿色的小斑点。壳的中间是非常明显的脊背，凸起来的，像座小山。它的脚像鸭子的脚一样，共有4只脚趾，中间还有蹼。它的腿非常有力，不停地划啊划，好像随时要扑过来似的。

鳖的脑袋像鳄鱼的脑袋，上面长着一双小眼睛。眼睛虽小，但看上去却十分凶狠，好像要把你吞下去似的。最有趣的就是它的鼻子了，每当它从水里探出头，想要呼吸的时候，就可以发现，它的鼻子像猪鼻子一样，还有两个鼻孔，我仿佛能听见它的哼哼声，真是好玩极了！

自从这只鳖来到我的家，我没事时便经常逗它玩，说是逗它玩，其实不如说戏弄它更合适些。

我最常做的就是趁它不注意时，猛地把它的身体翻过来。每当此时，它就不停地挣扎，四条腿在空中一齐划动，一会儿向左，一会儿向右，让我感受到了它腿部那强大的力量。一番挣扎之后，它总能灵活地自己翻过身子，完全不像看上去那么笨拙。而当它刚刚翻过来时，我又快速地将它翻回去，它便又如法炮制，努力地划动四只脚，先一齐向上，再一齐向左……一会儿又翻过来了。于是，我再翻，它再回

今天是周六的晚上，皎洁的月光透过窗户，静静地照在我的书桌上，反射在天花板上，整个房间满是淡淡的月光。窗外秋风呼呼作响，天气变凉了。我和爸爸躺在床上，聊一些关于宇宙的话题。正聊得津津有味时，却被一阵“嗡嗡”声打断了，这声音由远及近，在我耳边吹响了进攻的号角，我一骨碌爬起来，连忙告诉老爸：“我们遇到蚊子的袭击了！”

“开灯”爸爸一声令下，房间里“唰”的一下亮了。一只蚊子“嗖”地一声在我的眼前飞过，还没等我反应过来，它就消失得无影无踪了。我和爸爸在房间里仔细寻找了一遍，可是没有发现蚊子的一点蛛丝马迹。蚊子都去哪了呢？我疑惑地问爸爸。爸爸认真地告诉我：“秋天的蚊子是最狡猾的，它们来无影，去无踪，可咬人却特别凶。今天晚上我们父子俩和它们来一场较量。”

爸爸小声在我耳边嘀咕了几句，生怕被蚊子听见。我兴奋地点点头，迅速地躺在床上，假装睡着，吸引蚊子——爸爸说：“这是诱敌深入。”

不大一会儿，一只打蚊子仿佛发现了我这个“猎物”，它“嗡嗡&r

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

2017年8月21日星期一天气晴

前几天宁波奉化游玩，本以为回来有一个大惊喜，会孵化出二到三只乌龟。可是，那乌龟蛋却安祥地躺在盒子里，纹丝不动，就像在里边睡着似的。

2017年8月22日星期二天气晴

早上醒来就往厕所跑，打开盖子，发现一只小乌龟已经打破了一点蛋壳，一点一点打碎，最终用了九牛二虎之力爬了出来。我连忙端起脸盆放了点水，将小乌龟放在了那里面，它立即在水里面游了起来。仔细一看，它肚子下面还拖着一块红红的东西，好像是个早产儿。

2017年8月23日星期三天气晴

我本该去观望那乌龟蛋的，可厕所里一股腥臭味吸引了我，我不经意的往脸盆里一看，一瞬间，我悲痛欲绝，小乌龟已经四脚朝天了，我用手去拨它，已经一动不会动了，我们家出生一天的乌龟就这样去世了。

2017年8月24日星期四天气晴

晚上，我又翻开介质，查看乌龟蛋，发现已经有了一些小黑点，我将灯关上，用手机灯照那乌龟蛋，那尖尖的头隐隐约约已经可以看见了，虽然其它两个看不清，但是，我有预感，明天会有三个新生命降临。

2017年8月25日星期五天气晴

早上，果然不出我所望，三个乌龟已经在水里爬来爬去了，这三个小乌龟身上已经很干净了，比起那个早产儿活泼多了，我开心极了。

我家有四只可爱的冷江鳖，它们可是我精心孵化出来的呢！这四只可爱的冷江鳖似乎很通人性，就像四只小精灵。它们都长有一双骨碌碌的眼睛，脖子上绣着一层薄薄的花条纹，那四只灵活的小脚不时地挥动着，笨拙地游在水里，硬硬的贝壳上，还披着一件花衣裳，最可爱的是他们还长有一个细细长长的猪鼻子。

它们非常有趣。时而站在鱼缸中间的“岛屿”上听我唱歌，时而浮出水面到处好奇地张望，好像希望能来到地面和我一起玩耍……有一天，我刚要给他们喂食，看见四只小鳖正在玩叠罗汉的游戏，其中一只小鳖看见了，游过来要往上爬，可一不小心碰到了最上面那只小鳖，那只小鳖便“砰”的一声掉了下来，它掉下来后，立马翻过身来，嘴巴一张一合，好像在说：“哎呦，好疼呀！”

它们有时也很贪吃。比如昨天，我放学一回到家，就拿起早上准备好的虾，走到阳台上去给它们喂食，它们见我拿着分好的虾，便知道我要给它们喂食了，就用可怜的眼神望着我，似乎在说：“先给我吃吧，我饿死了！”于是，我一个一个地发给他们，边发边说：“你们要乖哦，谁不乖，我就不给它吃了！”神奇的是，这四只可爱的

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持