瓯柑简介

爸爸带回了一袋丑丑的瓯柑回家，个头约有大人的一个拳头这么大，橙黄色的皮凹凸不平，又硬又皱，就像老奶奶的脸，怎么会有这么丑的水果！

我看到这么难看的家伙，猜想它就是巨型的瓯柑，口感肯定很苦，籽也很多，不好吃。听爸爸说它叫“丑八怪”，一定是水果店老板为了吸引顾客故意取了一个与众不同的名字吧，看看这幅样，我还是不吃了吧。

第二天，我见家人都在吃“丑八怪”，而且吃得津津有味的，就连两岁的弟弟也吃得很带劲。只见他左手拿着“丑八怪”，右手不停地往嘴里塞，小嘴被塞得鼓鼓的，样子十分滑稽。我不禁好奇地问道：“这东西不苦吗？”爸爸说：“一点也不苦，很甜。”妈妈问道：“你要不要来一个？”我想了想，还是对它没食欲。

到了下午，家里很安静，我觉得很无聊，偷偷下了楼打开电视机，看到了摆在茶几上的“丑八怪”，反正也是休息，不如尝一个试试？看看有没有爸爸说的那么好吃。我剥开皱巴巴的皮，取出一小瓣，轻轻咬了一小口，哇，一股清甜的汁瞬间遍布口腔，果肉嫩，汁水多，真的好吃！我三下五除二地就把它吃完了。

这个时候我对&ld

站在鳌江上，远远望去，瓯南大桥像一条长龙，在龙港跟鳌江之间划过一条现代版的风景线，又像一位乖娃娃躺在青龙江上睡觉。

瓯南大桥宽20几米，五、六辆轿车可以并行，也不会感到拥挤。瓯南大桥长600多米，光走至少需要10多分钟。给龙港和鳌江带来了方便。

大桥中间的牌楼上屹立着四个威风的大字——“瓯南大桥”。

瓯南大桥上车子在道路上来来往往，川流不息，时不时会听见几声“嘀、嘀、嘀”的声音。人在人行道上来来往往，有的在快走，有的在跑步，有的在欣赏风景，还有的人在青龙江合影……

白天，渔船在青龙江上缓缓驶过，扩散出一道道微波。当涨潮时，青龙江里的江水还流到岸上去呢。

晚上，霓虹灯和路灯给青龙江穿上了一件五颜六色的外衣，有红色的、蓝色的、黄色的等很多颜色。清凉的江风吹到你的脸上，让你感到一丝凉爽。听说瓯南大桥还是亚洲第一座可升降的跨江大桥。但是，随着港口码头位子的迁移，它已经不再升降了。但看着这么厚、这么粗的铁板，我可以想到当年升降起来的时候是有多么壮观啊！

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

我的故乡在巴东，我爱故乡的椪柑。

秋天，是果实累累的季节，家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的，和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实，椪柑跟其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起，像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑，闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味，熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的，叫人吃了还想吃。

啊！家乡的椪柑多好啊！就算带着酸味我也觉得是甜的！

早晨一缕刺眼的阳光透过透明的窗户，照射进我的房间。我在温暖的阳光中渐渐的醒来，慵懒地从床上爬起，开始迎接新的一天。

妈妈帮我扎的辫子让我显得格外的精神，我蹦蹦跳跳地拿起放在沙发上的书包，背在肩上。奶奶骑着电瓶车带着我，匆匆赶向作文班。

到了教室外面，有好多同学都已经到了，差不多过了5分钟，最后一个同学也到了。“同学们准备准备，大家上车，要出发了！”听着陈老师一声号令，我们有秩序的排好队上车了，到了车上，咦！咋有一张安全座椅放在座位上？大家都互相推诿，谁也不愿意坐这一张椅子，算了，那就我来吧。带着激动的心情，我们向今天的目的地瓯窑小镇出发了！

到了瓯窑小镇，这是我第一次看见他们的房子，奇怪，他们的房子咋都是白色的，屋顶是黑红色的，真像电视里放的古代的房子。

首先去木杯馆的时候，我看到了很多树枝和许多用木头做成的雕塑，我很是很喜欢这里。

然后去了田野里，我看见许多稻草人，有爬栏杆的、有抬新娘的、还有守着城堡的士兵。当然还有许多动物的稻草人，有鹅、羊、还有螃蟹……第一次看到螃蟹的时候，很多同学都不知道，但我知道，他们还特意去问了老师，老师说：“着是螃蟹呀？”我心想难道你们都看不出来吗

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

前几天，我和单译阁报名参加了“绿色童子军”活动，参加的人有温州日报瓯网小记者和热爱生态环保的同学们，一共有60多人。

一路行来，只见山青水秀、山水相依，我不禁说了一声：“这儿真美呀！”其实，这是个巨大的水库，湖水清澈见底，天空湛蓝深远。

一到瓯柑生态园，带队的金老师就马上对我们进行了团队建设训练，并下达了五个指令，要求我们在十分钟内完成：1、分队；2、选正副队长；3、取队名；4、设计队标；5、想一个响亮的队口号。

我们飞快地分了组。接着，又以最快的速度选了队长。执行这两个任务时畅通无阻，但在取队名上卡了壳。

因为金老师给我们讲过一件事。说是她以前带的一个团队，在各队取名时，有一支队伍取名叫“雄鹰队”，这个队名十分霸气。这事被其他队知道了，他们竟然给自己的队取名叫“拔毛队”，还对雄鹰队的队员说：“哈哈，你们不是雄鹰吗？我把你们的毛拔光了，看你们怎么飞！”结果，雄鹰队一蹶不振，个个垂头丧气，团队建设搞得一塌糊涂。所以我们在取队名的时候十分谨慎。经过一番琢磨，我们决定给自己队取名叫“飞机队”，口号是：飞机，飞机，天

今天，我和爸爸妈妈去爷爷的菜田里挖红薯。我爷爷不仅种了红薯，还种了很多种农作物。有我爱吃的甘蔗和小青菜，有瓯柑和无花果。在夏天，还有我喜欢吃的黄瓜和玉米。上幼儿园的时候，我几乎每天要去田里跑一圈。

我们来到爷爷的菜田里，我拿起菜刀砍掉红薯的藤，再用菜刀去挖红薯。爸爸说：“得先用锄头，不然太费劲了，看我的！”说着，爸爸拿起锄头，在土里铲了几下。我扒开铲出来的泥土，红薯露出半个身子。看起来还挺大的。我兴奋地用双手握住红薯，左右摇摆着拔。红薯完全没有动摇。我再拿着菜刀，把红薯旁边一圈的泥土慢慢挖开。挖呀挖呀，红薯形状越来越胖，看来是只大红薯。我费了九牛二虎之力，还是挖不出来。这时，爸爸又拿着锄头过来了，铲了好几下。这下大红薯露出大半个身子了，我就像小兔子拔萝卜一样的，两只手握紧大红薯，终于拔了出来。我再往土里一看，哇！旁边还有几个小红薯呢。这一定是红薯小宝宝，原来是一窝呀。

这红薯真有意思，一长就是一家子。

温州，乃温润之州。冬无严寒，夏无炎热。我就出生在这个浙江省最南部的山水诗画之乡。在这布满重重丘陵的城市，有着“池塘生春草，园柳变鸣禽”的生机勃勃的春天，有“赖有风相送，荷花十里香”的如诗如画的夏天，有瓯柑飘香、红枫遍野的秋天，更有那在丘陵与海洋庇护下温暖潮湿的冬天。

在我的印象中，是很难在温州有机会堆雪人、打雪仗的。听妈妈说，即使是在2008年南方大雪灾的时候，温州依然不紧不慢地下着冰冷的雨，慢条斯理，心平气和，却把人冻得直打哆嗦。

而在冬天难得放晴的几日里，午后暖暖的阳光就越发珍贵。明晃晃地照在脸上，恍惚间，会让人感觉自己身在春天。

然而，冬天的早晨对于我们小学生来说是残酷的。我清晰地记得冬天的清晨。我挣扎着从温暖的被窝里慢吞吞地起床。走在上学的路上，冰冷刺骨的风简直像极了一个顽皮的孩子，它时而掀起了同学的裙摆，时而吹翻了广告牌……此时，我总是会缩着脖子，两手紧紧地插在口袋里。无情的冷风拂面而过，就像一把把尖刀划过我的肌肤。从我身边快步走过的同学们，都裹着围巾，戴着手套和棉帽，好像要和这冷风决一死战。

当我一走进教室，看见四十几个同学挤在一块儿，欢声笑语，脸上充满笑容，那场

三垟湿地在离我家不远的高速公路入口边上，乘着这飒爽的天气，我们一家人便赶去欣赏一番秋色。

湿地被山水包围着，在一个桥段边上还盛放着满池塘的荷叶，迎风招展。我们走过数条条小径，最后到达了湖畔，在这里搭乘小船游览风光。两岸还没成熟的瓯柑挂在树枝上，青葱的大榕树像小岛一样伫立在湖中，渔翁戴着箬篱穿着白衣在岸边悠闲垂钓，岸上许多搓着衣服的大娘，孩子们在打闹，老人们煽动着大蒲扇，慢悠悠地聊天……

我静静地看着这一切，不由地把手伸进了那深不见底的湖水中。通电一般，是从指尖透彻到全身的凉。船在前进，我手指在湖面上划过的涟漪也往后荡漾开去，然后消失不见。我看着涟漪消失不见的地方，那么平静，倒映着两岸的树木。看着看着，想起了某某文人曾将时间比作燕子、杨柳等等。我突然想要补充一下，时间何尝不像是正在我手中溜走的水呢？

水是流动性的物质。这点和时间很像。时间并不是死的，它有生命。它会跑。它跑的速度连太阳都追不上，它起跑的时候是感觉不到的，但等它跑到世界的另一边时，你这才发现“哎呀，这些日子我又老了不少啊！”而时间呢，正在那边窃窃暗笑。

水无色无形状。时间无色也无形状。没错，时间本身是不带任何色彩的，它在你身上走过，没有声