瓯海区人大卢旭帆履职情况

阴霾的天伴随着淅淅沥沥的雨，游客少得出奇，怕是赏不到卢沟桥的美躲在家中了吧。但我却认为，这样的卢沟有别样的魅力——除了水落在桥面上“滴答”的声音和落在河面上淡淡的“咚”声再无其他。世界好像被笼罩在一片白色之中，我静静地握着手中的伞，身后的宛平城像屏障似的保护着我，与卢沟相忘。

卢沟桥有种幽美、沉静的魅力，深深地吸引着我。它安静地伫立在河水中像一个不谙世事的老者，任雨水的冲刷，它身上的每一个部位都在轻轻颤动，在呼吸，在汲取水分。桥面的青石板被雨水清洗得格外透亮，似乎在诉说着灰白色的历史。桥的两边是在雨中静默的石狮子，栩栩如生地蹲坐在莲座上，把耳朵悄悄凑过去，你会发现它们在轻声交谈。它们卷曲的毛发张牙舞爪，铜铃般地眼睛瞪着要表达什么愤怒，短小的尾巴隐秘地趴在爪边，生动极了。最令我感慨的还是桥下的石墩。百年来，它们默不作声地托起整个桥身，没有怨言，但它们似乎也承受得太多太多却无法表达。雨敲击着卢沟桥，在它的青石板上，石狮子上绽出一条条小水花顺着桥墩而下，在和水这顽皮地留下一圈圈涟漪便销声匿迹了。一股股小风携了青草的芳香而来，耳边也只听得到树叶“沙沙，沙沙”

卢巧老师是一位和蔼可亲的老师，她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

记得在我刚开始上补习班的时候，我很胆小。上课时不敢积极发言，读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题，就总是让我来回答问题，但老师一点到我的名字，我就紧张，一紧张就回答得很小声，情况得不到改善。一天，在补习班第一节课的下课铃打响后，卢老师突然把我叫过去说话，我虽然一头雾水，但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上，然后说：“伟泓，我知道你其实是一个很聪明的孩子，但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题，答错了也没有关系，同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读，你要有自信，相信自己能做好。只要你积极举手回答问题，大声地朗读课文，你一定能把英语学得很好，老师看好你哦。听完这番话以后，我觉得信心倍增。在之后，我克服胆子小的弱点，积极回答问题，大声朗读课文，终于在英语方面取得了傲人的成绩。

老师教给了我们许多知识，无论是表扬还是批评，都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁，辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习，回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到，我祝天下的老师都身体健康、万事如意。

小溪遇见高山，不去纠结，果断“绕道而行”；遇见坑洼，贮蓄力量，奔向远方；遇见山崖，不畏挑战，奋勇前行。一个人的成功何尝不是这样一个过程呢？

李青莲，安能催眉折腰事权贵，是我不得开心颜。他酒入愁肠，三分化作月光，七分小成剑气，绣口一吐便是半个盛唐。他深知自己不适官场的尔虞我诈，你争我夺。他大步一迈，踏进文坛。一枝独秀，独领风骚，大笔一挥便是千古绝唱！

勾践，苦心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲可吞吴。他战败后，韬光养晦，为夫差鞍前马后。为的是有朝一日报那亡国之恨！诸葛亮收任于败军之际，奉命于为难之间。在刘关张相继离去时，他担任起了国家的重担，成了复兴汉室的排头兵，顶头卒。复兴汉室谈何容易，北有曹操，南有孙权，后方还有蛮夷。自己也是疾病缠身，朝里还有奸臣作祟。主上也是昏晕无能！但是他毅然奋勇破敌，只是为了给后主留下河清海晏的江山啊！如此魄力，当被万人敬仰，被后世歌颂。但最终没能敌国死神，命殒五丈原！

是啊！自然就是如此的奇妙，不管是自然风光还是繁华尘世都有这样的精神，这样的智慧。付出的一切都只是为了到达心中的彼岸。

也许我们应该像树苗一样，积蓄力量，蓄势待发；绕过石块，扎根远方；或是打破困难，走向远方。

先人为这三点作出表彰，现代人更

站在旭山公园陡坡下，昂面望去，彩绘的大门稳稳的矗立在那里，由于身在低处，竟生出些许敬畏。走过长长的陡坡，穿过大门，便要跨上那青石板铺成的层层台阶，台阶扶手下的青石板雕刻着各种美丽的鸟，最耀眼的是当中戏牡丹的凤雏，张扬华丽的羽毛与富贵怒放的牡丹相呼应，给人以强劲的视觉感受。上层的直立台阶被中间的花草隔成两部分，左边的石子小路显得很幽静。

第一个亭子是双晖亭，供游人们休息，下方还有一块沙场，上面是秋千和各种体育器材。再往下走就是一些景点了，在花草掩映下有一块大木牌，上面书写着周敦颐的《爱莲说》。前方是莲花亭和水仙亭。莲花亭的四个角微微翘起，宛若少女被扯起的裙角，水仙亭则呈四方形。两个亭子内部的梁木上都绘着彩色的风景画，亭子里还飘荡着音乐。这几座亭子是建在水面上的，四周用木制扶手环了起来，水里有五颜六色的鲤鱼，形态各异。许多游客都是为看鲤鱼而来，每当游客们把自备的饲料撒入水中，就会有鲤鱼陆续游来争取食物，引来的鲤鱼较多时，有些鲤鱼被挤得跳跃起来，让我想到了“鲤鱼跃龙门”的情形。

极目眺望，高峻的鲤山塔屹立在四周的石板之中。鲤山塔共九层，塔顶呈金色，每层盖面赤橙相间，楼身为白色。这是旭山公园最高的建筑物，它的前身在战争时期被炸毁，

我的家乡南康有一个美丽的公园，名叫旭山公园。它是个优雅宁静的好地方。

刚进去，你一定会被眼前的假山所吸引。山石突兀重叠，错落有致，主峰有两三丈高，里面有秘密通道，是孩子们探险的好去处。

假山背面是一个湖。碧绿的湖水随着微风荡漾，当阳光洒在湖面上时，波光粼粼，如同撒下了无数的金子，有时远处还会飘来“彩霞”，仔细一看，原来是一群抢食的鱼。

湖的南面，有一棵巨大的树，它高大、挺拔。它的主干非常粗壮，四个小孩手拉手才能抱住它，从主干伸出的几条树枝像有力的手臂，向外伸展，树枝长满密密的叶子，远远望去，像一把大伞，壮观极了！

大树旁边矗立着人民英雄纪念碑，上面雕刻了“人民英雄永垂不朽”几个大字，工人运动先驱陈赞贤和抗日名将赖传湘长眠于此。

湖的西面有座高塔，叫鲤山塔，高69。6米，始建于明代启天年间，距今有380多年，在平面布置上采用八面九层十八级，十分壮观！

离鲤山塔不远的地方有座孔子纪念馆，立面立着孔老夫子和他的学生雕像，让人感受到浓郁的儒家文化气息的同时，也感悟了孔子的求学、治学之道。

假山、湖水、大树、革命烈士纪念碑、孔子纪念馆、鲤山塔……多么美丽的旭山公园啊！

今天，老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣，让我们做竹节人。我们组率先做完后，便和第二完成的小组开始了占戈斗。

比赛开始了！他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人，他们把竹节人手中的“金箍棒”其中一面涂成红色，一面涂成黄色，还在背后写上了“666”。我们也模仿他们，将“金箍棒”涂上了颜色，也在背后写上了三个“6”。

我们两组的竹节人缓缓地走到中间。突然，黎庆旭手中的线松了一下，手中的棍儿动了一下，打中了我们的竹节人头部。不好！这可差点打倒了我们的竹节人！我方的竹节人立马反击，打中了它的脚部。就这样，两个竹节人你一拳我一脚地来回打了几十个回合。对方方的竹节人渐渐败下了阵。就在此刻，敌方竹节人的身体已经半倾了，我方的竹节人顺式一推，再把线一松让竹节人的手一打，对方的竹节人的头立马碰到了桌面！“耶！我们胜利了！”我们大声欢呼，使得对方小组垂头丧气。

胜利的感觉真好！

前天，老师让我们斗了一次竹节人。

当老师说可以开始了的时候，大家纷纷拿出自己心爱的竹节人，与周围同学互相挑战起来，一组组地开始搏斗。

我旁边的一位挑战者，是俞立帆。他长得四四方方，是个大块头，于是我猜测，他的竹节人必定是个大块头-巨无霸！当他从桌肚里拖出来了一个“粉嫩嫩”的，长达两寸的大竹节人。我一看见，便吓傻了。我担心地想：这还怎么玩？一下子不就输了吗？他似乎是看出来了我有些胆怯了，便笑着问：“怕了吧？快投降吧！”我怎能轻易认输，回应道：“来吧！”

只见同桌的俞立帆的纸做的竹节人站得笔直，如同一个训练有素的战士，两只手上的冰棍棒尖枪，好似两把刺刀，要把敌人刺得人仰马翻，头破血流。我的正宗竹节人怎能甘拜下风？我双手紧拉着线把竹节人摆出了一副应战的样子：我们开打了！我先把手中的大棒子向前顶，俞立帆便用手挡住，随后，我向后移动，免得阴险的他搞个突然袭击，我当场竹节人就报废了。不出我所料，他立马前冲，手在下面捣鼓个不停，竹节人的长矛刺枪开始动了！在这什么危险的时候，我想：我该怎么做呢？是上去直接应战，还是原地不动，找准时机？我望了望围观的几个人，眼睛目不转睛，聚精会神地望着两个鏖战犹

最近，课外班盛行，康大、福布斯、学而思、新东方充斥在人们的视线中。小学生身上的担子越来越重，作业常常要过10点才能写完。对此，我想问：“这是为什么？”

我在我们班里做了一项调查，并计算了相关的一些数据，下面请大家过目。

据统计，五年一班课外补习班最多的有9个，排满了一周的所有时间，最少的就是我，语数英各报一门。平均每人每周上课时间高达10个小时，路程最短有600米，最长的甚至有超过5千米的，平均每人每周的路程达7千米。

我想，看了这些数据，你们大概不会撒手不管吧！这么大的时间量，成人都难以承受！每天在校8小时，每周50小时，再加上做作业每周10小时，课外班每周10小时，还有课外班的作业每周10小时，总计70小时！也就是每天14个小时，成人每天工作量才8小时，更何况是我们11岁的孩子！孩子需要比成人更多的睡眠时间，但现在连基础的8小时都不够！并且，辅导班路途遥远，大人累，小孩更累，再加上无休止的课业负担，你说，用这样的状态能学到东西吗？

辅导班不仅费时，而且还要耗费金钱，平均每人4门课，每节课100元，每年就是4500元，4门课一年就是18000元，这是一个普通家庭一年的收入啊！更何况，他们还要养家糊口，辅导班对普通家庭来说纯粹

晴空如碧，绿柳如丝，棉花般柔软的白云慢慢地在天空中漫步，小帆的书包映上了柳树的影子。

小帆看到那么好的景色，反而是叹了一口气，一片乌云笼罩在小帆头上，小帆就是一棵小草，垂着脸，无精打采，这和景色成了对比，这让小帆想起了一件令她苦恼的事。

“怎么老是出错？你到底有没有专心计算呀？简直是榆木脑袋！怎么敲都是木头！说你呢，眼睛往哪里瞟呢……”从一户人家的窗口里传出了一声声责骂。

我是小帆，是五年级的小学生。还没三年级的时候，我特别爱笑，时不时就来了个笑话，邻居们和朋友们都说我是个“开心果”，可是，这样的美好总是会破碎的。

随着年级的增加，成绩就成了爸爸妈妈的口头禅。

“哎！你看看人家邻居果果，学习特别好，还会才艺，钢琴、古琴、古筝……各种才艺，你有吗？学习又不好，你是不是傻呀！好像要一个像果果一样多才多艺的孩子呀！”听见了妈妈的责骂和对邻居果果的称赞，我的心像一面镜子，突然被摔在了地板上，那种心碎的感觉，仍不是痛苦、悲伤的感觉吗？

虽然，我们这些孩子有一些有点笨，成绩不好，可是，也不能怪罪于我们，我们还小，就怪罪与我们，会让我们承受不

开学一个多月了，我有许多藏在心底的话想要对您说。可每当看到你，到了嘴边的话又咽了下去。今天，借此机会，您就听我说几句吧！

记得小时侯，我们家不是很富裕。我非常调皮，经常缠着您买东西。您不肯，我就会又哭又闹，还对您发脾气。当您想打我时，妈妈总能及时赶到，帮我解围。

我总觉得：妈妈是船，妈妈是帆！

曾经，我对妈妈的爱远远超过对您的爱，但就在那天晚上，我变了……

那天晚上，妈妈说：“你爸在外，饿一顿，饱一顿，风里来，雨里去，连一元一碗的阳春面也会让他犹豫半天，最终还是只舍得花五角钱买两个馒头填肚子……”

我的眼前模糊了，思绪飘到了那个令我辗转难眠的夜里……

一阵阵的哭泣声传来，是妈妈？我竖起耳朵，是妈妈！第二天早上，您不见了。爸爸，您到外地打工了，为了维持生计，为了供我上学，您带着一副并不强壮的身体远走他乡。

家里只有妈妈一人支撑着，您长期在外，很少回家。但只要一回来，您都记着给我带点好吃的好玩的。

夜里，我能依稀地听到您和妈妈的谈话，还能隐约听到妈妈低低的抽泣。

短暂的停留是为了帮妈妈干完田里的重活。几天后，您又匆匆上路了。

“有一次，你爸病了，他