瓶口规格型号

周四下午，卢老师组织了几个同学来做实验，其中最令我感兴趣的就是瓶口吞鸡蛋了。

做瓶口吞鸡蛋这个实验的，是翁霏凡和孟瑶两人，她们走上讲台，拿出实验道具：一个小口的玻璃瓶；一个煮熟的鸡蛋；一些碎纸片和一个打火机。

刚看到这样的道具，我有些丈二和尚摸不着头脑，这些东西都有什么用？正当我疑惑时，实验开始了。

孟瑶第一个做实验，只见她先用打火机点燃了碎纸片，然后将烧着的碎纸片迅速放入瓶中。再将鸡蛋放在瓶口。我好奇地站起来看向瓶子，只见那鸡蛋还在瓶口上，丝毫没有向下降，孟瑶尴尬地笑了笑，拿起鸡蛋，又点燃了几个小纸条，放入瓶中，再以极快的速度将鸡蛋放在瓶口，过了一会儿奇迹发生了，鸡蛋开始慢慢下降，全班响起了热烈的掌声。接下来要做的就是等待了。

在等待的过程中，翁霏凡也开始做了。只见她娴熟地拿起打火机将纸条点燃，以迅雷不及掩耳速度迅速将纸条塞入瓶，接着将鸡蛋置于瓶口上方。有很多人好奇地站起来看着那鸡蛋，只见那鸡蛋在慢慢地下沉，像是会瘦身法似的，不一会儿就下去了大半儿。突然那鸡蛋像跳水运动员似的，以一个轻快敏捷的弹跳，加上一个圆滑的优美姿势，落入瓶底，实验成功！

当鸡蛋掉下去的一瞬，全班响起了雷鸣般的掌声，翁霏凡笑了，老师也笑了。

实验之后，翁霏凡还为我们普及了一下科普知

记得去年的一次“金钥匙”科技选拔赛中考到这样的一道题：在一个广口瓶里铺上一层沙子在里面，将用酒精泡过的药棉点燃塞入瓶中，最后将一个剥了壳的熟鸡蛋放在瓶口，鸡蛋是飞出去还是被吸进来？

这道题可难倒我了，我抓耳挠腮、左思右想，是因为热空气上升，把鸡蛋喷出去？还是热胀冷缩，热空气将瓶口撑大，让鸡蛋掉下来？真是左右为难！

为了解开谜团，我和老爸利用双休日的空余时间，做起了实验。首先，得准备实验所需的材料，我找来了：瓶子、酒精、镊子、火柴、沙子、鸡蛋等。万事俱备、只欠东风。我和老爸左右开弓，开始做一项“伟大”的实验。我将沙子倒入瓶内，摇晃均匀。老爸用镊子夹起药棉浸入酒精，而后等我将它点燃。我拿起火柴，在火柴盒侧面划了一下，火柴一下子亮了，“哎呀妈呀！太吓人了，我还没玩过火呢！”我胆怯地说。“哎哎哎！小伙子！手拿稳点，别把桌布点燃了！”老爸笑嘻嘻地在吓唬我。在做好了心理准备后，我终于将药棉点燃，真不容易啊，再也不玩火了，只见老爸小心翼翼地将药棉塞入瓶内，再将鸡蛋放在瓶口上。药棉在瓶内迅速燃烧着，瓶子里烟雾弥漫。此时，我心中有些激动又有些小紧张，甚至有些迫不及待，答

猪笼草住在一个盆口没有巴掌大的、带钩的花盆里，是我花了好几天的时间才找到它的，惊奇地发现它的“住宅”安置在阳台最左边的防盗网上。

猪笼草，犹如一个精致的小花瓶，上面还有一片嫩红色的小盖子。猪笼草的评审时红里透黄的，红一圈，黄一圈，这样有规律地通到瓶口。哦！说道瓶口，瓶口是叠成深红色的一圈，好像一条美味的香肠围在那儿。

猪笼草的叶子是心形的，叶尖儿一顺儿朝下，叶尾微微弯曲，深绿深绿的，看着让人神清气爽。

猪笼草的茎也是嫩红的，弯弯曲曲。一阵微风拂过，茎带着叶儿和花儿，好像一只穿着花朵草裙的红毒蛇在跳着“草裙舞”呢！

我家的猪笼草是多么可爱，可惜现在枯萎了。

【我做了一项小实验】

高岑熙

星期天的下午，我在一个视频里看到了一个很有趣的实验：拿一支瓶口和气球口一样大的瓶子，把一个气球套在这支瓶子的瓶口上，然后在另外一个盆子里倒入热水，最后把瓶子放到盆中的热水里，气球就变大了。

我让妈妈给我买了五个气球，和一支瓶口和气球口一样大的瓶子。准备完这些材料，我已经迫不及待地想做这个实验了。

首先，我把气球套到瓶口上，然后在洗脸盆里倒入热水，最后把瓶子放到洗脸盆里。可是，瓶子太轻了，马上浮了起来。我又把瓶子压入水中。不一会儿，气球慢慢地变大了。

我亲自做完这个实验，觉得很开心。

【我做了一项小实验】

陈盛洲（三年级）

周六早上，老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。上课了，老师笑眯眯地问我们：“这满满的一杯水，可以被一张薄薄的纸托住吗？"大家异口同声地说：“不可以。”（彩虹老师点评：开头以老师的问话开篇，吸引大家的阅读兴趣，很棒！）

“真的是这样吗？”我带着这样的疑惑，仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。接着，她把杯子装满水，高于杯口却不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上，沿着杯口轻轻地按一圈，顺时针按。

【我做了一项小实验】

蔡弘毅

星期日，我发现了一个有趣的科学实验——瓶吸乒乓球。于是，我迫不及待地去尝试一下。

这个实验的材料并不复杂，只需要一个乒乓球和一个瓶子。我先把球放在瓶口上，倒过来，结果球掉了下来。接着，我把瓶子灌满水，再将乒乓球放在瓶口，并紧紧地压在瓶口。然后，我小心翼翼地把瓶子倒过来。最后，轻轻地放开手。哇！成功了！球被紧紧地吸住了，居然没有掉落下来。这简直太神奇了！

实验成功了，可我不知道其中的原理。经过一番查找资料，我发现，装满水的瓶子倒置后，乒乓球被瓶口吸住，原来是与大气压有关。当瓶中灌满水盖上球后，瓶子中的压力就低于瓶外的大气压，瓶外的大气压就压住了球，水就流不出来了。

这个实验使我明白了，科学并不遥远，其实就在你身边。成功带给我的喜悦会使我更加热爱科学。

【我做了一项小实验】

钟沐涵

我今天做了一项有趣的小实验，名称是：影响摩擦力大小的因素。

开始准备实验用物：有大长方形菜板一块、几本书、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物准备齐全，我就迫不及待开始了。

我先用平滑的菜板和书搭成斜坡，让玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板浇上水弄湿，让瓶子再滑下去这次快了一些，然后用肥皂在湿的菜板上涂抹几下，再把瓶子滑下去

今天一天的工作很是劳累，回到家后，我二话没说的就冲进我的放家里，实习的工作感觉的非常的辛苦，但是谁都要经历这个阶段，就当增加我的社会实践能力了。

到吃饭的时候了，桌子上却莫名其妙的摆着一个盒子，盒子的规格还是比较的大，一看就不是一个小礼物，我慢慢的拆开了那个规格比较大的盒子，打开一看，里面却是一个照相机，这么昂贵的礼物，我赶紧又放回去了，装作什么都没有发生过的样子，又原封不动的把盒子弄好，等我们全家人开饭的时候，爸爸却突然的说了一句这个礼物，一开始的我却没有什么，但等到说送到我的时候，我顿时蒙住了，不知道该说什么，感觉我的四肢都不是我的，都控制不住了，“为什么会送给我这么贵重的礼物”，爸爸说“在你上回的考试取得了很好的成绩，答应好你的去旅游，可因为爸爸工作的原因，没有成功去，这回是给你的礼物，开心么”，在我的心里，我特别希望自己有一个照相机，我给爸爸一个深深的拥抱。

虽然爸爸给买了这个礼物，但就算没有这个礼物，我也不会有什么生气的，因为不管到什么时候我们都是一家人，都是永远不会分开的一家人，也谢谢爸爸给我的这个让我惊喜的礼物。

“猪笼草，真神奇，

叶上挂个小花瓶。

蚊子到，瓶口开，

小蚊子呀滑进去。”

这是我为猪笼草写的一首儿歌。

猪笼草是一种食虫性植物。它有着嫩绿的叶子，叶子顶端有一根细细长长的杆子。杆子上挂着个小笼子，像一个小小的花瓶。瓶口有个小小的盖子，形状就像一个小贝壳，但它要比贝壳光滑多了。盖子会发出阵阵清香，这种特殊的香气会吸引小飞虫们过来。小飞虫一旦停在这个“瓶盖”上，就会像小朋友滑滑梯一样滑进笼子里，被笼子里的液体分解掉。这样，小飞虫就变成猪笼草的美食啦！

妈妈告诉我，大自然里还有很多种食虫性植物呢！有食人花、捕蝇草、捕人藤……大自然真的很神奇呀！

孩子通过仔细观察，生动地描述了猪笼草的神奇。整篇文章有概括描写，也有具体描写，有动态也有静态。尤其开头以一首自编的儿歌为切入口，言简意赅地描述出猪笼草的神奇之处，增强了整篇文章的趣味性。

你们知道干冰是什么吗？哈哈，就让我来告诉你们吧！干冰是固态的二氧化碳，可以用来降温，形成舞台上的烟雾……

周六，绵绵的细雨也挡不住我们小记者的热情，我们满怀着好奇来到萧山日报社，认识干冰，用干冰来变魔法。我往一个装了水的瓶子里放了干冰，然后往瓶口抹了泡泡液，瓶口马上长出了一朵“蘑菇”，经过瓶子里的“烟”的培养，“蘑菇”更大了，但很快“蘑菇”就炸了，吐出了很多烟。此外我们还自制了一种新玩法：把干冰和泡泡液放入水中，杯子就会自己产生泡泡，非常有趣。

紫甘蓝汁变色的实验也很有趣。先把紫甘蓝榨成汁，和水、泡泡液倒入同一个杯子里，紫甘蓝汁变成了蓝色，再放几块干冰，紫甘蓝汁又换了一件外衣——变成了紫色，真神奇啊……

神奇的科学实验，绚烂的科学魔法，一堂课下来，我们大开眼界，大大地满足了动手魔法的快乐！

乒乓球放入水中，它都会浮起来。可是，今天我做的这个小实验，乒乓球可是会潜水的哦。不信，那你就来瞧一瞧。

我先找来一只可乐瓶，用剪刀在可乐瓶的侧面离底部大约5厘米处剪开，拧去瓶盖，把瓶口朝下，把乒乓球放到里面。开始往可乐瓶中灌水了，我一动不动地注视着乒乓球，小心翼翼地朝里面灌水，因为乒乓球堵住了瓶口，所以可乐瓶并没有漏水。而乒乓球却乖乖地沉在水底，并没有浮上来。

然后，我又把可乐瓶放在装水的盆子里，乒乓球立刻弹出水面，浮在了上面，好似跳水运动员一般。真奇怪，为什么一开始乒乓球会潜在水底呢？我上网一查资料，原来，乒乓球堵住了瓶口，上方又受到了水的压力，而且球下方并没有受到向上的力，所以球浮不起来。当把可乐瓶放进水盆后，乒乓球下方受到了水向上的浮力，所以浮了起来。

生活中的科学可真奇妙啊！

吃罢晚饭，我迫不及待地拿出早已准备好的瓶子、吸管和一个气球。这时老爸说：“你又要耍什么幺蛾子？”我神秘地笑了笑说：“你就看好吧！”

说时迟那时快。我小心翼翼地拿起一旁的气球放在瓶口，但气球就好像一个十分懒惰爱赖床的小胖子，刚放在瓶口又掉到瓶底睡大觉去了。我费了九牛二虎之力把它从瓶底抠出来，然后再反套住瓶口，这样气球便像风铃一样悬在瓶中。啊！终于到吹的重要环节了。我卯足了劲，头高高仰起，就像猴子望月一般；张开大嘴用尽全力大吸一口，就好像一个马力十足的吸尘器；鼓起腮帮子，又好像一只生气的青蛙；对准瓶口用力一吹，“呼……”刚开始看着气球一点点变大，我想：刘老师让我们做的试验不会是让我们玩吧？不过好景不长，等气球像灯泡一样大的时候，好像边吹边漏，怎么也摆脱不了这个形状。我想：是不是我吹的气还不够。我又抱起起瓶子开始大口大口吹着，气球依然纹丝不动。不行了，我要缺氧了，我已经憋得面红耳赤，猛的一下停止吹气球，大口大口地喘着粗气，我边喘边想：肯定条件没看齐，还少了一些条件。这是便想起刘老师说，还要把吸管插进瓶底。这个条件让我好像在无尽的黑暗中找到了一点亮光，我