瓶口饮料

周四下午，卢老师组织了几个同学来做实验，其中最令我感兴趣的就是瓶口吞鸡蛋了。

做瓶口吞鸡蛋这个实验的，是翁霏凡和孟瑶两人，她们走上讲台，拿出实验道具：一个小口的玻璃瓶；一个煮熟的鸡蛋；一些碎纸片和一个打火机。

刚看到这样的道具，我有些丈二和尚摸不着头脑，这些东西都有什么用？正当我疑惑时，实验开始了。

孟瑶第一个做实验，只见她先用打火机点燃了碎纸片，然后将烧着的碎纸片迅速放入瓶中。再将鸡蛋放在瓶口。我好奇地站起来看向瓶子，只见那鸡蛋还在瓶口上，丝毫没有向下降，孟瑶尴尬地笑了笑，拿起鸡蛋，又点燃了几个小纸条，放入瓶中，再以极快的速度将鸡蛋放在瓶口，过了一会儿奇迹发生了，鸡蛋开始慢慢下降，全班响起了热烈的掌声。接下来要做的就是等待了。

在等待的过程中，翁霏凡也开始做了。只见她娴熟地拿起打火机将纸条点燃，以迅雷不及掩耳速度迅速将纸条塞入瓶，接着将鸡蛋置于瓶口上方。有很多人好奇地站起来看着那鸡蛋，只见那鸡蛋在慢慢地下沉，像是会瘦身法似的，不一会儿就下去了大半儿。突然那鸡蛋像跳水运动员似的，以一个轻快敏捷的弹跳，加上一个圆滑的优美姿势，落入瓶底，实验成功！

当鸡蛋掉下去的一瞬，全班响起了雷鸣般的掌声，翁霏凡笑了，老师也笑了。

实验之后，翁霏凡还为我们普及了一下科普知

记得去年的一次“金钥匙”科技选拔赛中考到这样的一道题：在一个广口瓶里铺上一层沙子在里面，将用酒精泡过的药棉点燃塞入瓶中，最后将一个剥了壳的熟鸡蛋放在瓶口，鸡蛋是飞出去还是被吸进来？

这道题可难倒我了，我抓耳挠腮、左思右想，是因为热空气上升，把鸡蛋喷出去？还是热胀冷缩，热空气将瓶口撑大，让鸡蛋掉下来？真是左右为难！

为了解开谜团，我和老爸利用双休日的空余时间，做起了实验。首先，得准备实验所需的材料，我找来了：瓶子、酒精、镊子、火柴、沙子、鸡蛋等。万事俱备、只欠东风。我和老爸左右开弓，开始做一项“伟大”的实验。我将沙子倒入瓶内，摇晃均匀。老爸用镊子夹起药棉浸入酒精，而后等我将它点燃。我拿起火柴，在火柴盒侧面划了一下，火柴一下子亮了，“哎呀妈呀！太吓人了，我还没玩过火呢！”我胆怯地说。“哎哎哎！小伙子！手拿稳点，别把桌布点燃了！”老爸笑嘻嘻地在吓唬我。在做好了心理准备后，我终于将药棉点燃，真不容易啊，再也不玩火了，只见老爸小心翼翼地将药棉塞入瓶内，再将鸡蛋放在瓶口上。药棉在瓶内迅速燃烧着，瓶子里烟雾弥漫。此时，我心中有些激动又有些小紧张，甚至有些迫不及待，答

一杯甘甜可口的水，一杯不添加的水。——题记

凉白开，无味、透明。

凉白开没有饮料多彩缤纷，但它却平凡。凉白开没有饮料里的甜味道，但它却可以解渴。

正是因为解渴，我的爸爸总会说：“凉白开是最解渴，比饮料强多了。”我的妈妈当然也很喜欢凉白开，所以，我的家中一年四季常备凉白开。有时，没有凉白开的时候，妈妈说：“没有凉白开真是别扭。"如果准备到凉白开时，妈妈说：“别扔凉白开，到时需要没有。”

凉白开，先尝一口，是没有味道的，但当你热得很、渴得很时候，你才可以喝出白开水味道。

凉白开，是家中的符号。喝一杯凉白开，手里拿着书，是最开心的事。凉白开，是传递的符号，生活哪里也离不开凉白开，它总是在人们需要的时候，递一杯凉白开，好可以帮助他人。凉白开，没有开水那么烫，但是很渴的时候，还能和热水兑一兑。

凉白开，是中国儿女的符号。人们心里记着凉白开不寻常的味道，它是一个美丽的舞台，传递者需要的人们。凉白开，是中国的骄傲，更是人们心中的港湾。

下午放学的时候，奶奶给我买了一瓶饮料，叫“营养快线”，是椰子味的，我用力地打开瓶盖，喝了一口，嗯，真甜啊！我自言自语地说：“这是我有史以来喝过最好喝的饮料！”仿佛我来到了天堂，飘飘欲仙。

天又热，39度呢！我喝了这瓶饮料感觉一阵凉爽，像是从火炉中逃到了冰雪世界。一路上喝着这瓶颜料，嘴里有淡淡的香味，心里更有一阵阵幸福的感觉。

可是，到了家饮料喝完了，但我的嘴里还有这种味道。这种饮料真好喝！我下次应该多买几瓶，想喝时就拿出来喝。

现在喝饮料的时候，我总会想起那一次：

体育课到了！体育课到了！今天考50米跑！跑步可是我的弱弱项啊！怎么办！我的心脏都快跳出来了！

离考试的时间越来越近了！我也越来越紧张了！轮到我跑步之前，老师公布了一件让人非常兴奋的事情：只要跑得好，就可以拿到一张问卷，答完以后可以换一杯饮料！我一下高兴起来：“哇！大热天有饮料喝！不是在逗我吧？”于是，我和张笑菁说好，如果一个人“上榜”了，另一个人帮她做问卷，换来饮料，第二天一人一半。

轮到我了！我用了吃奶的劲儿，冲了出去。跑的时候，我的鼻涕疯狂的往我脸上跑，使我的脸不停地痒，分散了我的注意力，让我的脚不由自主的慢了下来。

大家都跑完了，老师要公布“榜上有名”的名单了！我憋着气，竖起耳朵，生怕听漏了一个字眼儿。唉！还是没有我！

幸运的是，张笑菁“上榜”了！我换来饮料，本来是一件好事，但看着同学们一个一个把饮料喝完，我多么希望时间能快进，让我快快喝到这瓶饮料啊！好馋啊！

那是一个令人难忘又极其不愉快的下午。

和往常一样，我背着书包往家赶，在一家小超市门口，眼前突然出现了这样一幕：一个小男孩，大概四五岁左右，正拿着一瓶可口可乐兴奋地冲向他的妈妈，嘴里不停地喊着：“妈妈，我用五块钱抽到了一瓶可口可乐！”

大家都心知肚明，可口可乐一瓶才卖三块钱。但他毕竟是个小男孩，家长也不会说什么的。

让大家万万没想到的是那个母亲竟一个巴掌掴了过去。一瞬间，小男孩的鼻子便出了血。那个小男孩一脸蒙，于是嚎啕大哭，他根本不明白自己究竟做错了什么。我心里也在责怪家长：孩子毕竟才四五岁，还不懂事，应该采取正当教育。一个孩子如果是被打大的，极有可能造成心理问题。

周围也有不少家长在责骂她：“你还是人吗？我跟你说，你再这样的话，我就打110了！”

小男孩眨着水汪汪的大眼睛，眼角还挂着尚未干透的泪水，依然在呜咽，那双大眼睛里充满着无助、不解，还有一点憎恨。

那个家长并没有罢休，冲着她的孩子吼道：“哭！你再哭！”就着，一把夺过小男孩手中握得紧紧的可口可乐，拧开瓶盖，“哗啦哗啦”地倒在了地上，将空瓶扔到小男孩的身上。方才平息了的小男孩又哭了起来，比刚才哭得更加撕心裂

假如我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她们；假如我是一位艺术家，我要用一幅画赞美她们；假如我是一位香水师，我要用一瓶“五月玫瑰”赞美她们——我最喜欢的老师。

老师，是一杯香浓的饮料，每一杯，都是独一无二的味道。

张老师，是我们的语文老师，她是一杯有着丝丝甜意的奶昔。张老师很温柔，平时很少发脾气，作业也不会很多，她对我们就像对待朋友一样。如果你觉得张老师是纸糊的，那就大错特错。如果你不写作业或者是调皮捣蛋，张老师也会火冒三丈，气得暴跳如雷。这怀奶昔你喝下去觉得甜，但你认真地品尝，就会发现甜中带有一丝苦涩。

陈老师，是我们的数学老师，她是一杯可口的咖啡。都说严师出高徒，陈老师是全校最严厉的老师，她总是兢兢业业地上课，一丝不苟地批改作业，对待我们相当严厉，一点点小错误她也不会放过，同时我们班的数学成绩也是全校第一。咖啡虽然入口时有点苦，但只要你加入细心、耐心、恒心等调味品，再细细地品尝，你就会发现它的魅力所在。

王老师，是我们的英语老师，她是一杯酸酸的柠檬汁，喝一口，保证酸得让你牙都掉了。王老师是个完美主义者，对我们非常严格，每个单词都要一笔一画写好；每一篇课文都要会读，而且要知道课文的内容。虽然柠檬汁是酸的，

提到饮料大家一定很熟悉吧，夏天的时候来一杯真是美味又解渴。我也这样觉得，以前在外面吃饭的时候就常会点瓶可乐、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今，通过一场实验，改变了饮料在我心中的地位。

星期日上午，我来到了《青年时报》牛通社实验室，参加了《甜蜜的诱惑》现场活动。看着桌上摆着的各种饮料，我两眼放光，心中暗喜，今天能把这些饮料都尝一尝了吧？但后面的实验却让我大吃一惊，原来我们是要揭开饮料的真像。

来自杭州市啄木鸟食品安全中心的Amy老师给我们展示了果粒橙的调法。她先取了半瓶矿泉水，再加了一点点“柠檬黄”的添加剂，盖上盖子摇一摇，水立刻变成了黄色。但现在看起来还不像真正的果粒橙的颜色。于是，老师又加入了“落日红”的添加剂，摇一摇后和果粒橙的颜色就不相上下了。但是，我们闻了问这水的香味却和果粒橙差得远，没有饮料的果香。于是，Amy老师又拿出了秘密武器——一小瓶“橙味调料水”。一打开，近处的同学们就闻到了一股浓浓的饮料香。不可思议的是，Amy老师告诉我们这小小的一瓶能调五大缸的饮料！所以，老师只往那半瓶自制饮料里加了一滴。“果粒是怎么来的大家知道吗？&r

哇！今天我真开心！因为我们要自制饮料，还可以跟同学们一起分享，小朋友们你们知道我做的是什么饮料吗？接下来，我就给你们说说吧！

中午，我吃完饭以后，就和爸爸一起在超市买了一瓶葡萄酒和一瓶雪碧，付了钱我迫不及待地抱着东西回家了，我刚回到家就拿出一个杯子放在桌子上，先把葡萄酒用开瓶器打开，把少量的葡萄酒倒进空杯子里，然后又把一瓶雪碧全部倒进装有葡萄酒的杯子里，最后一步就是把瓶子里的雪碧和葡萄酒摇均匀，充分地让雪碧融入到葡萄酒中就可以了，之后我给它取了一个好听的名叫：“雪碧爱上酒”，不一会，我就做好了自制饮料，颜色还是葡萄酒的那种酒红色，没什么变化，我忍不住闻了闻，杯子里有一股酒精的味道，让人感觉特别不舒服，我又尝了尝，可尝起来感觉却是甜甜的。所以我为这瓶自制饮料定制了一款广告语：雪碧爱上酒，绝对迷住你！

我带着我的雪碧爱上酒来到学校，把我自制的这款饮料介绍给同学们，可他们尝了都说这个饮料好喝但有一股酒的味道，但我喝的时候却是感觉有一股甜甜的味道。

哈哈……也许是我真喜欢上自己做的雪碧爱上酒了吧！

一天，我吃火锅的时候口渴了，于是拿了一瓶纸盒装的加多宝喝了起来，喝了一半时，出于好玩，我往盒里深深地吹了一口气，等我松开嘴，盒里的饮料自动送到我嘴里来了，吔，这是怎么回事呢？我觉得很好玩，又试了几次，结果还是一样，这种方法简直可以称作“懒人喝饮料法”。但其中的原因我并不知道，带着好奇的心，我向妈妈请教这个问题。

妈妈了解这个情况后，说我们来做做实验吧，我们再次买来几盒盒装的加多宝，在一口没喝的情况下往吸管吹气，可气吹不进，饮料也没有从吸管里冒出来，反复几次还是这样。这是怎么回事呢？难道我的“懒人喝饮料法”不管用了？气得我狠狠的喝了几大口饮料，盒子也扁了。这时妈妈说，再试试。我又憋住气往盒里吹起，口一松，饮料又自动流出来了。妈妈说，这两次实验有什么不同呢？为什么结果会不一样呢？我想了一会儿说：“第一次实验饮料盒中的液体是满的，液体占满了盒里所有的空间所以空气吹不进去，后面一次实验，盒里的饮料被我喝掉几口，盒子变扁了，所以空气能吹进去了”。妈妈问：“为什么饮料会自动流出来呢，到底是什么原因呢？”

妈妈又说：“那我们往杯子里装满水，再试一下。&r