瓶瓶罐罐造型

今天，黄老师把大家都变成了造型师。虽然我对造型这方面不太敏感，但是我还是会去努力的做好我的工作。

黄老师是我的第一位模特。黄老师的头发大约到她的肩膀处，刚好不长也不短，真是一位合适的模特。她的头发很黑，一看就知道是天然的，真是一位不错的人选啊。头发很有光泽，发质和很好。刘海是斜刘海，斜刘海早就过时啦，现在流行的是齐刘海，而且写字的时候很不方便。她扎马尾辫我觉得不怎么好，因为马尾辫很扎脖子。我对黄老师的发型不太满意。我想黄老师对她自己的发型应该也不会太满意吧。

首先我要把黄老师的头发染成最流行的黄色。接着我把黄老师的头发剪成想芭比娃娃一样的大波浪，因为那样很可爱，然后给黄老师带上发箍，像一位高中生一样，最后把黄老师的斜刘海减掉这样打扮起来得黄老师好年轻、好漂亮啊！

我觉得造型师这个职业好辛苦哦！

上课时，老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进了教室。大家议论了起来，同学们有的说：“老师拿着这些东西是干什么的呀？”还有的说：“是不是要做一个小实验啊？”大家既兴奋又好奇，目光都聚集在那些瓶瓶罐罐上。老师笑着说：“今天我们要做一个小实验。你们见过鸡蛋浮在水面上吗？”

“啊，鸡蛋还能浮在水面上？”我惊讶地张大了嘴巴。老师见我疑惑不解的样子，就笑着请我上来做这个实验。

我先在塑料杯里倒了大半杯水，然后小心翼翼地拿起鸡蛋，轻轻地放入杯中。只见鸡蛋一下子沉了下去，一动不动地躺在杯底。接着，我舀了2勺盐放入水中。可是，鸡蛋就像熟睡的婴儿，还在呼呼大睡。我又舀了2勺盐放入水中，还搅拌了几下。我聚精会神地观察着鸡蛋的变化。只见鸡蛋伸了伸懒腰，像个醉汉似的摇晃了几下，就又沉下去了。

鸡蛋怎么还没有浮起来呢？我感到十分纳闷，又有点失望。兴许是盐放得太少了吧？我仔细地琢磨着。于是，我又在塑料杯里放了4勺盐，并搅拌了几下。这时，鸡蛋像个跳舞的小姑娘，旋转了几圈后就浮了上来。它露出了自己的小脑袋，新奇地张望着这个世界。“成功了！成功了！”我欢呼雀跃。老师赞许地

童年是一幅画，画里有我们的故事；童年是一首歌，歌里有我们的憧憬；童年时记忆的大门，门里有我们美好的回忆。我的童年中发生过许许多多的事，其中一件事让我记忆犹新。

记得在我5岁的时候，妈妈每天早上都坐在镜子面前，拿出一些瓶瓶罐罐的东西在自己脸上抹，我很好奇地走向妈妈，问妈妈：“瓶瓶罐罐里的东西是什么？”妈妈告诉我：“这东西叫化妆品，用了以后会非常漂亮。”我便记住了“化妆品”这个词，我为自己的词典里多了一个词而兴奋不已。妈妈出门后家里只剩我和姐姐了，我觉得无聊，这时我又想起了妈妈的那些化妆品，我对他们产生了浓厚的兴趣。于是，我决定为自己也化个妆。我心里一直在想我用过化妆品之后的漂亮样子。我马上学起了妈妈的样子，严肃的坐在镜子前，先用一种不知道名字的化妆品在脸上涂了涂，脸马上白了，然后我又用了许多化妆品：口红、眉笔……，我的这次化妆用了快一个小时，这时的我已经成了一个大花猫，我又用硬纸板做了一把剑，用自己的小被子当成披风，我不停地说着“冲呀，杀啊”之类的话，这时在睡懒觉的姐姐被我吵醒了，姐姐不甘心的从房内走出，生气的说：&ldqu

枫叶红了，果实成熟了，散发出甜甜的香味，庄稼丰收了。

秋天的天空蓝蓝的，上面还有几朵白云姑娘。白云姑娘可爱美了！每次都变换着不同的造型，要是别人看出了她的造型，她好像不甘心似的，又换了个造型，一直变幻到别人看不出她的造型才肯罢休。当然了，蓝天也不甘落后，每天都更换着自己衣服的颜色，有时深蓝，有时灰色。

秋天的田野一片金黄，所有的庄稼都成熟了，一片丰收的景象。一阵秋风吹来，庄稼们随风飘动，稻穗儿沙沙作响，仿佛在给其它庄稼伴奏。其它庄稼都迫不及待地想要看看这秋天的景色，啊，多么美丽啊！就连个儿最小的红豆也都成熟了，玉米、高粱、红薯、黄豆……个个都精神饱满，神采奕奕地，可高兴呢！

秋天是丰收的季节，是欢乐的季节，秋天永远是最美丽的季节。

我和妈妈都很喜欢花儿，妈妈从网上订了一束漂亮的鲜花。今天，我和妈妈一起把这些花插在花瓶里，插花并不是我们想象中的那么简单，妈妈告诉我：插花是一门技术，更是一门艺术。它是表现植物自然美的一种造型艺术，是最优美的空间造型艺术之一。

我们先设计出一个造型，按照造型把各类鲜花摆放好后，最后再修剪整齐，一并插在花瓶里。花的品种非常多，我们这次买的有康乃馨、玫瑰花、菊花……还有很多我叫不出名字的花。

插花是让那些不起眼的小花，变成让人喜悦、快乐的艺术品。让人看了，觉得诗情画意，也能为人带来灵感。我慢慢喜欢上了这门艺术，喜欢生活中各种美丽的事物！

“来碗东坡肉吗？”

抬眸间，妈妈正埋身于厨房的瓶瓶罐罐之中。她系着浅红色的围裙，手上的动作渐渐慢了下来，似乎在等待着我的答案。

“好呀。”我对他露出一个浅浅的微笑。“净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美。”

“这是苏轼描写的东坡肉把？”妈妈笑着，“这一碗肉，不过是一碗人间烟火罢了。”

元丰三年，已达不惑之年的苏轼被贬谪黄州。但当苏轼刚踏上这片土地时，就写下了“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”一副豁然、乐天派的形象便跃然于这白纸黑字见。

“好了，你尝尝。”妈妈将一碗东坡肉轻搁于我桌前。

“嗯！真香！”我浅尝道，“这只是普通的猪肉而已，为何会有此等美味？”

“那是因为，他将自己的一生烟火都添入这道菜之中了呀。”妈妈笑道。

一生烟火吗？我放下筷子，思绪随着她的话开始渐渐飘远。

苏轼的一生不算一帆风顺，总是被贬，可是，纵使岁月待他颠沛流离，他却依然待生活眉眼如初。他乐观，随遇而安，泰然处之。将一生的风花雪

今天，我和妈妈一起去了长隆水上乐园。里面有各种造型奇特的玩水设备，美人鱼造型的喷泉，八爪鱼造型的水帘洞，还有巨型大喇叭180度旋转的水上滑道，光是看都眼花缭乱呢。由于我的身高限制，我们有选择性的挑选着玩了“眼镜蛇滑道”、“泡泡水堡”，等等。可我是喜欢玩的还是上漂流记。

首先，每人需要租赁一个充气的浮力小船，浮力船准确描述起来就是一个数字8的形状。我和妈妈两人分别坐在船两头的洞洞内，期间我好担心我的小屁股会掉下去啊，但是工作人员告诉我穿了儿童浮力衣是很安全的，于是在工作人员用力一推下，我们就开始漂呀漂的漂流之旅啦！

第一站：是“女王的花园”。隧道石壁两旁边有许多植物，还有喷水南瓜。和很多逼真的小动物们，还有蒙蒙的雾气呢！

第二站：是“古老的石像”刚进入隧道时候，石壁挂着三个原始人的巨形面具。里面还有许多神态不一的石像、石壁上还画着原妇人画的画，都是我看不懂一些文字和符号。

第三站：“冰川童活隧道”里面的石壁隧道的墙壁挂着小星星，小雪花。在黑暗的石洞里一闪一闪发着蓝色的光，就如同星空一样没。石壁的两旁边还有雪人和雪堆呢！这眼前的景象让我

老师有一个奥利奥水杯，是买饼干赠送的，造型新颖，很特别。

这个水杯有四个部分。最外面是一个透明的玻璃水杯，旁边有一个半圆形的手柄，方便握着。这个玻璃杯内还有一个蓝色的塑料高脚杯。盖子的造型也非常特别，是冰激凌形状的，盖子上方还插着一根细长的蛋卷，比普通水杯简单的造型要美观许多。另外，这个水杯还附带一个小勺，小勺整体呈乳白色，顶端有个塑料的奥利奥模型。盖子边缘有个长方形的缺口，盖上杯盖时，把勺柄卡在缺口里，勺子就能放置在杯中了。放好之后，顶端的奥利奥就堵住了缺口，不仅勺子掉不下去，还使水杯更加美观了，不得不说十分巧妙。

这个水杯不但造型特别，还很实用。在炎热的夏天，人人都想喝一杯冰饮料，从超市里买来的冰镇饮料不一会儿就会恢复常温。但是这个水杯却可以使饮料一直冰凉。只要往高脚杯和玻璃杯中间的缝隙中倒一些冰水，再往高脚杯中倒饮料，就可以随时喝到冰爽的饮料了。寒风刺骨的冬天，人们都想喝一杯热茶，却为杯子发烫而发愁。用这种水杯喝热茶却不用担心。由于高脚杯和玻璃杯中的缝隙里有空气，起到了隔热作用，拿杯子时就不会感到烫了。

这个杯子可真不错。

今天下午陈老师和我们一起玩古老的木头人游戏，我们都很开心。

陈老师首先跟我们说了游戏规则：摆出各式各样的造型不能太单调。比如说只是一直盯着书看；也不能做让自己无法坚持的造型，比如说像个大嘴巴青蛙一样。摆出的造型一定要能够坚持住一分钟，要是坚持不住则立即淘汰，还要不动也不笑，那样才能完美通关。要是动了、笑了，就直接淘汰，坚持住的人就能得到老师的奖励。

随着老师喊“123，木头人不许动，不许笑！”……游戏就完美的开始了。我们也想好了自己表演的人物，有的木头人在劈叉，像一个熟睡的睡美人；有的低着头看着地板，像一个驼背人；有的看着前方的椅子，感觉椅子上有本书；还有的插着手，像在晒太阳的老人；还有一对神仙，是如来佛祖和观音菩萨。教室里变得鸦雀无声，我最后坚持下来了，得到了美味的糖果。

接着我们来到了第二轮，第二轮是陈老师来做动作，说笑话逗大家笑，大家不笑就胜利。游戏开始了，老师一会儿学小猪的样子，一会儿做斗鸡眼，一会儿扭腰抖腿跳广场舞，我在老师说“小猪”的时候就被逗笑了。我们班有俩人太厉害了，老师放大绝招，演大嘴巴青蛙都没有把他们给逗笑，时间到了，他们赢了。

时间过的真快呀！活动既在欢

“嘻嘻嘻，哈哈哈”这笑声是哪儿传来的呀？原来是我们教室里传来的！因为我们正在玩木头人的游戏。

同学们兴奋极了，个个跃跃欲试！有的做出像僵尸一样的造型，有的做出了超人的造型，还有的做出像嘴长斜了一样的造型。

我做的动作你们绝对想不到，我化身为跳芭蕾的小女孩，一条腿笔直的站着，另一条腿高高地向后抬起，像丹顶鹤要展翅欲飞。可能是我的造型太吸引人了，同学们都来逗我，但是我告诉我自己：只要你的注意力不放在同学们身上，你就不会笑！果真，我坚持的时间很长。

但是我发现自己居然不是最后一个动的，于是我决定去逗逗那个坚持时间最长的同学。正想着，就计上心来了。我跑到那个还没动的同学身边，讲了一个超级搞笑的笑话，结果，还没等讲完，那个同学就哈哈大笑起来，他动了！

这次游戏让我明白了一个道理，做事情要有头有尾，如果你半途而费的话，那就什么事都做不好！