瓷窑地名

地名洋化虽然是存在于社会中的表象，却反映出了一个本质问题：“文化不自信”。

为什么大家放着承载着古老文化，记载着优秀古代地理人文的宝贵的传统地名不用，乱用一些外国名字？这不单单是崇洋媚外更是我国古老传统地名消亡和具有民族特色地名弱化的体现。“邯郸学步”的故事想必大家都知道，其结果不言而喻，当我们读到这个故事时，我们会嘲笑学步之人的傻与拙，可如今到了我们自己为何又盲从邯郸人的做法呢？可谓“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人”。有人说：“这不算什么，这是与时代的接轨”，甚至嘲笑那些尊重民族文化的人抱残守缺，这些人是“聪明”还是“傻”？每个人心中都有一个答案。

还有多少人记得，屈原汨罗江上的纵身一跃，中秋月圆时凄凉断肠，清明雨下的路上行人欲断肠。它们，如今已是什么模样？中国传统的地名渐渐弱化，再没有人记得，这些富有文化底蕴的地名，早已淡出国人的视野，或许，只有深谙中华五千文化之人，才会在夜深人静时，怀念他们，像目送古人一样，看着他们渐远渐行。

在物质文明高度发达的今天，一些“洋地名”也许

景德镇是一个历史悠久的瓷都，其实在全国，这个瓷都是最大的。这都不是我们来这里的主要原因，我们来的主要的原因是，我和妈妈之前读了一本书叫《送你一座瓷窑》，我们就想看看瓷窑到底长什么样？瓷器到底是怎么烧出来的。

我们来到了古窑，古窑像是一下小村，广场中间立着一尊石像，他是窑神童宾。古窑里有，龙窑、狮子窑、馒头窑等柴窑。柴窑烧的是，雪松木。雪松是景德镇特有的树木，而且含有松油，用这个木柴烧出来的瓷器非常的润、亮。现在大部分的瓷器，已经不用柴窑了，改成了电窑和气窑。

龙窑，顾名思义，样子像是一只舒展的龙，长长的窑室，是龙身；窑门是龙头。窑门的观火口，是龙的眼睛；添柴口是龙的嘴巴。大家就有疑问了，龙的尾巴在哪啊？嘻嘻嘻，看看他的屁股上面吧，他屁股上的烟囱，就是尾巴。窑，不可能没有烟囱吧！馒头窑，就像一个大馒头。它是元朝时蒙古人根据蒙古包的样子建造的。所以大家，看蒙古包的时候，是不是也有点像馒头啊！

烧柴窑时，是不能直接把瓷胚放进窑室里烧的，需要把它们放到匣钵里面，一个一个摞起来，放进窑中，再把柴放进窑中，然后砌起窑门。窑门要留三个孔，上面两个眼睛是“观火眼”，下面一个嘴巴是“吃柴嘴”。人们通过观火眼里看，如果火

我十分喜欢读书，因此我的家里有许许多多的好书琳琅满目，布满在大厅的每一个角落。但我最喜欢的是陪伴我度过各样心情生活的一本书，名叫《惊人世界地理》。

在今年暑假一场英语培训课上，我们学到《地名单词》这一课，许多地名同学们甚至老师都不清楚。我见同学们一个个皱着眉头、挠着脑袋，这时候我却微微一笑，我知道我的宝贝终于要闪亮登场了。我拿出了这本《惊人世界地理》给大家详细地读了各个地方的位置和特点。读完后老师便夸我有一本好书，当时的我心里就像吃了蜜一样甜甜的，我为我的宝贝而骄傲。从此以后，我便更喜欢它了，现在我们在一起就像老鼠离不开大米一样“不离不弃、如影随行”，这书的味道真甜啊！

一天晚上夜深人静，家里所有人都已经熟睡，除了我一个人还清醒着。我的手里拿着宝贝，带着手电筒闷在被窝里，一页两页地阅读着它。当时的我就像一位矿工正在矿洞中挖矿一样艰辛，但我仍乐此不疲。不知道什么时候，奶奶神不知鬼不觉地进入我的房间，掀开被子发现了我的秘密，就狠狠的批评了我一顿。说这样看书很容易损伤眼睛，也影响正常休息。批评声还惊动了其他人，大伙过来一看也把我批评得狗血淋头……这滋味苦啊！

其实在这本书的阅读过程中，还发生了很多很多其

我十分喜欢读书，因此我的家里有许许多多的好书，琳琅满目的，布满在大厅的每一个角落。但我最喜欢的是陪伴我度过各样心情的一本书叫《惊人世界地理》。

在今年暑假一场英语培训课上，我们学到地名单词这一课，许多地名，同学们甚至老师都不清楚。我见同学们一个个皱着眉头，挠着脑袋，这时候我却微微一笑，我知道我的宝贝终于要闪亮登场了。我拿出了这本《惊人世界地理》给大家详细地读了各个地方的位置和特点。读完后老师便夸我有一本好书，当时的我心里就像吃了蜜一样甜甜的，我为我的宝贝而骄傲。从此以后，我便更喜欢它了，现在我们在一起就像老鼠离不开大米一样"不离不弃、 如影随形”，这书的味道真甜啊！

一天晚上，夜深人静，家里除了我一个人还清醒着，其他人似乎都睡熟了。我的手里拿着宝贝，带着手电筒心在被窝里一页两页地阅读着它。当时的我就像一位工人正在矿洞中挖矿一样艰辛，但我乐此不疲。不知道什么时候，奶奶神不知鬼不觉地进入我的房间，掀开被子发现了我的秘密，就狠狠的批评了我一顿。说这样看书很容易损伤眼睛，也影响正常休息。批评声还惊动了其他人，大家过来一看也把我批评得狗血淋头……这滋味苦啊！

其实在这本书的阅读过程中，还发生了很多很多其它的故

“好吵啊！”机场里人山人海，我看了看腕上的苹果手表，“7：00了，哎，我可不想难得再上次学就迟到啊！”

我望着手中温热的机票，上面写着滚烫的地名：昆阳。哦，故乡！母校！“猪妹”那个自称“矫情的贱人”的她不知道怎么样呢了！她五年级时数学考91+10还哭了哩！不过老师拿我举例子时，她竟转过来笑，哼！当然，想起的不止有她，“付黄金”组合、“面条”、“宇婷家”/多多（我不告诉你她是谁）……哎，还有那沉重无比的书包。

我猛地想起，啊！我还要再上一天学的！我赶紧拉起行李箱向飞机奔去……

我气喘吁吁，坐下来，行李箱我不托运，因为那里面有我最宝贵的东西——一到六年级的课本与笔记。

椅子还没坐热，广播便叫起来：“昆阳到了！”离开座位很是紧张，故乡还是小时候的模样吗？那“兹拉兹啦”叫的三轮车是否还在马路牙转？

我调整好，下飞机。我简直哭出声了，故乡，你竟依旧青春！叫辆三轮，已许久未

我的老家在新桥镇，是四川一个小得不能再小的小地方。

新桥镇是个乡，乡下的地名特别有趣：大屋冲、梯子坎、石观音……，透着一股浓郁的泥土气味，让人忍不住笑出声来。

爷爷奶奶住的村子叫沙湾，要去那里还得先坐公交车，再坐“两轮”（摩托车），最后坐“11”路车走山路就到了。老家的路并不是水泥路，而是泥巴路，靠无数人用脚踩出来的，要穿筒靴才走得动，不会把裤子弄脏。还记得有一次由于没穿筒靴，走着走着鞋子像被胶水一样的稀泥粘住了，进退两难。我费了九牛二虎之力把鞋子提上来。

前往爷爷奶奶家的路上，路边开满了金黄色的野油菜，偶尔会看见株彩色的小花在攀比谁更漂亮。一眼望去，都是绿油油的田地，一块一块的，像梅花鹿身上的斑纹。这乡野上空的空气质量好，绿色，无污染。我大口大口呼吸着新鲜空气，自从去了城里，我已经好久没有呼吸过这样好的空气了。

不知不觉中，已经来到了爷爷奶奶家，他们的家还是老样子——一幢古旧的砖头房屋，屋后一块高粱地，屋前几棵绿油油的芭蕉树。看到这熟悉的景色，童年生活的一幕幕又如放电影一般出现在我眼前。

自从这次又见了老家一面，它给我留下了难以磨灭的烙印。我望着这幢斑

你的背影远的像雾了/我跑过沙漠/我不要变得小小的/好像被什么人放在口袋没天空/明天的故事都是我的/是我的/所谓的幸福快乐/我学会了选择——《口袋的天空》

窗外的绵绵细雨，就像老天永远掉不尽的泪。萧，这个刚考过的高考的少年，不幸地名落孙山。他呆呆地坐在阳台上，看着远方，思绪已经飘得老远……犹记得，高考前，老父亲为了为他加油，赶了几十里山路来到县城，父亲走时那颤巍巍的背影，还有母亲……泪水，不自觉地落下，像一只受伤的鸵鸟，将脸埋进腿间，任泪水肆流。

就像被人丢进了黑暗的口袋，无论萧如何摸索，始终找不到出口。窗外雨仍在下着，把整个天空都淋个湿透。抬头仰望那片绵雨密布的天空，萧想——我的人生也就是这样了吧。勉强牵起唇角，苦涩一笑，就这样了吧。萧不知道自己是怎样回到家里的，父亲依旧沉默地干农活，母亲仍然安静如初。萧心想：只能这样了吧，安安耽耽的过日子吧。

这天，萧和父亲一起下田干活，父亲果然是老手，一会就赶在了萧前面。而萧，只能头昏脑胀地跟着干。

“萧儿，你还是去田埂上休息一下吧。“父亲既没停下手里的活，也没回过头看萧，只是叹了口气，

“金银铜铁——打一地名。”没错，就是我正在前往的无锡。大约坐了一个小时的大巴车，我们亲朋好友一大帮人就到了第一个景点——无锡惠山古镇。

惠山古镇的景色一般，和其他古镇大同小异，大多都是些小桥流水。建筑都是由石头、木头搭成的，整个古镇显得古色古香。走在青石巷里，看着小河边的桃花，听着吆喝麦芽糖的声音，倒显得别有一番滋味。

下午，天空阴沉沉的，马上就要下雨了似的。我们到了第二个景点——鼋头渚。鼋头渚很大，分为一大、一小两个岛。我们在第一个岛上逛了一会儿，便下起雨来了，淅淅沥沥地越下越大。抬头瞧瞧，稀疏的枝干交错在一起，没有绿叶、没有红花，朴实苍老的枝干印在这灰暗的“画卷”上，如同活生生的一副水墨画。

逛得无聊，我们乘船去鼋头渚的一个小岛。正坐在船上闭目养神，忽听一声：“看！好多鸟啊！”我猛地睁开眼睛，向外头看去。一群群白色羽毛的鸟围着船在飞，我立马快步蹦上了船的第二层，原来是有人在喂食啊。只见那鸟红嘴，白毛，尾巴呈扇形，末尾处还有一抹红色。它们时而扑棱几下翅膀，时而展翅滑翔，时而掠过水面，留下阵阵涟漪。后听人介

前几天，学校 给每个班都分配了一块地 ，让我们亲身体验劳动的快乐。听赵老师说 ：“每个班都要有一个有意义的地名。有的班叫红心园，有的班叫知趣园，还有的班叫漫香园…”赵老师问：“大家猜猜我给咱们班的地起了什么名字 ？”赵老师的话音刚落 ，大家都七嘴八舌地讨论起来 ，有的说 叫“丰硕园”，有的说 叫“红梁园 ”，还有的说叫“田玉园”，老师笑着说：“那块地叫“青青园”。”哥哥忙说 ：“老师希望大家像绿色植物一样茁壮成长 ！”老师微笑着点了点头 。

今天，我们体验种植的时间终于来到了。下午下学后，我们几个同学收拾好书包，兴高采烈地跟着赵老师来到了青青园 。这时，妈妈和一些家长已经在那里等候我们了 。赵老师让精通种植的刘阿姨给我们当导师 。首先，刘阿姨教我们如何分辨青椒和尖椒，我们围成一圈，认真地听阿姨的讲解，还不时地提出疑问。阿姨说 ：“青椒的叶子是舒展的 ，尖椒的叶子是褶皱的 ，而且青椒的根茎是粗的 ，尖椒的根茎是细的。”大

在我的记忆中，有个人非常不简单，只要一到上课时间，他就马上进入“计算机”状态，他就是我们班的张晓刚。

记得在一次数学课上，老师拿了一沓厚厚的测试卷，微笑着说：“这些卷子汇集着各地名师出的难题，我们进行个能力测试。”听到这儿，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢？笑得合不上的嘴，像裂开的石榴，还在说：“真好啊，又可以做难题了”。

卷子发下来了，班里静的连掉根针的声音都能听见，我呆呆地望着卷子，许多题都不会做。别的同学也抓耳挠腮，愁容满面。只有一个人在“沙沙”地写，这个人就是他，一会儿一眼不眨，紧皱眉头；一会儿拖着下颚，眼睛发呆；一会儿两眼眯成一条线，嘴角微笑。我望着他，越看越觉得他像一台电脑：头是主机，手是键盘，卷子是显示屏。

到了第二天，卷子发下来了，同学们都在叽叽喳喳地讨论某些题是怎么错的；他却一言不发地坐在座位上，沉浸在自己的学习世界里。我弄不懂的难题就放起来，等着老师讲解，他却不放过那些绞尽脑汁也找不出思路的题目，入神地在本子上写写算算，连下课时他也会紧皱眉头，口中念念有词地思考着什么。

看看我那可怜的分数，再看看他的整张卷子，都