甄的读
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读甄嬛作文1000字
堆枕乌云堕翠翘。午夜惊回,满眼春桥。嬛嬛一袅楚宫腰。那更春来,玉减香消。朱弦断,明镜缺,赵露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,与君长决!
——题记
“逆风如解意,容易莫摧残。”
除夕之夜刚入宫的甄嬛,与皇帝在倚梅园邂逅,“逆风如解意,容易莫摧残。”而后,她又与皇帝在御花园偶遇,她坐在秋千上,灵秀纯洁的她更让皇帝倾心不已。如此一个倾国倾城,才情过人的佳人,连皇帝都为之倾倒。从此,皇帝对她宠冠六宫,羡煞旁人。
原以为皇帝就是她的良人,原以为真的找到了自己的真命天子,原以为自己一番情意得一眷顾,但,最终不过是别人可有可无的人罢了。梦中深情呢喃“嬛嬛”,代表尊贵的封号“莞”,终究不过是一场谎言,就像那毒药表面的糖,不过是用来掩盖真相的甜蜜……
美梦破碎的一瞬间,她好似什么都没有了。一心痴爱却换来皇帝的绝情,真心相待却得到姐妹的背叛,还有突如其来的家变,一切的一切,让她心灰意冷,被迫离开刚出生的女儿,在清冷苦寒的寺庙内,企图默默地用残留的岁月,安抚自己支离破碎的心。
期盼明月,期盼朝阳,期盼春风浴。可逆风不解
观《甄嬛传》有感
近日重看《甄嬛传》,得了些许别样的感悟。
《甄嬛传》主要讲述了一位浪漫无忧的少女甄嬛步入后宫的生活及蜕变。我看着入宫时甄嬛、沈眉庄、安陵容相交为姐妹,会心一笑;看着她们在华妃的气焰下毕恭毕近,小心翼翼时,便为她们感到忐忑;看着陵容与甄嬛、眉庄遭人离间致使陵容陷害甄嬛、害死眉庄时,我亦痛心不已;直至最终,姐妹三人独剩甄嬛一人,这让人无形中感受到深宫的萧瑟孤清……我们的喜怒哀乐,随着剧情的发展而变幻。
从《甄嬛传》的第一集看到结尾,我沉下起伏的心情回忆无数的画面,漂浮于脑海挥之不去的是每一个人脸上夹带着的笑。不论官职位分高低,人人衔着笑容。可是,随着剧情发展,我发现这些笑容大多是虚伪的或笑里藏刀的。
有一幕场景:皇后夜来回宫,让贴身侍女给自己揉太阳穴,因为她一整天都维持着脸上的笑容,脸都僵了。
说实在的,《甄嬛传》中皇后的笑容最让我感到亲和端庄。当皇后的恶毒面具揭下时,我心中百感交集——有着这么一个亲和笑容的女子竟是个虚伪的人!疑惑间,我对着镜子,看着镜中的自己嘴角扯出弧度。虽然我知道这是皮笑肉不笑,但也能让一陌生人感到笑容的亲和。
当笑容成为一件装饰品,生活便成了痛苦。
《甄嬛传》中的后宫嫔妃无一不是脸挂
甄嬛传观后感800字
一部好的电视剧,就其中的成语来论,高考会有相当大的命中率,何况这些成语亦是我们易在理解上出错的。每次观此剧,常默默钦佩写剧本的人语文功底之深厚,言辞技巧之犀利,构思逻辑之严密。所以处处留心皆学问。
当然,在剧中我比较欣赏的是果郡王允礼,不考虑历史等其它原因,纯粹就剧情来分析,我为他的始终如一的品性深深感动,只有真正感同身受,理解那份感情的人才可能体会得到,他已是付出了太多。本是闲云野鹤,不问朝政的侠骨柔情之人,不愿受世俗的拘束,放浪于形骸之外,然而当他见到她时,他便早知自己以后的下场,可是他并没有因此而选择躲避,反而不顾一切地付出。正如《红颜劫》中所吟唱的“拱手让江山,低眉恋红颜……”或许你也观看过此剧,剧中允礼和甄嬛之间的感情并不同于一般清宫剧的做作或青春偶像剧的华丽,其情,可与之共鸣矣。
每次合宫宴时,允礼见到的不是往昔与自己在凌云峰吟诗作曲的嬛嬛了,而是与自己视若不见的皇嫂。可甄嬛又何尝不明白?二人彼此早已心意相通,可是他们不能为了自己的幸福而牺牲更多人,只有彼此心灵相通,见到彼此平安便足矣。感慨命运弄人,造化游戏,真情诺诺,终于随乱红飞花去……
当允礼为了出关救
当贾美丽遇上甄美丽作文1000字
对于贾美丽,她已脱掉稚气,开始向着成熟的道路不断前进。——题记
贾美丽抬头望天时,发现天变蓝了,云又洁白如雪了。而那段日子里,她怎么都觉得世界是灰色的。
贾美丽在上高中之前,一直是个默默无闻的小人物。每天一个人上学,玩耍﹑看书,也让她更加地自由自在。一个人这样一辈子也不错的。她眯着眼睛想。
但如果没有上高中,没有那次自我介绍,她真就以为可以这辈子这样自由自在,无忧无虑了。在大人眼中,她是个乖小孩,永远不用为她发愁,她也常把自己从幼稚中拉出来,挤进成熟之列。可这次她却觉得自己仍是个幼稚的小孩子。
坐在冷寂的角落,百般无聊的听着班主任交待开学事宜。又要做自我介绍了。“小孩子的把戏”她想。心里却免不了有点慌。
很快轮到她,她调适好心情,镇定的走上讲台。“大家好,我叫贾美丽……”还没说完,便被打断。台下男生一齐起哄。更不乏些许唏嘘声﹑口哨声,教室一片混乱。“哈,她是贾美丽啊,还真是假的。”“对啊,那个甄美丽是她的原版啊”“她是个山寨货。”…各种谈论层出不穷。中心点无疑是她和那个
读的快乐作文
【篇一:阅读的快乐作文】
当我捧着一本好书读的时候,我仿佛结识了一个好朋友;当们再一次读同一本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯。阅读并不是那样枯燥无味,它给我的生活带来一种无限的快乐。
以前每到周末,妈妈都会陪我一起去图书大厦看书。通过阅读,我从书中积累了很多好词好句,学到了许多知识。阅读给我的生活增添了许多情趣,它给我增添了快乐,使我忘记了烦恼。在阅读的过程中,我懂得了许多做人的道理。
有一天下午,我闲得无聊,从书柜里翻出一本书来看。时间慢慢地过去了……沉迷在书里的我猛然想起还得接表妹呢,一看表,已经6时30分了!二话不说,我连忙飞奔到表妹所在的幼儿园,园里只剩下表妹一个人了。晚上,妈妈说了我一顿:“爱读书是好事,但你也得看时间啊。”妈妈刚说完,我又去拿书津津有味地看起来了。
读书不仅给我带来了快乐,我还学到了许多知识。饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘。
阅读带给我无穷的快乐!
【篇二:阅读的快乐作文】
生活中,我们会遇到许多快乐,如吃糖后的快乐,学会某项技能后的快乐,雨过天晴的快乐&
读窃读记有感600字
今天,我读了林海音的《窃读记》这篇文章,真是百感交集,思绪万千,心里像激荡的湖水一样不能平静。
这篇文章写了作者小时候因为家里穷买不起书,常常到书店去窃读。作者每次窃读都胆颤心惊,生怕被书店老板发现。为了能够多读书,完整地读完一本书,作者常常要串好几家书店。她也从中得出了一些窃读技巧,如:她有时贴在大人身边,有时到顾客多的书店去窃读。
读了这篇课文,我就想到了自己读书的经历。那一天,我放学回家,妈妈正在厨房炒菜。我走近我的书桌,忍不住从书包里拿出我那本特别喜爱的书,这本书仿佛是一块磁铁,一下子把我吸引了过去。就在这时我的脚碰在了书桌上。“咣当!”我的心跳到了嗓子眼,条件反射似地连忙拿起作业本挡在书页上。因为爸爸妈妈怕我读课外书耽误我学习,我只好装写作业。房内格外安静,只能听到我猛烈的心跳声。好久,我没听到妈妈的声音。于是我轻轻地舒了一口气,然后拿开作业本美美地看起了书。
我太爱读课外书了,我也像小林海音一样,想方设偷着读课外书。我最喜欢把自己关在一间小屋里,趁着爸妈上班的时间窃读,一旦听见父母下班时的脚步声,我赶紧把课外书藏好。可还是常常被他们发现。没办法,我只好借口上厕所,蹲在卫生间里不出来,躲在那里偷偷看书,听到妈妈喊我
读《窃读记》有感500字
看了林海音写的《窃读记》后,我十分感动。首先,我想,这世界上有窃贼,什么东西有价值,就窃什么,可是,我真没有听说“窃读”的。虽然少年林海音家里没钱,不能买书,可是她还是很爱读书。读到这里,我懂了“窃读”的涵义。可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。林海音在书店“窃读”,有许多不便之处:怕书被卖光了,没得看怕被书店老板发现。要忍着饥饿。要一直站着看。要站在一个大人身边,假装是那人的女儿或妹妹。
到了下雨天,要是是我的话,我一定会觉得很懊恼。可是,林海音却非常兴奋,因为,这样她就有充分的理由一直在书店看下去了,她有时还得装着皱起眉头望望大街,好像在说:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心里却在想:“大些,再大些!”如果是我的话,哪还有心思跑到书店去呀,立马就跑回家去了!
我妹妹也有过“窃读”的滋味:有一次,她去书店,忘了带钱。正当像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚时,不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时,她也蹲了下来,拿起一本书津津有味的看了起来。后来的几次到书店,都不带钱,就蹲在书架前看书。看久了,
读《窃读记》有感450字
课外书,只要你用心去读,那么就等于你交了一位新朋友!
《窃读记》这位作者她一次又一次地去书店“窃读”,虽然她被老板抓住了很自卑,但是她还是抵不住书的诱惑,再次去窃读。就是书,让作者高兴、欢呼、忘掉时间?
看完《窃读记》,我真心的说:“书,好看!书,让人心旷神怡!"我觉得书很神奇,单单就只有文字,便能让人迷恋上它。每当我看书时,都会沉迷于此。冰心奶奶说过:“读书好,读好书,好读书!”高尔基也说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗!”这么多名人都赞扬书,可想而知,读书有多么好啊!
读完《窃读记》,我体会到了书的魔力,也产生了几个想法——读书这么好,为什么有些同学的家长不让他们看书呢?一本好看的书能让作者念念不忘的去想,书的魔力有那么大吗?
至于有些家长不给孩子买书的这件事我要提一下意见:爸爸只要省下一包烟钱就能给孩子买几本书;妈妈省下买化妆品的钱就能给孩子买几套书呀!书真的好,家长们,请大力支持孩子们去读课外书。这样孩子们既学到了新知识,也交到了新朋友呀!
读书好,读好书,好读书!
读《窃读记》有感500字
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话出自林海音写的《窃读记》。读完这篇文章后,我对作者感到深深的敬佩。
《窃读记》是写了作者小时候因家里贫穷,便只好在书店里窃读。但是,因为要注意店员或老板,所以作者是带着快乐和惧怕窃读的。
对于作者的行为,一股对作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在这样的环境下,也可以放下一切去读书,而且是那么如饥似渴。这是多么强烈的渴望知识的欲望啊!像作者这样的品质不正是我们所缺少的吗?
这篇课文使我想起了自己。像最初的时候,我是不爱看书的,因为我觉得书是那样的乏味。可是,当我知道了其他人突飞猛进的成绩,都离不开看书时,我就下定决心,要好好看书。后来,我才发现:书,不仅好看,还能给我增长知识,最重要的是,读书,也是快乐的原因。它能让我摆脱难题,置身在幻想的境界里,把其他烦恼抛到一边,这就是书的好处。现在,我的书柜上,不光有四大名著,还有许许多多的故事书。书,仿佛就是我身体的一部分。只有真正爱书的那个人,才是最聪明的人。
现在想起了课文,我才感到:虽然我们生活好了,不必这样窃读,可作者的举动不正是值得我们学习的吗?原来,读书,也是快乐的原因。
读《窃读记》有感350字
今天,老师带我们学习了《窃读记》,精彩的文章讲述了作者因无钱买书,所以一次又一次地进书店去窃读,一读就忘了时间,当日光灯“忽”地亮了起来,肚子也饿得饥肠辘辘时,才恋恋不舍地走出书店,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。
课文中,我对一句话感触深刻:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”它表明读书和吃饭在生活中同等重要,读书是人类进步的阶梯,我们通过读书能使知识增长,心灵获得宁静。
我们与作者比起来,我们有良好的读书环境,无论我们需要什么书,父母便会千方百计地帮我们去买回来,但读书精神上,我们应向作者学习,作者读起书来每本都要看上千百遍,但我们某些书不读一遍放在书架上不要了,对此,我深感惭愧。
所以,我们应该珍惜现在的生活,多读书,使词汇量增加,使知识增长,我们应学习作者读书的勤奋好学,学习她的坚韧刻苦,让我们创造一个美好的未来。