生命短暂的句子经典语录

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师

冬天来了，冰雪降临，整个大地变成了，纯洁美丽的白色。雪花落满了楼房、草坪、树枝……一片白茫茫。风和雪交织着，飘舞在天空中，然而，这一切都显得那么和谐美丽，只要有冰雪降临，就会有孩子们的欢声笑语。打雪仗，堆雪人……

就在昨天，我们还举行了堆雪人的活动，同学们和老师一起完成的，全校老师学生，都沉浸在雪的世界里。不久后，我们班同学齐心协力，堆出来一个大雪人，还有人给她围上了围巾，用小花朵当做帽子，用胡萝卜切成的小块，做成了鼻子和眼睛。就这样一个美丽可爱的雪人妈妈做好了！开始做雪人宝宝！雪人宝宝更是可爱无比！体型小巧玲珑！把两个雪人宝宝放在母亲的怀抱里，做了一个牌子，写着，“在妈妈的怀抱里，好温暖！”插在了雪人宝宝的身旁。竟然还有人带了一把小伞，插在大雪人手上，好像在为两个孩子遮风挡雨，这是多么幸福的一家呀！这真是一幅温暖人心的“雪地母爱图”呀！

但是，即使我们做的雪人一家再可爱，再暖人心，也依然逃不过一些人的手脚！不过一会儿，我们的雪人，就有些破损了。

三节课过后，我们下去看我们班辛苦的劳动成果——雪人一家。但是最终的结果，对我

“刷”，一个幼小的生命就这么没了，只剩下了它对这个世界留恋的眼神。

吃完饭，准备去上课了。路上碰见了不少同学，他们或是成群结队，或是一人孤独地走着。我戴上了耳机，不去想那些伤心事儿。路上的车都像疯了一样，从我的身边呼啸而过，我不禁骂了一句：“不怕撞人啊！”不过很快，我被一只路边的小狗吸引了，它长得很像我家的那只大黄狗，土黄色的毛，还有水灵灵的大眼睛，简直就像是一个模子里刻出来的。我伸出手摸了摸它，还很温顺，我摘下了耳机，开始逗它玩。

我猛然想起还要上课，就管自己走了，还没走两步，就听见了“刷”一声，紧接着的是像骨头碎了的声音“卡擦”。我被吓得回了回头，就看见距我3米远的地方，有一只黄色的小狗躺在了马路的中央。它是多么无助地看着围观的群众，可能是在找它的主人。起先，还在顽强地扬起自己的头，一次，两次，最终，还是埋下了头，一动不动，嘴里还不断地涌出鲜血。我下意识地看了一眼那个撞小狗的人，他还是开着自己的车往前行驶，浑然不知自己已经害死了一个生命。我又看了一眼我走过的路，顿时眼泪喷涌而出，死了的那只狗，正是刚才与我玩耍的小狗，正是那只一分钟前还生龙活虎的小狗

我是一片平凡的树叶，我虽然没有花姐姐那样的美丽；没有树妈妈壮实；也没像鸟伯伯能自由自在的飞翔。但我的生活依然很精彩。

春天，是万物复苏，鸟语花香的季节。我从大树妈妈的身子里悄悄的探出头来，伸了伸懒腰，好奇的看着这世界。我闻到了芬芳扑鼻的花香，听到了许多鸟儿的合唱，那声音是多么的美妙，我陶醉了。突然，一阵沙沙沙的声音传来，下雨了，雨妹妹用细细的雨丝抚摸着我，滋润着我。太阳公公出来了，他用和煦的阳光照耀着我，温暖着我，我和朋友们飞快的成长着。

夏天到了，这是枝繁叶茂的季节。我和朋友们一起努力为大树妈妈撑开了绿色的大伞。知了在树上欢快的唱着：“知了，知了……”，它的带动下，其它的动物也欢呼雀跃起来了，组成了一首娓娓动听的“夏日交响曲”。

到了秋天，秋高气爽。我老了，脱下了那绿色的衣裳，全身变成了黄黄的。一阵秋风吹过，我离开了保护我的大树妈妈，四处漂泊，我遇到了要过河的蚂蚁，我漂落在河上，给蚂蚁当船；我漂到田间，给蚂蚁当被子；我漂到草地上，给蚂蚁当摇篮……

冬天，我的身子被埋在土里，投入了大地的怀抱。我变成了养料输送给大树妈妈，让它春天能长出更多的叶子，同

在这漆黑的夜晚，我不由得停住了脚步。

在这月光照耀的花坛中，唯有一朵格外耀眼，如同众星捧月。而这一朵就是那难得一见的“昙花一现”！

在这长长的滕蔓上仅仅开出了这一朵，这是多么珍贵呀！

在它那迷人的外表下，给人一种舒适的感觉。那洁白的花瓣，如同漂浮在天空中的云朵，仿佛在流动；又像清澈的湖水，泛起点点银光，似乎照亮了一切；又好似一位羞涩的仙女被浅黄色的，一条一条的，张开着的，如同光芒一般的花托衬托着。那淡淡的黄，那纤细的臂膀像莲花座似的。

时间一分一秒地过去，昙花随之不断地绽放。逐渐的看见了被保护者的更加雪亮的花蕊，是如此的迷人，使我沉浸在其中。我迈进了一步，俯下身子，细细地品味着花带给我的乐趣，它是多么的圣洁呀！

花瓣张开了，那浅橙色的柔嫩的臂膀伸展着，那淡淡的芳香似乎也是如此的纯洁，梦幻般轻轻地笼罩着我。它沐浴在月光下，仿佛在享受着一时的快乐。我也被它所感染，与它一同欢乐。

时间的轴不停地转动，昙花那40多分钟短暂的生命也即将结束，昙花慢慢地，恋恋不舍的闭上了双眼，在它合拢的那一瞬间，心里有一阵酸酸的感觉。

昙花在那短暂的时间里实现了自己人生的价值，那就是用自己的美丽去渲染这个世界。它经历了风吹雨打的考验，但它并没有被放弃，不停地生

轻轻地你离开，就像我轻轻地走来，在这匆匆的岁月里，生命无需等待。

——题记

深蓝色的天空里悬着无数颗半明半昧的星星，云在动，星在动。月亮与屋檐上的雏鸟闲聊着，寂静的世界仿佛只剩下细细碎碎的啾喳。

就在今天，我感受到了生命的内涵与短暂。

刚从学校回来，走在散学归家的路上。突然，我听到了一阵轻轻细细的哀鸣：“喵呜~”是一只小猫，我从绿化带里发现了它。那只小猫蜷缩着，像一个小小的苹果，看上去似乎只有一个月大。本应是双灵巧的小耳此刻低垂着，仿佛在哀叹自己命运的悲楚。

我蹑手蹑脚的走上前，轻轻地将它托起。它娇小的身体不愿被束缚，倔强的挣扎着。我怕它掉下来，只好将它放到地上。正当我在想该如何处置这只小猫时，一只身披淡灰色皮毛的猫来到了这里。我起初还以为这只灰猫是想欺负小幼猫，正打算将灰猫驱赶走。但灰猫怎么也不走，拱起身子，嘴中发出了阵阵不友好的声音，我被灰猫这架势吓到，只好退到一边，灰猫恢复了正常，来到小幼猫身边，俯下身子轻轻地蹭了蹭它，那只灰猫应该就是幼猫的妈妈。紧接着，灰猫又用嘴叼起幼猫，没走几步，小猫掉了下来。灰猫又重新叼起它，还是掉在了地上，灰猫不死心，又叼起了幼猫。我似乎看出了幼猫的不对劲，总感觉有气无力，

妈妈总说我这个小屁孩“语不惊人死不休”，虽然我不太能理解这句话的意思，但听起来挺“高大上”的，那我就把它当做表扬吧。

妈妈总说不好好刷牙口腔里会长牙斑菌，要及时刷掉。可是我想：牙斑菌也是小昆虫啊，所有昆虫动物都是有生命的，都要好好保护起来啊！看，我是不是很有爱呀！

妈妈还经常批评我抠鼻子，她觉得抠鼻子这习惯不好。虽然我也觉得抠鼻子有一些些丢脸，但是我还是告诉她：“我就喜欢抠鼻子。”嘻嘻，我厉害吧！

上小学后，开始要写作业了。我总喜欢拖拖拉拉，妈妈经常批评我，时而“狂风暴雨”，爸妈一起批斗：时而“和风细雨”哄我骗我。我想说：“妈妈你态度这么差，都不懂什么是教育，气死宝宝了。”

不知道为什么，妈妈的要求越来越多，规定我吃饭的时候不许说话。那天我一时忍不住，多说了几句就被她批评了。“唉，妈妈，你真是不懂小孩儿的心啊！”

不知道你有没有被我的童言童语给“惊”到呢？

曾经，站在时光下，借一份初见，回味记忆里的青涩年华，那时候悄悄写下的喜欢，偷偷叠过的纸心，到现在还带着明媚的忧伤，是否，遗憾总是和年轻捆绑在一起，从马尾到短发，从素颜到淡妆，从青涩到成熟，青春好像也就这么长，有多少悄无声息的喜欢，就会留下多少明媚的遗憾，没有结局的故事，总是留有遗憾，只希望你一切都好，纵使以后的你与我全然无关。

——前言

我叫林夏，今年十八岁，在李羽真还没转到我的学校时，我的生活一直都是平静的，自从这个阳光少年“全优生”出现，我的生活开始产生了微妙的变化。

我原本一直稳居我们班第一的宝座，可自从李羽真的横空出世，打破了这个惯例，对于这个名字，其实我是十分陌生的，从他转到我们班以来我从未与他说过一句话，除了对他抢走我的第一外有些不甘心以外，再无其他。可是那天他在班会上唱了一首《南山南》，我的心脏好像被刺了一下，之后就对这个名字有了一种说不出来的感觉，我没有告诉任何人，包括我的死党顾洁。

也是从那时开始，顾洁就喜欢上了李羽真，和我不一样的是，顾洁从来不会掩饰自己的喜欢，她的爱那么真实热忱，和她相比，自己的喜欢那么微不足道。之后，顾洁经常会给李羽真写信，这好像是他们交流的一种方式，看着他们的通

【篇一：短暂的青春路作文】

青春是美好的，也是短暂的。当下，我们要珍惜所拥有的青春时光，走好自己的青春之路。

路漫漫其修远兮，我们要走好每一步，珍惜每一段情。

如丝的小雨从空中降落，雨是那样小，雨帘是那样密，给街道披上蝉翼般的白纱。我便急匆匆往家里赶。此时的我，像极了一只落汤鸡。从细雨中，发现了一位坐在路边的老人，雨水早已将他全身打湿，我小声地问他：“爷爷，你怎么不回家啊？”他悲伤地说：“我已经无家可归了。”听完他说的话，我的心被他的可怜所击败。正打算帮这位老人买一些食物。这时，老人看出了我内心的焦急。对我说：“孩子你走吧。”当我离开的时候，听到他自言自语说：“年轻真好！一定要好好珍惜啊，到了我这把岁数，凡事就明白了。”

老爷爷让我想起姑姑给我讲的故事：从前的她，考试成绩一直是“第一”，上课也不认真听讲，作业也不认真完成，天天就是玩游戏，大好的青春就白白浪费掉了。那时候家里人就劝过她，让她珍惜时间，她并没有听进去，反而更加的叛逆，天天和所谓的朋友出去鬼混，那时候她不知道青春的珍贵，结果学无所成，我从回忆中醒过神来，我又何尝不是如此呢

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂