生活有滋有味作文600字初一

咦，真是奇怪了，今天中午，赵老师居然带我们晨笛兴趣小组到了食堂。

哦！三个小厨艺姐姐闪亮登场了！她们每人手上都拿着文蛤壳，这是玩什么奇妙呀？一个戴眼睛的姐姐拿起一个文蛤壳，用筷子夹起一块肉泥，迅速地放到了空壳里，敏捷地把壳给合上了。噢，原来是要做文蛤嵌肉啊！没想到过了几分钟，包好的文蛤壳又开了。那个姐姐刚把壳关上，它却又开了。可能是它看到我们这么多人在盯着它，实在是太高兴了，就笑得合不拢嘴了吧！

吴语婕舔了舔嘴唇，口水都快要流下来了，也帮着做了起来。在我们大家期盼的目光中，姐姐包好了三盘一盘。她们小心翼翼把“作品”放到锅里蒸了起来。没多久冒起了白烟，锅里“嘟嘟嘟”沸腾开了。

小师傅又开始摆“虾蝴蝶盘”了。你看，她们多心灵手巧呀。用虾摆出蝴蝶的翅膀和身子，蝴蝶的眼睛是闪闪发亮的绿豆做成的，刀切茄子，细长的茄子丝做成一对长长的触角，真是一只漂亮的蝴蝶啊！看起来能飞舞，闻起来真香啊！这时，赵老师问：“谁想吃虾？”曹阳本来就垂涎三尺，这个大胃王“啊呜”一大口就把虾给吞了下去，同学们羡慕地张大了嘴，我可真想尝一尝啊！

这时，“文蛤

梦推开了往事的藩篱，童年的气息扑面而至。那里时有书香，时有苦水，也时有憧憬的甜蜜。红笺小字，写下有滋有味的童年。

——题记

童年·书香

一大早，吃过奶奶精心煎制的金黄太阳，喝过爷爷细心冲泡的纯白思恋，我便开始了书海畅游。来到书架前，一本还带着油墨香气的《格林童话》对我饱含期待——就是她了！好多熟悉的人物就此不期而遇，好多事情开始徜徉我的心扉。

我仿佛跟随着青蛙王子，陪着任性的小公主玩金球；我仿佛与七只小羊一起，赶走了蠢笨的大灰狼。我好像帮助勇敢的王子披荆斩棘，终于唤醒了沉睡的美人；我好像和七个小矮人一起剪断了丝带，救醒了昏迷的白雪公主……

一上午，我在格林兄弟的笔下走过了许许多多个真善美与假恶丑斗争的世界，遇到了形形色色的好人与坏人。书的香气，在我的心里渐渐存积，在我的世界里慢慢弥散……

童年·苦水

精神食粮有待消化，物质食粮正要登场——午饭时间到了。

一股清苦的味道顺着厨房直闯入我的鼻腔。我眉头一紧：难道又要吃苦瓜？嘴里一股苦水泉一般地涌将上来，我紧闭着眼，勉强咽下。现在，我在自己的身上终于明白了望梅止

伴着上课的铃声，李老师满面笑容地走进了教室。

咦，老师的手里是什么呀？我定睛一看，不禁“口水直流三千尺”，原来是几只圆鼓鼓的桔子。老师很快把桔子剥好，对我们说：“今天，我们来一场抢桔子比赛！”顿时，全班炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

“夏奕天！”老师点到了我。嘿，运气真不赖。我喜滋滋地走上了讲台，已是人头攒动。大家望着诱人的桔瓣，垂涎欲滴！老师一转身，我们就从一直线变成了“包围圈”，两眼直勾勾地盯着“猎物”。

还没开始，袁昌龄便双手张开，拦着其他同学，企图自己吃独食；与这种“小人之举”相比，我还发现了一位“君子”——钱成凯。他没有抢到好位置，被挤了出来，便“知难而退”，大有一番“坐山观虎斗”的样子，难不成他还指望桔子自个儿跑到他手上？我想：顾不了那么多了，这么好的机会，我可不能错过，于是不露声色，占了一个好位置。

“开始！”随着老师一声令下，同学们如“饿狼扑食&rdqu

她，很平凡，可在我眼中，她的生活却别有一番滋味。

小小的店面，几张桌子整齐地摆在两边，格子桌布平铺在上面，再配上几束素色的花，虽然简陋却干净素雅。

小店的主人是一个五六十岁的奶奶。掀开门帘，微有些驼背的她双手捧着一碗热腾腾的面走过你的身边，此时她身上那股幽幽花香夹杂着面的清香在空气中氤氲开来，沁人心脾。她、她的容貌、她的生活无一不是平淡得如凉白开一般。

若不是那一次的偶然发现，我想至今我还不会明白我的味蕾为何被她的面牢牢牵住。

那日，晨跑后改变了往常的路线，不经意间拐进了面馆所在的巷子。途经小店门口，只见里面漆黑一片，想必是还未开门营业，可手却不由自主地推了推门，“吱——”门居然没锁，索性走了进去，一如既往地大喊：“奶奶，一碗面。”却无人应声。只有浓郁的汤香随着咿咿呀呀的戏曲声从门帘的缝隙中钻了出来。

不知为何，有些担心老人会不会出什么事。走向后厨，掀起门帘，这才安下心来。原来老人倚在藤椅上睡着了，右手握着一台小小的收音机，面前的炉子上正用小火慢炖着一锅汤，窗外的阳光透过玻璃变得柔和起来，洒在老人的身上，仿佛为熟睡的老盖上了毯子。我无意惊醒老人，自以为很轻地放下帘子，却不料还是惊醒

寒假的时候，我和家人一起去逛肖家营庙会。听说那里非常热闹，有好多好玩的东西，我们满怀期待的出发了。

一进大门就感受到了浓烈的节日气氛，到处都挂着灯笼，贴着大“福”字，很是喜庆。径直往前走看到好几个叔叔在舞一条大龙，那条大龙栩栩如生，很震撼。再往前走就看到了井陉拉花，他们穿着鲜艳的衣服，跳的很起劲，他们的热情感染着在场的每一个人。街的尽头，是一个大型的舞台，舞台上正在表演抖空竹。在舞台的前面有几个叔叔肩上扛着小朋友，那些小朋友们都穿着不同的京剧服装，都扮演着不同的角色。叔叔们扛的很辛苦，小朋友们表演的也很精彩！

庙会上还聚集了许多各个地方的特色美食，有长沙的臭豆腐、北京的爆肚、新疆的纸片肉等。我品尝了长沙的炸臭豆腐，没有我想象的那么臭，豆腐外酥里嫩，还挺好吃。伴随着美食和传统表演，我们过了一个“有滋有味”的中国年。

庙会上还有马戏表演，那些小动物们很可爱，表演的非常精彩。我还见到惊险的训鳄鱼表演，这样的表演我还是第一次见到呢！还有鼻子拉车，眼皮吊重物等一些创造世界吉尼斯的项目。

庙会上还有许多游乐项目，有飞车、碰碰车、迷宫、套圈、小火车……其中我最喜欢玩碰碰车，惊险又刺激，很好

【越回味，越有味】

宋一程

暑假里，我阅读了《追风筝的人》一书，这部值得瞩目的小说令我回味无穷。

这本书讲述阿富汗少年阿米尔与父亲仆人哈桑之间的友情故事。这是一本睿智而引人深思的小说，作者并没有很华丽的文笔，仅仅是用那细腻的文字勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，令我震撼。

细细回味这本书，哈桑是我最喜欢的人物。他善良、忠诚，为了阿米尔，他愿意做千千万万的事情，他将阿米尔视为人生中最重要的人，犹如对母亲一样依赖。“为你，千千万万遍。”铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言。在哈桑身上，我看到了人性最善良的一面，他虽是奴仆，但勤劳勇敢，忠诚正直。最让我感动的是阿米尔陷害了哈桑，他洞悉一切，然而还是再次救了阿米尔。作者用第一人称的角度，将故事讲得惟妙惟肖。

开学之后，我再次阅读了这部小说，对书名中的“风筝”有了更深的理解。

每个人的心里都应该住着一只风筝，一只属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情，也可以代表善良、真诚。追风筝的人表面指哈桑在之中为阿米尔追风筝，也将最后阿米尔为哈桑追逐象征正直、勇敢、善良、忠诚的风筝。风筝是这本书的灵魂，它蕴含着深刻的含义。

合上书，看着封面上夕阳下的风筝渐渐飞向远方…&hell

时间转瞬即逝，静静地回首几天前，这一切似乎是一场奇幻的梦，显得是那么的不真实，但却又深深地触动了每一根心弦。

在校园中生活了这么多天，我深深地体会到了学校、同学、老师所给我带来的温暖。这些幸福都深深地慰藉到了我心中离家后的那片空虚。也许在我心中时常会冒出对家庭、父母的思念和渴望，但是这一切情绪和寂寞空虚也都很快被同学们的关爱给抹平了。

但是，刚来学校的这几天里，我还是极其不适应的。对于大家庭所给予我的温暖，我还是不太能融入其中，至于这里的饮食、生活、环境我都觉得不顺心。也许是现在刚刚开始进入一个新的学习环境，和一批新的同学，新的老师一起学习，感觉还有一些生疏、羞涩，不太能表现出自己的另一面。其次就是现在要住校，不能够天天和爸爸妈妈见面，心中有一些思念，没能把所有精力放在一个点上吧！其实我的心中还是非常渴望能够快一点儿适应新的学校，新的同学，新的老师，在大家面前能够表现出自己最好的一面。做一个不但能独立，而且各方面优秀，大家都喜欢的学生。

其次，在学校的这五天里，我也非常明显地感受到了一种压力感。虽然我不知道这种莫名其妙的感觉是从何而来的，但是我是确确实实地体会到了这种感觉的存在。因此，这也影响到了我的状态，让我开朗活泼的性格略受到了一些损伤。随之，

平淡的生活也有味诗。

人的生活平平淡淡，生活有时有诗韵的。其中最平淡，也是最有诗韵的是校园生活。

安静的校园生活缺少不了诗意，初春刚刚发芽的嫩草，正如年轻，朝气蓬勃的我们，不时的望望窗外的草地，稚嫩，纯洁，安静，但不时想一想毕业就在眼前，时光飞逝，我们的校园生活也许就要结束了，鼻子就酸酸的。平淡但有一味诗。

夏日烈日骄阳，暴晒在同学的身上，但同学们不畏惧炎日和骄阳，在操场上挥洒汗水，不服输的性格，生机勃勃的青春，即使累了也不松懈，看着血气方刚的同学们打篮球，心中思绪万千，烈日汗水滴下组成一首首咸咸的的诗。

晴朗美妙的秋天，坐在安静的教室里，闻着缕缕桂花香飘进来，花香浓郁但不腻，虽平淡但让人心旷神怡，望着一碧万顷的蓝天，不时有缕缕清风夹杂着幽幽桂花香，安静的坐在石头上，心绪随着幽香陶醉在这平淡而又充满诗意的生活中。

静谧而又冷清的冬天，所有人都畏惧着严寒，天黑的特别早，唯有不变的只有校园生活，所有人都穿上了厚重的羽绒服，连植物也一样，这样平淡的日子了，我在校园的一隅发现了两株竞相开放的腊梅花，偶尔路过会闻到袅袅的清香，但不会去细细品赏，偶尔会路过瞥见一眼，看一看腊梅花在寒冬的傲岸的身影，偶尔会停下脚步看一看，但时间短暂的只看见了颜色，黄中着浅浅的棕色，虽

转眼之间，初一就宣告结束了。回望这一年，别人大多是两点一线，我却是三点三线。

教室

上课前，有的人专心致志地写着作业，有的人兴高采烈地小声聊天，有的人眉飞色舞地传着纸条……教室里一片自由的气息。

突然，有脚步声自远而近地传来，不知道谁喊了一声：“老师来了！”于是，所有人瞬间安静下来，装作写作业或复习的样子。只听那脚步声越来越大，只觉等了很长时间，还是没见老师的人影。有些人按捺不住了，又放松了起来。教室里像一滴水滴入滚烫的油里，炸开了锅，只有纪律委员和班长在叹息。

餐厅

随着熟悉的铃声响起，午饭时间到了。从早上就一直“病恹恹”的同学们这时都变得生龙活虎起来。走进餐厅，不知哪位同学叫了一声：“今天又是面条。”顿时，全体都骚动起来。有人喊起来：“大家静一静！我们每天吃面条，营养根本不够，不到晚饭时间就饿得厉害，实在是影响我们的学习。”大家正纷纷应和时，有几个“肥猪”插嘴：“这对我们来说是好事，平时想尽方法减肥，却一直没成功，这下好了，没用多久就减了好几斤呢！”话音刚落地，哄堂大笑，有几个刚

在我们心中，初一到底对我们的成长意味着什么呢？如果是按照书上的回答，那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解，我认为初一是一片蔚蓝的天空，我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿；初一是精彩的舞台，我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。

在升初一之前，我对初一是抗拒的，因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候，我惊叹道：初一是多么的多姿多彩！历史让我领略到中华璀璨的文化面貌，地理让我认识到地球的奥秘，生物让我体会到生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知，增长了我们的知识面。

初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的，有书香四溢的阅读社和文学社，有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社，有发挥一技之长的形体社，同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长，找到自己的兴趣，并在其中找到志同道合的朋友。

初一让我们有了锻炼自我的机会，在意志上，初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考，则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动，也让我们不断