用汗水点亮青春作文

【篇一：点亮青春】

用坚强划亮青春。万仞群峰，只为无限风光；朝展青筒，一切化为膝下群山，雪莲万千。

就像呆在漆黑的房子里，因为没有阳光，青春的色彩黯淡无光；就像经历海浪摇曳的颠簸一样，因为总是挫败，青春的风采无法张扬。但是，只要坚强，潜沉海底也能擦亮奇迹的火花。

绽放希望，点亮青春，坚强让我们成长。一路孤独的旅行，那个青春年代的孩子——杜小康于灯下闪烁，灰黑的苍穹下，是浩渺与悲凉，是追赶野鸭的脚印，金色的岁月里布满痛苦与落寞。终于，他选择坚强地同风暴搏斗，青春的曙光刹那间熠熠生辉。

拥有坚强便心存希望，就拥有展现青春的可能。哪怕没有阳光，我们依然成长，因为我们选择青春，选择坚强。

舞动梦想，点亮青春，坚强承载我们飞翔。日复一日，年又一年的日子写满枯燥单调，因为我们没有振动人心的力量。挣扎于甘愿的平淡中，总是想起先生笔下的那只飞蛾：“它将身子纵情扑向灯火灾，或死在灯下或浸在油中。”飞蛾在最后的一瞬间得到光也得到热了。

是坚强成就了飞蛾，让它拥有腾空的力量，“天空没有留下任何痕迹，但我已飞过”。即便依旧平凡，没有灯光没有掌声，但青春拥有记忆，便拥有色泽。

只有靠自己的力量收获坚强，才有璀璨

【篇一：挥洒汗水的青春路作文】

谁的青春没有热血？谁在路上不会为之奋斗？我认为，挥洒汗水的青春最美丽！

“今天我们体育考试，男生1000米，女生800米。”老师话音刚落，我就变得焦躁不安，在操场上转悠，小学的长跑是四百米，可如今却是1000米啊！我用手比划了一下，足足五圈！我的头不禁低了下来，天哪，输定了，你看我这离地面就几寸远的小短腿。唉……

只能全力以赴了，还好第一组中没有我。“第一组选手准备”老师那尖利的哨声刚一响，同学就如饿狼一般扑出，他们用力的挥舞着双臂和腿脚，向前奔跑着，一步足足跨出一米多。我不禁打了个寒颤，第五圈了冲刺，他们那惊悚的面目给我不禁一吓，第一名冲线了，真不愧为体委兼大长腿，才3分57秒。

第二组也没有我，那一定是第三组了。

“第三组选手就位”老师咄咄逼人的声音令人毛骨悚然。旁边同组的女生说：“没事，我们帮你加油。”“嗯！”我感觉好像轻松了许多，我一定要加油，不能让他们把我看扁了，不，不要管他们，青春，就是要挥洒汗水，挥洒地淋漓尽致！

“咻！”不出我所料，老师果

青春如歌，婉转动听；青春如诗，朗朗上口；青春如舞，优美多姿；青春如画，绚丽丰富。青春易逝，要用汗水来沉淀。

曾记得刚步入初中校园的我们都洋溢着快乐的笑容，走进班级，我们没有因面孔陌生而紧张。相反的，我们都因青春的到来而欣喜。

青春的路上也许会充满彷徨，也许会充满迷茫，也许会充满忧伤……但是一路有你们与我相伴，我定会谱下美妙的乐章，这是信念的力量！

青青春日里，我们肆意地奔跑在操场上，暖烘烘的太阳照耀在我们头上。奔跑中的我们真是不知疲惫，尽管汗水湿透了衣裳，我们依然如自由的雄鹰，无忧的翱翔！

炎炎夏日里，我们共坐教室，面对一次次考试，我们越来越紧张。还记得为了取得优异的成绩，我们在考场中绞尽脑汁，大汗淋漓，如同龟兔赛跑中的胜者，拥有最坚定的梦想！

金色秋日里，印象犹为深刻的是一次同学受伤，因参加体育活动无意间腿部骨折。那对我来说是无法想象的痛苦，可他却坚强地挺着，咬牙忍着。他的额头上不久便渗出点点晶莹，掉下来的不是眼泪而是汗水。那一刻，我领悟到了男子汉铮铮铁骨的精神，也让我再一次深刻领悟到男儿有泪不轻弹的含义！

雪白冬日里，最快乐莫过于打雪仗，堆雪人了。每到下课，同学们便不约而同地走向操场：团起雪团，瞄准目标，发射导弹。一群人在

时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子，但却不能风干我们曾经努力的汗水。

——题记

看！在茫茫的沙漠中生长着一种植物，它忍受着戈壁滩恶劣的气候，把根深深扎入黄沙之中，任凭风水雨打，任凭太阳灼烧，但它依然顽强地生长着，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长，是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠，才使得沙漠中显出另一番景象。

而面临中考的我们又何尝不是这样呢？

我们每天都在重复着和昨天一样的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难，当我们坚持了努力了以后，或许我们会长成一棵参天的的古木，令人羡慕，令人敬仰，同时也在享受着阳光的偏爱；但如果面临磨难，我们选择退缩、颓废，那么我们注定要像一株卑微的野草，令人鄙视，令人厌恶，等待我们的也就只有黑暗和阴雨。

也许我们曾经的努力化为乌有；也许我们曾经的努力使我们成功；也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实；也许……但这些，都不能使我们意志消沉，当我们骄傲或是想要放弃时，就想一想荒漠中的仙人掌，我们也应该具有坚韧、顽强的意志，去冲破面前的阻碍，人生亦是如此！

记得爱迪生在经历无数的失败后，曾这样坦

高楼外，马路边，绿树映蓝天，行人见树暖，抬眼乐开颜。

每每行走在吵杂的道路上，被不同的人群所包围，难以得到内心的平静。不同的声音环绕于耳，无论是歌还是人，在这种环境里也成了噪声，能制止这一切的，还只有那路边棵棵绿树。

树木的作用繁多。第一：起到了观赏作用。在繁乱的生活中得以解脱，望向窗外，人心情得以舒畅，是那绿色的画卷。第二：阻隔了大部分的噪声，在这纷乱的现实中，少一丝噪声，也算得了慰箱。第三：用着净化空气的作用，不同的空气污染遍布在水泥森林的任意一个角落。

但这所有给予人们好处的背后，又有多少人在意过那一部分人的努力呢？

园林工作。普遍存于人们眼中的一个职业，有人认为他们的存在微不足道，但他们却没曾想过，生活中那必不可少的树木正是由他们守护着。

老李作为一名老园林工人，十多年来，一直工作在一线。移植、培育，保卫也都是他的职责。每日五点，枕边的手机总会习惯性响起。老李利索从床上跳起，洗涮，穿上桔黄色的工作服，整理好安全帽，便忽忽出门。搭上园林局的养护车，开始一开的劳作。

除草当然是首要任务，但没有可用的工具，也只好俯下身子，挽起袖口，一根根的拔除本不属于这里的“入侵者”因也，老李也落下了腰病。但当除草完成后，展现给市民的，便是一片

当你遇到素不相识的人，给别人一个真挚的微笑，快乐了自己；当你遇到艰难险阻的那一刹那，给自己一个诚恳的微笑，乐观了自己；当你遇到不尽人意的事情，给内心一个欣慰的微笑，就可以点亮自己的人生。

每当我受到磨难时，脑海里总冒出来一句话：放弃吧！但每次都好像有一股神秘而强大的力量在和这个念头斗争，最终还是强大的力量战胜了它。令我久久不能忘怀的是我在电视上看到了一幕感人的情景：在我们祖国西北地区是一个极其干旱的地区，水资源几乎都缺乏了，与我们相比，我们实在是幸福多了。在这样恶劣的环境下，几乎没有绿色装点大地，只有沙漠遍布，连动物都很少见。在一个小村子里，生活着一群活泼可爱的小孩子，他们大都年龄十二三岁吧！虽然他们生活在如此艰难的环境下，但是他们每个人的脸上都挂满了幸福的笑容。一个记者访问了一个小女孩，问：“小妹妹，你们为什么这么开心啊！”小女孩又露出了那排洁白的牙齿和那美丽的笑容，说：“因为我们能够学习啊！”说完了，小女孩脸上似乎溢满了令人难以捉摸的幸福的神色。我心中不尽感慨道：“是啊！他们这群天真活泼的孩子们不因出身的环境差而自怨自艾，而是更加坚定了他们行走的步伐，用自己微薄的力量拼搏、奋斗着，

盛开的花固然美丽可爱，可是谁又怜惜过她努力开放时的疼痛，呵抚过她一路走来的伤口？选择独自承受，用汗水悉心守候盛开的花朵们不也正在用她们的亲身经历将一个道理娓娓道来：人亦如此，只有播洒过汗水，才会有明艳的成功，只有流下过血泪，才会有款款而至的光辉。

正如马克·吐温所说：“每个人都是一个月球，都有不想让别人看到的阴暗一面。”人们总是嘘唏感叹着他人耀眼的光亮，又哪里肯明白那些光亮是由多少汗水照亮的呢？

你看见了舞台聚光灯下演唱者许巍了吗？他被万千歌迷拥护着，音乐缓缓流动，挥舞的荧光棒此起彼伏，这当然是许多青少年朋友趋之往之的场景，站在耀眼的舞台上，别有一番成就。可是舞台下呢？过度熬夜将他推往抑郁的边缘，那一段日子里他精神几乎崩溃，无事可作，每天坐在台阶上对着天空发呆，独自怅惘，独自迷茫，像他歌里唱的那样，“明天依然虚无缥缈”。但是他并没有这样沉沦下去，在好朋友栾树的开导下，在自己灵魂的挣扎下，他终于站了起来。于是，我们又重新看到了那个追逐梦想、光艳的歌唱者。

人生并不总是一路顺风的，成功也并不是信手拈来，只有在这一路起起伏伏中用心呵护梦想，用汗水去浇灌，才有可能重见成功的花开。

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梦里梦到醒不来的梦，命运中被软禁的生命，谁又能无动于衷。伸手抓住的时候，期待的却是它的绚烂多彩，有人穷极一生，只因于它。殊不知，生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡，因为平凡照样能够点亮生命！

微光孤影长路人来

灯有多亮，路有多长，喧闹过后，一人独来，享受着白天热闹的洗礼。无言，弯腰，借光挥舞着手中的扫帚，清理着仿佛一场战争后的废墟。灯不太亮，路又很长，人很孤独，可却万无怨言。或许每位环卫工人都有一条条长路当作自己的战场。虽是用卑微的姿态去完成，但他们的内心不卑微，他们带给人们的是天亮后的一方净土。谁敢说，他们是卑微到尘埃，永无作为的人。那么你错了，他们的生命很平凡，可是他们的平凡使我们享受到了城市的洁净。因此，他们用他们平凡的生命点亮了他们的人生，也让人肃静。

孤暗灯下窗前人坐

他们是生活的两面人，白天在三尺讲台上绘声绘色，夜晚依然伏在案前。用笔尖舞动出对事业，对学生的热爱与关心。是的，老师们白天在学校里激情四射，无畏学生的无视，忍受学生的挑衅，约束学生的行为。晚上仍要备案、批作业，纠善自我。没有抱怨，没有哀声，有的只是对学生的关爱和期望，对教育事业的热爱。有人说老师很崇高，我说其实他们都很平凡。所谓崇高，只是他们用他们的无私平凡的点亮了每位学生的前

爱像穿越时空的精灵，没有什么能阻挡它的到来；爱像无比明媚的阳光，没有什么角落会逃脱它的照耀；爱像无处不在的空气，没有什么可以抛弃它的追随……然而，这些远远不能够诠释爱的真正意义。于是，“爱是什么”在我心中留下了一粒萌发的种子。

我一直认为，爱是自私的、渺小的、微不足道的，也因此不以为然。通过这一次活动，唐爷爷让我明白了爱是无私的、伟大的、不可忽视的，每一个人都需要爱的滋养。唐爷爷身居大洋彼岸，却心系祖国，心系祖国的教育，心系祖国的未来。他通过自己多年来辛苦拼搏的成果，尽自己最大的努力，默默地支持着祖国的教育事业，帮助莘莘学子圆学业之梦。这就是爱，一种特殊的爱，一种对祖国寄予厚望的爱。

爱是需要传递的。我曾经读过一个故事：一天，果农为表示对看门人的感谢，送来了一串葡萄，而看门人又送给了可怜的病人享用，病人尤是感激，但是他又送给了为他倾注大量心血、整日整夜操劳的护士，可护士又送给了兢兢业业为大家服务的厨师，厨师又将其送给了修道院院长。就这样，这串葡萄在整个院内传来传去，最终又回到了看门人手中。他惊奇地不知所措，觉得不能再让葡萄兜圈子，于是吃了起来。他觉得从来没有吃过如此甜美的葡萄。

爱就是这样简单，爱

墨汁从钢笔的缝隙中流出，在空中轻盈的划过一道美丽的弧线，像一只灵巧的精灵，跳着妙曼的华尔兹。它在空中轻盈落下，可最后，它失去了轻盈的舞姿，竖直重重的砸落在白纸上，溅开了一朵美丽的花。花的末端无限延伸，交织杂乱的细线，就像我此刻脑中混沌的思绪。

我重重的叹了一口气，放下钢笔，走到窗边。我的梦想，是成为一名作家。一开始，这个梦想挺顺利的，童年时，我的作文经常被老师当做范文来读。可最近，梦想似乎破灭了。老师同学的不理解，家长的指责，像电影一般，在我的脑海里一一闪过。因为想成为一名作家，于是我用课余时间看许多的杂志小说，成绩因此下滑很大。这使得我的心绪变得很乱很乱，拿着笔却迟迟写不出一个字。我看着窗外飞扬的雨丝，心中五味杂陈，我，到底是坚持梦想，还是专心学习？

心中思考着，却久久想不出一个答案。我走到书架边，想选一本好书来平静我的心情。我随手拿了一本《我的中国梦》，静静地翻看起来。

袁隆平的梦想是“让所有人都吃饱饭不再挨饿”。为了这个梦想，他忍受着旁人的嘲笑和不理解，穿行田间，夜以继日的为杂交水稻而工作，正是凭着这种坚韧不拔、勇敢顽强的精神，他成功了；“为中国人争气”，这是钱学森的追求，为国争光，是钱学森的信