用真诚的心交往的成语

【篇一：你用真诚温暖了我】

真诚，给我勇敢；真诚，给我开心；真诚，给我温暖。精诚所至，金石为开，所以我们一定要做到真诚守信。

——题记

有一天放学后，我背着书包飞快的向家里跑去，由于我背着沉重的书包，走路摇摇晃晃的，很不稳定。一不小心，我被一颗石头给绊倒了，膝盖也被可破了，鲜红的血从我的膝盖里缓慢的流了出来，我用手擦了一下血还在流，好像怎么也止不住似的，我疼的不由得大哭了起来。

哭声引来了旁边在打扫卫生的老大爷的注意，老爷爷忙跑了过来，一个劲的安慰我：“孩子，别哭了这一点小伤算不上什么，以后注意点安全，跑步脚下要注意，这你就不会再摔倒了。”老爷爷一边说一边帮我扶起来，我感觉到老爷爷的手皮很厚。

这时，我定睛一看，这位不起眼的老爷爷，在平凡的生活中，最引人注意的是，他那一双长满周围的脸，如他那双手生了老茧，记录着曾经经历的风霜的艰辛。

老爷爷把我扶起来，看我的伤口还在流血，就带我去附近的小诊所让医生阿姨给我包扎了下伤口，又给我的爸爸打了电话。

一个陌生人，一个真诚待我的人，对我的关怀和帮助，似一股暖流，温暖着我的心。

一个陌生的老爷爷，一个普普通通的环卫工人，一个平凡的不能再平凡的人，在我最困难，最需要帮助和关怀

在现在这个社会，我想对于很多正在发奋读书的年轻人来说，把青春的大好时光奉献在书桌前无疑都是为了能考上理想的大学，踏上社会的高层，成为家族的荣光……

但是奋斗的时间是极其有限的，所以很多的学生就选择只看与考试相关的书籍，与考试无关的，一律拒之门外。看任何书，学任何文化都是为了考试：为了考好历史才去看各种史料书籍；为了考好英语才去看各种纯英文小说……学到后来越来越痛苦，学习俨然就是一件考验自身毅力的事情。

那么学习文化真的需要付出如此大的艰辛吗？其实不是的。为什么有人觉得学习很痛苦，因为他们是用一种功利的心态去学习，有利于我将来获取更多功利的就学，与我将来获取更多功利无关的就不去学，学习层面越来越窄，就会感到厌烦无比。即使现在凭借自己的各种毅力掌握了一方面的文化，而在多年后，在自己获取功利后，就又把这些文化忘得差不多了，成为精神生活匮乏的人。

我们应该用一颗真诚的心去学习文化。仅为功利而学习文化是不可能真正学到文化的，这样所知道的层面是很窄的。真诚的学习文化，我们才会感受到文化的深层含义，才会获得更多更有价值的东西。而功利，其实是很肤浅的，一个人学习只为了功利会感到相当约束的，他把自己的精神世界封

【篇一：我和老师交往的故事作文】

老师您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照着我们，用美的雨露滋润着我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默低垂着叶的绿茵！啊，老师，您的精神，永记我心。

我的班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高，眼睛又大又圆，很有神，上课的时候更是聚精会神，像一个辛勤的园丁，总是不停的照料着花朵。

记得有一次，学校要求老师输入某一个信息，而肖老师为了尽快完成工作，下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨，我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的，想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看，肖老师是多么的敬业啊！上课时，肖老师总是会给我们理清课文的思路，再让我们回答问题，肖老师上课气氛非常活跃，所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此，肖老师对学生也是非常关心。上次，开学教书费的时候，有些同学没有带书费，肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了，如果所学的课文有同学不明白的话，

肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学，了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈，她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。

亲爱的老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收货的

路是用脚来走的。但你有没有想过：我们所走的每一步都需要与“心”同路吗？

在车水马龙的路上，你有没有发现盲人是怎样走路的？盲人走路时，“心”始终是伏在脚上，与其说他们是用脚走路，不如说他们是用“心”走路。

用“心”走路，让他们感到安全。他们的心不被马路上的迷人的风景诱惑。心没有杂念，才使他便更加集中精神，可以安全地走在路上。他们集中精神，是因为懂得危险，因为他们所走的每一步都要十分的严重，小心。小心谨慎，总结他们带来莫大的福分，让他们一路平安。

用“心”走路，让他们成功，马路上的东西就是他的障碍，他们的困难。走路时，他们只考虑路上有没有砖头，有没有电线杆，有没有开口的井……当他们走过一个个的障碍，克服一个个困难，便有一种成功感油然自生。那是因为“心”与脚同步，才能步步踏实，一路平坦。

学习的道路上，我们应该像盲人学习，学习他们“心”与脚同行，用“心”走路。如果我们每做一件事情，都用心去做，这可不是一件难事。学习方面多用心去领悟，困难就像

太阳炙烤着大地，天气闷热得惊人。

小女孩佳佳与妈妈走出装有空调的大商场顿时倍感燥热，“妈妈，我要吃冰棒！”佳佳说。“等会儿。”妈妈随口应着。

太热了，佳佳走在路上，有气无力地垂下头——咦，地上怎么会有一张2元钱。佳佳捡起钱：“妈妈！”妈妈起过来，蹲在她面前说：“怎么了？”“钱！”佳佳举起手中的2元钱。“哪儿来的。”“这是地上捡的。”佳佳手指着捡钱的地方。妈妈接过佳佳手上的钱，说：“”在这儿等我，就大步走开了，佳佳一头雾水地站在原地：妈妈要干什么？是把钱交给警察叔叔吗？

妈妈汗流浃背地回来了，手上的钱没了，却多了一支冰棒。“吃吧。”妈妈把冰棒递给了佳佳。佳佳好高兴：“妈妈买给佳佳的？”“对，用佳佳捡到的2元钱买的。”快乐的光彩

立即从佳佳脸上褪去，她噘着嘴一屁股坐在地上。只见佳佳晶莹如水晶般的泪水流下来：“妈妈，妈妈您怎么可以把捡的钱用来买冰棒呢？&rdqu

绿色，让我们知道环保与低碳；绿色，让我们懂得珍惜家园，从此，让我们用一颗“绿色”的心去对待生活。

——题记

“绿色”生活，对于我们这些普通人来说是一种生活的态度，一种职责。要从我们自身做起，从小事做起，从一点一滴做起。

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。可如今，全球资源紧张，气候变暖已对人类的生存和发展形成了严峻的挑战。

通过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳环保生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。随着二氧化碳排放量越来越大，地球的臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，这已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。

对于低碳生活，人们都知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，人们为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。尽管人们不能避免碳排放，但至少可以减少碳排放吧！

其实我们都明白，心里都想着：我要低碳环保。可是呢，总是无法实现自己心中的愿望。其实要想加入低碳一族并非难事。低碳生活的细节贯

朋友对于某个人来说，分很多种，那么对待朋友不同的交往，自然也就很多种了，不同的交往给了我们不同的感受。

第一种朋友，是普通的朋友。跟这样的朋友不太熟悉，相见时可能只是一笑而过，但是这种感觉是自然而然就表现出来的，不会有太多的想法，让人感觉到你的清爽。

第二种是介于普通与要好之间的朋友，他可能让你感到不自在一些。和这样的朋友交往、说话方面就要特别讲究艺术，应该细致入微地想着每一个细小环节，照顾到对方的感受，如果长时间这样，就会使自己变得很累、情绪不高，更会给周围的人带来低沉的气氛。

第三种是很要好的朋友，与这种朋友交往起来，你会很舒适、很自然、心情很愉快。他不会因为某件小事而想一会怎样才不会让你介意的话语，你也不必担心自己的行为是否会令他不高兴，这样，你的快乐酒会渲染周围的人一起快乐起来。

任何人要成为你最要好的朋友，都要经过与你不断的磨合的阶段，最后才会变成你最好的朋友。让周围的每个人都成为你最好的朋友，这样你就会永远快乐，交往不同，感觉不同，快乐自然也就不同。

现在社会是多么的开放，多么的激烈，多么的凶险，所以我们在交往中一定要有一种距离。

“距离产生美。”这句话说的一点也不假。我们彼此间的交流，彼此间的相处，难道没有一种距离吗，难道不美吗？

从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣。

从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦往来，在往来中体验过去，体验现在，体验悲欢离合。

从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦交往，在交往中品尝苦恼，品尝人生，品尝疲惫烦恼。

有一种距离，我们渴望穿越，那就是爱与爱的距离。

有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离。

有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离。

有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。

我们在一切的过程中，都有一定的距离，距离是不肯能消失的，我们在交往中也会有一定的距离，大家不要为距离的存在而感到烦恼，就像是物理课上老师说的，“不要因为有摩擦而讨厌，如果世间没有摩擦，那将会不堪设想。”距离也是一样，如果不存在距离，我们的交往就不会那样和谐。

真诚是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。真诚是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。真诚是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

我学习钢琴已经四年了，早就盼望着能像钢琴家那样在舞台上演奏优美、动听的乐曲。一次全市大中小学文艺汇演给我创造了机会。我在钢琴老师的指导下，选中了莫扎特的《土耳其进行曲》后，便投入到了紧张的备战状态。

每天做完作业，无论多晚，我都坐在钢琴前，缓缓地打开三角钢琴的琴盖，翻开乐谱，练习《土耳其进行曲》我很顺利的练完了第一乐章，练习第二乐章时，我却遇到了难题：边续的八度演奏，总也不能准确的弹到位，失去了曲子应有的欢快、跳跃感。一连好几天我也没攻克难关。我有些按捺不住急躁的情绪，找到钢琴老师懊丧地说：“这首曲子八度跨音太难了，我实在是弹不好，还是……”我欲言又止，只是深深的把头垂在胸前。然而，老师并没有说什么，而是对我说：连这么简单的曲子都弹不好，你别去参加大赛了。上完课后，我难以平复我郁闷的心情，开始愤怒的砸琴，这时门铃响了起来，原来是邻居家的大哥哥——王小明。

记得一位学者曾经说过：“我们要用心，欣赏这美好的世界。”生活中，不乏缺少美好的事物，但多数却是平凡普通的。

棕色的泥土不及天空的明亮，但它孕育了许许多多的生命；一颗随处可见的小草没有鲜花的娇美，可它坚定顽强，不怕狂风暴雨地冲刷；一支黑笔也许不如彩铅的绚丽与缤纷，但它却帮助人们记录了生活的点点滴滴……

我们渴望被欣赏，或一句小小的赞扬，或一次鼓掌，又或是一个甜甜的微笑。它如暖流让我们的心变得温暖，也让我们有动力变得更加优秀。无论是有心的夸奖，还是无心的赞叹与微笑，“欣赏”都会如天使一般给我们快乐与幸福，她让我们的生活变得更加美好。

我们也应该多去欣赏。舞台下，我们用掌声表达对表演者的欣赏；画作前，我们用竖起的拇指，表达对作者的欣赏；平时，一个暖心的微笑，是对周围人的欣赏。用心欣赏，不仅会让他人感到欢喜，还会使自己感到开心。

……

这个世界其实处处是美，或显露，或隐藏，但只要我们用心欣赏每一个人，每一处景，每一件物，生活会更加美好！