电影NG字母代表什么

“忍住，一定要忍住，你不是一个软弱的人！”我曾不断地在心里重复这句话，眼泪只好当逃兵，回到了它该去的地方。

小的时候，我就知道人鱼的眼泪会化为珍珠。但是，每当眼泪顺着我的脸颊滑落至掌心时，它却变成了一滩水，一滩没有光泽、没有形状的水。我失望透顶，难道人鱼也会撒谎？！我不再相信童话，童话里的一切都是骗人的！眼泪，又不争气的落了下来。

小的时候，我确实很软弱。做事不顺时，眼泪流出来；老师批评时，眼泪还是流出来。慢慢的长大了些，忍不住再次翻开那本童话，依然天真的认为眼泪可以化为珍珠，小时候的那种失落感、欺骗感全然消失。目光再次停留在了“人鱼的眼泪”上。我一遍又一遍的品读着，恍惚之中明白了人鱼的眼泪为什么会化成珍珠。不需要任何材料，只需要你的——坚强。

珍珠，那么闪亮，那么坚硬，必然是经历了许多考验，才会如此让人珍惜。那我的眼泪为何不能化为珍珠呢？因为人鱼的眼泪代表着坚强，她不会轻易的掉眼泪；而我的，却代表着软弱。

我多么想拥有人鱼的那份坚强，便在房间里摆上一颗大大的珍珠——大大的坚强！注视着这颗珍珠，我想教会我坚强的也许不是人鱼，而是珍珠，珍珠让我学会了坚强！

“大家好，欢迎来到字母王国，我是国王O。”如果有一天，你忽然来到了这里，你会不会很惊讶？好吧，现在我就在这里，并且遇到了国王陛下——一个圆圆的字母O。“让我来带你们参观一下吧！”O笑眯眯地对我说。

我们首先来到了博物馆，在这里，我们见到了飞船、火箭……当然，还有字母。一般是A带着a，B带着b……等等，好玩极了。这时候，和我一起来的一个长辫子女孩问：“国王陛下，我问你一个问题好吗？”“当然可以。”国王痛快地回答。“请问您有几个孩子了？”晕，这么隐私的问题也要问，我一头黑线，没想到国王很认真地回答：“4个。”长辫子女孩笑了，没有再说什么。

接着，我们来到了大街上，只见一个妈妈L——不要问我我是怎么知道她的性别的正抱着一个孩子，孩子嘴里吃着棒棒糖，L温柔地笑着。突然孩子”呸”地一声把糖吐了出来，妈妈立刻捡起来，洗了洗，接着喂到孩子嘴里，“你们怎么这么不讲卫生呀！&rdquo

字母玄机？字母中有什么玄机？别急，跟着我的笔，去了解一下事情的来龙去脉吧！

老师不紧不慢地扫视全班：“我们来进行一场‘反应测试’，看看你们的反应是快是慢，接受吗？”

“好啊！成交！”

同学们一个个跃跃欲试，死死盯着电脑显示屏。不一会儿，游戏规则便赫然显示在屏幕上。

“难度系数1、0，拇指代表A，食指是C，中指是T，无名指是S。小指是X。老师点哪个，我们要快速说出相应的字母。”

难度系数才1、0？太简单了！再看看周围的同学，一个个“奋笔疾书”，将相关字母抄在对应的手指上。哈哈，这个方法好！难度系数直接秒变0、1啊！而老师呢？瞪大了眼睛看着我们，估计也没想到这一手吧！

“S，T，X，C，A……”老师的手指到哪个，我们都会快速的报出来。嘻嘻！这多亏了“手抄”啊！“敢不敢再难一点儿，太简单了！”有几位同学在不迭地叫嚣。

鼠标一点，难度系数升为2、0，规则与1、0的一样，只是老师会用中文干扰我们。如，老师用手指小拇指，说出“树木&rdqu

从前，有个可怜的老爷爷，他身边一个亲人也没有。他的父母去世了，也没有兄弟姐妹，儿女都远在他乡，只有过年时才会回家看望老人。前不久，他的老伴也因病去世了，老爷爷感到十分孤独。

老爷爷平时特别喜欢读英语书，长期朝夕相处，和书中的字母兄弟们成了好朋友。字母兄弟们十分喜欢老爷爷，总是帮着老爷爷做些力所能及的小事。

老爷爷走不动了，L哥哥便给老爷爷当拐杖；老爷爷困时，R弟弟便给老爷爷当靠椅；当老爷爷无聊时，K叔叔便给老爷爷躺在地上表演节目。

有一天，老爷爷太思念他的儿女，想：我为什么不直接去找我的儿女呢？于是，老爷爷便求助他的字母朋友们。

善良的R弟弟连忙召集大家想办法。最终大家决定让K叔叔发挥他的挖掘机功能，钻出一条通往老爷爷儿女家的快速地下通道，R弟弟让老爷爷坐在自己变成的软座车上，由L哥哥在前面拽着飞快地穿过通道。

路上，老爷爷因为路途遥远睡着了，R弟弟马上变成带枕头的床，让爷爷躺好，还细心地盖上毯子。经过了整整一夜，终于安全地将老爷爷送到了他的儿女家。老爷爷一觉醒来，看到自己的儿女围绕在自己身边，开心地笑了。他不停地感谢字母兄弟们，谢谢他们平时的陪伴和想方设法地帮助他来见儿女。见到老爷爷这么开心，字母兄弟们也会心地笑了。

以后的日子里，老爷爷和字母兄弟们仍

从前有三个字母，它们是好朋友，因为它们没有钱吃饭，所以它们必须去工作，可是它们各有各的长处，也各有各的短处，它们最后一起团结协作，终于解决了难题，它们明白了团结协作力量大。

“好饿啊！”字母E躺在床上叫唤，“怎么办？”字母A在想办法。字母V说：“那就去工作，我们再也不要骗吃骗喝了，要靠自己打拼来的钱吃饭！”字母E和A对这个想法一致赞同。

第二天一早，它们就出发找工作了，许多家公司都被它们拒绝了，原因要不是太累，要不就是工资太少，找了许久，终于有一家公司被它们选中了，这家公司是专门修地下水道的，工资也够字母E、V、A用，它们很满意地回家了。

第三天一大早，它们就来到了工地，首先是要挖土，字母A怎么也挖不动；E的工作是在水上清理垃圾，可是它怎么也浮不起来；V的工作是将高处的放水开关打开，可是开关装得太高了，V怎么也爬不上去。

遇到了这些难题，A、E、V又聚到了一起，它们准备协作完成任务。E变成了爪子，一下子就把土挖开了。V变成了船，在水面上清理垃圾。A变成了塔，打开了放水开关。

完成了工作任务，字母E、V、A开心极了。这真是，团结协作的力量大啊！

R一个人在家无聊，便出来散散步。他决定要和Q一起去爬山。

他们走着走着就来到了山（M）脚下，决定比赛。可是还没开始，天气就变差了，开始下起雨来。M身上的泥土脱落，变成了N。

由于泥土脱落，造成了泥石流，把刚刚才抵达山脚下的R和Q给冲走了，遇到了瀑布，他们被冲了下去，冲到了黄河中，慢慢流入大海。当他们醒来时，R已经摔成了P，Q也已经摔成了O。但黄河之水仍在流动，可能后面还有瀑布。

P和Q拖着残缺的身体游到了黄河对岸，他们已经不想活了。突然，P眼睛一亮，因为他突然看到了绳子（S），想到了一个好方法，讲给O听，O听后连忙拍手叫好，于是他们就实行了这个计划。

首先，他们用绳子将彼此绑住，然后跳入黄河，让自己的手变成对方的腿，这样大家才好游泳。最后他们果然成功了，游到了医院旁，请医生帮他们接腿，他们又恢复原样了。

他们回到家后，各写了一篇文章，其中重复最多的话就是“团结就是力量！”

周四下午7班最后一节课，不想讲新课的我苦于不知道要讲什么内容。在改课堂作业本时，突然想到上一节字母课。以前上字母课，就是读一读，写一写，学生觉得无趣，我也觉得效果不大。怎样能够寓教于乐呢？正当我苦恼时上课铃声催促我走进课堂，把写有26个字母表的大黄纸铺在黑板上，想先让学生读一读，再写。

正当谷同学在读到“V”时，有同学举起了手，“老师，他读得音不对，应该是“vei”，边说边两只手高高举过头顶，摆成了“V”字形，看到他，我眼前一亮，何不让学生发挥想象通过肢体语言来摆出各个字母，不仅加深了印象还有趣！

于是我们来了场“字母人”比赛。各个小组可以自由结合摆出你喜欢的任意一个字母（大小写都行），让其他组来猜，猜对的小组加一分。表演的同学角逐“最佳创意奖”，“最佳默契奖”，“最相像奖”。

当我说“one，two，begin”之后，整个教室沸腾了！每个孩子都在想着，舞动着，忙活着。5分钟之后比赛正式开始。大家都跃跃欲试。有的摆的很简单：用双手交叉在胸前，就是&

任何人在现实中交流时，就算是EQ很高的人，也难免会产生分歧，并闹得不愉快，甚至淡了点感情，减了点印象分。这怎么算也不是一笔划算的帐。于是很多的人选择在互联网上社交。

和朋友来来去去了十几条消息，正聊得热火朝天时，便被老妈发飙而无情的打断，连“88”都没来得及说？那感觉真的是难受的想把自己五马分尸，从头到脚的不爽啊。次数一多，在知道一会儿肯定要被打断的情况下，别说热火朝天了，与别人深度交流也很有难度。久而久之在碎片的社交当中，也不容易投入感情了，也不再斟酌别人的话中话，只当一条消息“阅”；也不再会急不可耐的连发好几条消息，让别人快速领会自己的意思便于继续不中断得聊天，反而会左思右想，把许多的想法融成几句浓缩的精华，再把它包装的华丽精美，委婉含蓄，好让别人慢慢解读，体会自己的智慧。

有一次一个不太熟的好友向我倾诉意见很懊恼的事，那是我也正好有那么一点零碎的时间，就陪她聊了一小会儿，把各种各样充满智慧的句子进行了包装，送到对话框里。这样的断断续续的聊天持续了一个中午，没想到，那位网友竟夸我一针见血，可以把事情的真相看的这么的透明，简直太有经验了！就这么一夸，我就开始欣赏自己的语言能力了，甚至直接把自己的个

小草用绿色对大地的感恩之心，小花用艳丽代表对春天的期盼之心，雄鹰用双翼代表对梦想的执著之心……而我要说的是：朝气代表我的心。我们正处于人生最美好的时期，理应充满朝气地面对生活。

清晨的阳光是最美丽的，“一天之计在于晨”，暖暖的阳光透过密密匝匝的树叶，在树下形成了斑斑点点金黄色的光辉，把大地装扮得金碧辉煌的。尽管大年初一时天气很冷，但我依然早早起了床，满面春风地向家人问候了一声：“新年好！”新年就有新气象，初一是新一年的开始，人们都兴致勃勃地跑去猜谜。我和妹妹也加入了这个行列，我们穿上了新衣裳后就手拉手地跑去凑热闹。一路上人山人海的，穿着花红紫绿衣裳的人们个个喜笑颜开的，有说有笑，热闹非凡。家家户户都贴上了红色的新对联，挂上了红彤彤的大灯笼。屋前房后，人们三五成群地悠闲散着步。一些顽皮的小孩，拿出自己的压岁钱，兴高采烈地跑到店铺里买了穿红大袍的鞭炮，然后成群结队地跑到空地上点燃，鞭炮伴随着小孩银铃般的笑声欢乐地在地上跳跃，发出“噼哩叭啦”一连串的声音，新年喜庆的气氛更加浓了。终于到了猜谜的地方了，只见在空地上横挂着十几条谜语，猜谜的人们围成一个大圈

月亮似乎自古以来就被人们赋予了很多涵义。然而最常见的有两种。

一种是悲伤和思念。李白的一句“举头望明月，低头思故乡”勾起人们多少哀愁与幽思，多少对故里与亲人的思念。苏轼的一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”又引起人们无尽的无奈与伤情。而那偷吃仙丹的嫦娥也奔向月亮守着“高处不胜寒”的广寒宫孤苦度日。

用月亮寄托自己哀愁的诗文是不计其数的。

而另一种或许是浪漫。什么“风花雪月”，“花前月下”，“吟诗弄月”都与月有关。好像古时的爱情只有在月下才能进行，而今天的爱情也因月光而浪漫。

可在我看来月亮并不完全是那样。这就像中国人誓言旦旦地祈求月下老人的红线，而朱丽叶决不许罗密欧用变化无常的月亮来表白他的爱一样。我想那月亮应该是明朗的，微笑欢乐而又圣洁的。

小时候，就常盯着月亮看上很久，看着那曲曲折折的线条在上面勾勒出活生生的嫦娥的倩影，如同一个精致而又古朴的陶瓷托盘。有时真羡慕她能俯视人间，而且可以在那亘古的宇宙中搂着玉兔，看吴刚砍着桂树。无聊时看看月亮，想象上面的事，也是很有趣的。

月亮的光辉虽是借助太阳得来的，