男主许志远的短剧

“不以物喜，不以己悲”的古训时常在耳畔回响。就一模考试后我们班内同学的学习状态，班主任胡余盛老师召开了这次以”良好的心态是成功的一半”为主题的班会。

半年前，我们走入这风景如画的陶冲湖校区，怀揣着对未来的期望，在父母的目送下，背影坚定。时光荏苒，犹如白驹过隙，我们16班这个大家庭已经携手走过这段弥足珍贵的时光，奋斗的过程我们笑过哭过，得到也有失去。正是靠着我们的这股拼劲，我们走到这。“志在顶峰的人，绝不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。”

良好的心态是我们成功的一大保障。

班会上，班主任分享了自己身边的事例，为我们详细地说明保持良好心态的重要性，“凡事以平常心看待，我遇到的学生很多，最后成绩很突出或进步很明显的孩子大都心态极好，他们专挑硬骨头啃，越是困难，越要迎难而上。同样他们也不畏惧失败，尽管考差也不算是失败，它只是成功路上的小插曲。”是的，我们人生的路，需要一步一步往前走，需要坚持不懈的努力与付出，世上本无越不过的阴影，只有越不住的心情，心态影响着成功。

经过这次考试，我们要有收获，收获知识，更要收获成长，收获为未来做好的充分的准备。厚积薄发，

青春，是青少年之间的象征词，也是一个青少年之间的一个永不消退的敏感话题，更是一个人生的重要阶段。

处于青春阶段的人，总是比任何人都要脆弱。在这个既敏感又脆弱的阶段，我们能否发挥好它的铺垫作用，就要由自己来决定了。

为什么这么说呢？首先，青春期时指处于孩童于成人之间的一个过渡阶段。它承载了儿童时期的天真浪漫，又接上了成人的成熟感。这会让处于青春期的青少年们感到仿徨。他们不知道该怎么办，该怎么样控制住自己那矛盾的脾气，有时候会像小孩子一样，又会像大人一样。这一点，我深有感触。我身边的同学和我自身都一样，都会有时候在事情上控制不住，然后到头来就会后悔不已。从这一点来讲，这是处于青春期的青少年们的一种成长过程。

再其次，处于青春期的青少年都想慢慢的脱离父母长辈们的约束与管教，不想再在他们的保护伞下继续长大，平安健康的成长，而是想自己去挖掘一些自己不知道的东西，像小鸟一样，带到羽翼丰满之时，就展翅飞翔，飞翔蔚蓝的天空，尽管会有许多未曾经历过的风雨，但是他们心中对未来的漫漫长路的希望，将予以他们坚强的力量，使他们冲破暴风骤雨的侵袭，然后看到美丽的彩虹。父母们会看到自己的孩子在广阔的蓝天下挥动着美丽的羽翼，自由自在的翱翔在属于他们自己的一片天地，他们获得的不再仅

三年级暑假我经历了很多事情，最让我难忘的是挑战浙能集团温电公司小主播。温电公司在微信公众号上发起招募小主播活动，妈妈马上替我报了名，我也非常兴奋。

过了两周，我就接到了温电公司的通知，叫我录制一份新闻稿音频。我打开新闻稿一看，“哦，多么简单！不就是读一遍录下来嘛，看我明天大显身手！”我对妈妈说。妈妈摇摇头，笑着说：“别吹牛了，新闻可比故事难的多，你去年录制故事音频获奖，这次播新闻可不一定会获奖哦。”“哼，咱们骑驴唱戏本——走着瞧。”我信心满满的说。

当天下午我就拿出新闻稿开始读，可是却没有我刚才说的轻松。哎！妈妈说的是对的，有很多专业术语我都读不通，光前三条新闻就有四五个专业术语，比如：“机关党委书记”、“温电公司所有干部职工……防汛防台”、“浙能企业文化”、“歌唱司歌”等等。我努力地练了一下午还是播报不熟练，录制得磕磕巴巴，事与愿违。我伤心极了，呜呜地哭了起来，想就此放弃算了。

妈妈过来安慰我说：“当小主播本来就没那么

听到这个题目，你是不是有点羡慕嫉妒恨我们呢？因为这世界上男神本来就少，而我们偏偏那么幸运的碰上了个男神老师！不过我们的男神老师那可真是男神浪花中的一朵奇葩啊！

男神老师个子高高的，皮肤是正常色，一头帅气的头发显出了他的青春，一对浓浓的眉毛更是衬托出了他那双如鹰眼般的双眸。男神老师最大的特点是那双眼睛，最奇葩的也是那双眼睛。

上课时，当我们认真看着黑板时，男神老师突然反过头来看着某位同学，绝对不出三秒，那位同学会立即趴下来，假装在写作业，不敢直视男神老师的眼睛，即使是没做亏心事的同学，看到男神老师直视的眼睛也会莫名其妙被秒杀，男神老师的眼睛-恐怖！

男神老师的眼睛虽然恐怖，但也有搞笑的一幕。记得有次男神老师上课，突然反过头瞪着大眼睛看着我那组，吓得本来歪歪扭扭的班长马上坐正一。他后面那位东张西望的同学也立马回过神来死死的瞪着黑板，本来在咬手指甲的我更是吓得不轻！相对我们三紧张的状态而言，其他同学早已经抱着肚子拍着桌子脚踏着地笑个不停！他们既笑男神老师那双瞪着快掉出来的眼睛，又笑我们这组同学默契的反应！我们紧张的冒冷汗，他们乐呵的直出汗！男神老师的眼睛-搞怪！

而令我实在没想到的是，男神老师那双充满恐怖和搞怪的眼睛，也会有无奈的时候！第一次月考，我们班名

早晨，小主持人培训班的陈老师突然给我妈妈发了一条微信，大概内容是让我下午五点前，到电视台去拍《小主播说天气》节目，再准备好一个朗诵的节目。我的天啊！我什么也没准备，该怎么办啊！

放学后，我和妈妈来到了电视台。在爬楼梯时，我心里嘀咕，万一出洋相怎么办？进了电梯，我又安慰自己，到时候自由发挥。

进了录播间，里面的老师很和善，我的心情反而不那么紧张了。录播间里有调控台、话筒、音响……里面的一切都让我感到非常新奇。录播间的老师在电脑上放出了我要讲的内容，她让我先来试一试，然后把电脑上我要讲的内容给描黑了。我开始尝试读，一读完，老师就说：“你读得有点快了，把语速放慢点，那就会更好了。”知道失败了以后，我并不灰心，又重来了一遍。这一遍成功了，我自信心倍增。

接着老师拿出手机，让我读明天仪征市气象台发布的天气预报。这可是我第一次播天气预报哎，心里有点激动，我认真地读着：“今天夜里到明天多云，明晨局部有雾，东到东北风3到4级……”读完后，老师让我把最高气温“22摄氏度”重读一遍。因为这句需要升调，我却降调了。读高温音调需要高一点，读低温音

可能是因为要离别了，最近总是想起以前的事，想着想着，我就想起了小时候的一些事情，很琐碎，很简单，却也，很美好的回忆。

不知道从什么时候起，男神女神这个词开始很流行，当然，大多数人还是喜欢听别人夸奖自己，喜欢说自己是男神或者是女神，可是我想了想，如果要说男神，那这个人，一定是我爸吧。

不记得在哪里看到过了，大概是爱因斯坦说过的一句话，小的时候，他是无所不能的大英雄，到了青春期，我觉得他总是在阻绊我的一些想法，可是再长大一些，我发现，他还是那个小时候我无比崇拜的人，只是更多了一些心疼。这句话大概是这样的意思，同样的，我也有这种感觉。

小时候，我是一个特别胆小又怕黑的人，总是不敢自己一个人出门，也不敢走夜路，会胡思乱想各种东西，可是这时候爸爸总是会安慰我，告诉我不要怕，会给我讲故事帮我缓解情绪，那时候我在想，长大以后一定要找一个像爸爸这样的人，他要给我足够的安全感，做我的大英雄。

长大后，我突然变得有些叛逆，爸妈经常也是被我的无厘头弄得有些不知所措，可是他们还是在一心为我，只是那时候，正处于青春期的我们，总试图着跟整个世界作对。

等到后来，离家在外独自求学，我好像突然就理解了父母的不容易，懂他们的心酸，甚至开始有些心疼，我告诉自己，要努力一点，再努力一点，这

“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”（《庄子·北游》）在庄子看来，万事万物都有它的内在规律，“林无静树，川无停留”，既然如此，人就要遵循自然规律，才能实现“天地与我并生，万物与我唯一”的和谐统一。

庄子生活在一个诸侯割据、百家争鸣、战争频发、弱肉强食的战国时代，在这样一个纷繁复杂的社会中生存且立于不败之地，庄子认为：“缘督以为经”才是万全之策，“可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年”。（《庄子·内篇》）这就是庄子在“养生主”中论述的宗旨。“缘督以为经”是条件，“保身、全生、养亲、尽年”是结果。“缘督”即“顺应自然之道”，具体说，就是循乎天理，依乎自然，可不为外物伤身，可保全性命，赡养双亲，怡享天年。

庄子以“庖丁解牛”的故事进一步阐述遵循自然之道的必要性。“良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，

“男神”这个词汇要用，也要用在帅哥身上，不过霍泓宇这位“大娘”竟然说自己是男神，

不过他这也是被逼无奈，老师给他的台词嘛！不然平时给他十个，哦不，是一百个胆，他也不敢，遭到全班的冷眼还是小事，被群殴的滋味他可是尝过的哦！

今天下午有一个说重大，又不重大的诗词活动，不过现在想来还是挺重大的。要求我们没有穿校服的在第二节午托前将蓝校服借来，借校服这事，对我是小kess，我是谁？邹哥，用不了两分钟，哥哥就把校服搞到手了。

我刚穿停当，突然一个化好妆的小子走了进来，那模样和女鬼一模一样，大家都尖叫起来。那个“女鬼”却大言不惭地抬起头来道：“叫什么叫？没见过白居易大人。”我倒，你咋那么能吹呢？尽管我知道我们的诗词活动主题是《诗人在现场》，每个班选一个朗诵高手饰演古代诗人李白、杜甫、辛弃疾、李清照等等，他扮演的是白居易，还正儿八经的穿一身古装，但我看他还是不顺眼。

下午在台上，他就更能吹了，我们正在台下，听他如何大展身手时，他突然来一句：“我可是日本人心中的男神！”此语一出，下面就笑倒了一大片，他在台上似乎有点小尴尬，便自己圆场："下面请大家听

童话里说，雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空。想要把绚烂紧紧的握在手中，突然发现，其实早已不见。有些时候我会开心、会难过，但我并不为然，因为这一切都是暂时的，我坚信，下一秒的世界会截然不同。

风吹动窗，吹动着叶声响，它在游荡去更远的地方。夜闭上了它的双眼不去说话，我也知道你在听，我是怎么讲。我想说，我会努力一点点，哪怕只是一点点，我也想尽可能的缩小我们之间的距离。或许隔在我们中间的，不是一堵墙，而是真正属于我的压迫感。时间愈久我愈会发现，我们两个之间始终都有隔阂。不管，是过去还是现在。原本的你以现在的我为目标，而现在的我开始努力找回那个真实的你。

我是高傲的，不愿屈服的。我没有选择前进，而你却在步步追随，所以，现状是，我变成了原本的你，而你变得比原本的我还要优秀。我输了，一败涂地。而你，不是谁的谁，而是最初的我。我变了。如果我没有被打扰，还是用我最初的心来走这段路的话，我一定要比现在好。通常的人都会有一个很大的缺点——总是盲目追求一生寻找另一半，但不完美个体，始终都是被劈成两半的。

一段时间前，我总觉得我是悲哀的。每每自己一个人在家时，我都会好安静，什么事也不做，就回到自己的卧室，趴在写字台上。良久，呆滞下来，努力的

作为一名正在处于青春期的怀春少女怎么可能没有一个男神哩，现在就来看看我的男神吧。

我的男神很清瘦，但自带一种霸气光环，让人看见了他恨不得将头低到地上，努力缩小自己的存在，以免被这霸气震住了。但是，他笑起来还是很有魅力和味道的，随之而来的是那种自带平民的亲和力，让人没有了距离感和压迫感。

我的男神很勤劳。每天我到达学校时，他大约已经到达工作岗位半个多小时了。每次我撞见他时，他要么是去打水，要么是去上课，要么就是拿本握笔赶去开会。他总是步履匆匆，感觉总在与时间抢跑似的。工作中，他总是竭尽自己所能，做好自己要做的事情。正如他说的：“不是自己的事，干了也不吃亏，干多了，当你遇到事时，别人也会帮你的。”他是这么说的也是这么做的。在我们年级，无论大事小事，只要有时间，他一定会亲历亲为，为我们排解后顾之忧。可惜，时间对他来说总是流逝得太过迅猛。

我的男神很幽默。他说话简单朴素，乍一听没什么道理，也没什么笑点，可当你冷静下来认真回想回味时，一定能够在其中找到大爆点，而且让你印象深刻。他上课有自己独有的方式：用40分钟的时间来给我们讲故事，剩下五分钟划划书上的知识点。我们都沉浸在他娓娓道来的有趣的故事中，了解了故事，也熟记了知识，所以，我们所