画山水画

我非常喜欢画画，我最喜欢画的是山水画，但我不会画，于是，我就让妈妈给我买了一幅美丽的山水画挂在我家客厅空荡荡的的东墙上，我学着画，这幅画非常大，有三张桌子这么大，约三十五平方米，占了这面墙的二分之一。上面画着冲入云霄的高山，高山上有茂密的花草树木，把山装饰成一座绿色的大树，山上还有壮观的瀑布，这个树林里有漂亮的小鸟，天像一面擦得透亮的玻璃，云像是白色的乳汁，太阳照得整个天空都是红的，让人看着很温暖。

每当我看着这幅画的时候，我仿佛就站在了瀑布下面，落下来的水溅起了层层的雾，飞扬的水花落在了我的脸上，让我感到丝丝清凉，好像我真的站在瀑布下面似的，里面好像是个水帘洞，我仿佛看见小鸟从树林里朝我这飞来，嬉戏打闹着，好像还传来了它们的欢叫声。看到这副美丽的山水画，这使我想起唐代诗人，李白有名的诗《望庐山瀑布》，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我忍不住说了出来。我又看了一会，就照着上面认真的学着画了起来。

多么美丽啊，我家的山水画！

多么壮观啊，我家的山水画！

我喜欢我家的山水画！

从小，我便受艺术熏陶，是个热爱艺术的孩子。我喜欢音乐，热爱书法，更欣赏美丽的画作。今天，我看到了一幅山水写意画，这幅画是出自一位著名的国画大师之手，画得栩栩如生，让我忍不住想分享给大家。

接下来就让我来带大家领略一下这幅山水画吧。初看这幅画，我首先被山底下那条缓缓流淌的小溪所吸引。小溪清可见底，荡起层层涟漪，我仿佛听到了那清脆的泉水声，让人心旷神怡，各种奇花异草在溪边上生存，互相依偎，美不胜收。我沉浸在画中无法自拔，忽然，小溪的源头上传来了阵阵琴声，正是伯牙和子期在青石上抚琴，伯牙弹着自己心里想着的乐曲，时缓，时急；时近，时远；时隐时现。子期则在仔细捉摸伯牙心里所想，二人一唱一和。这不正是高山流水遇知音吗？在他们旁边有一所小茅屋，依水而建，那应该就是伯牙和子期的住所吧，在最上面山顶已经耸入云霄，隐隐约约能看到山顶在云雾缭绕之中若隐若现，陡峭的悬崖中有一条瀑布，波涛汹涌，湍急的河水在哗哗流淌，气势磅礴。

最吸引我的是山顶那一片松林，远远望去一片绿色，这就是所谓的万古长青吧。近处一看，每一棵树都如此不凡，彰显着自己独特的魅力，苍劲挺拔，高耸入云，这些词语都不足以形容松林的奇观。瀑布西方的潭水，叮叮咚咚的流淌着，生生不息。

这幅山水画意境悠长，让我也萌生

冬天是很萧瑟的季节，尤其是北方的城市，灰色而辽远的天空，光秃秃的树枝，枯黄的草地，可是就在这一片衰败里，在冬日暖暖的阳光里即将迎来元旦，也许春天就在不远处招手。

快到元旦了，学校组织元旦文艺汇演，身为文艺委员的路凝香自然要担负起这一重担，班里的男生只有夏逸风一人会跳舞，找他排一个民族舞《梁祝》好了。

凝香一边走一边想，那个安静略带腼腆的夏逸风，怎么会学舞蹈呢？

“凝香，”有人在喊。

爸爸为什么要起这么个名字呢，什么香呀，粉的多俗气啊，还是安子的名字好听一些，可是爸爸说这个名字想来很久才起的，是姓联名的起法取得意思是李白写的《清平调》，一枝浓艳露凝香。含香凝露多美的意境，可是有几个人能明白呢。

“想什么呢？”

“噢，安子，想文艺汇演的事呢，准备找夏逸风做搭档，可是他的性格孤傲，不知道乐意不乐意呢。”

“凝香也知道发愁了，走吧，我们一起去找他。”

事情出乎意料的顺利，夏逸风居然一口答应下来。

翌日

紧张的排练马上就开始了，每天要练功彩排，差不多晚上八、九点钟才能回家。逸风和凝香住的正好相反，一个在城北，一个在城南，逸风总是骑着那辆自行车，载着凝香穿过小城，那一路细细密密的

题记：想要心静下来，就去用心感受那山与水的气息。

七月，是炎热的季节，又是万物繁盛的时刻。自从初中以后就没有多少闲暇时光去亲近美好的大自然，陪伴疼我爱我的亲人。于是在上个假期，我推掉了绑在身上的补习班，满怀欢喜与期待的来到了姥姥家，那是个依山傍水的好地方，那里有我儿时数不清的记忆。

那些天，每天早晨我牵着姥姥的手散步在林间小道上，就好似她牵着幼年时的我。身边是我最爱的人，一边搀扶着她，一边观察到周围的风景；山水秀丽如卷，鸟语不绝盈耳。近看皆是翠绿碧树，郁郁葱葱，佳木繁荫。一股浓重的油木香气，伴随着箐箐草香。远看如青黛般的山包，一环套这一环，那是重重山的影子。

走在花圃中，那一朵朵丁香般结着怨的姑娘。迎春花，绽放着笑脸，黄金般的甜蜜。白色的小蝴蝶翩翩起舞，让人不禁联想到薛宝钗团扇扑蝶的经典画面。踏着嫩嫩的新鲜的青草，脚底盛开着草缝中生长的小雏菊，它们虽是渺小，不起眼的存在，却又令人肃然起敬。

赞叹它生命的旺盛顽强。轻盈曼妙的蒲公英，风一吹，吹散了一大半，流浪到各个角落，却很自由，是一片片永不放弃生的希望。

草下的泥土湿湿滑滑，扶着姥姥。慢慢的挪步，静静的赏析着。我们来到了秋千下，藤蔓缠着枝桠，帮姥姥把秋千飞荡的很高，放松自在，她开心地笑了。又如幼时姥姥逗

烈日当空的下午，知了不停地叫着。为了赶走心中的烦燥，我独自在一座小桥旁散心。桥边有一道绿叶筑成的墙，我耐不住好奇心的催促，拨开了叶子——我的眼前顿时出现一片明艳的景色。

首先，映入我眼帘的是一池荷花。它真香啊，香得十里之外都能闻到；它真艳啊，艳得如同天边的朝霞；它真美啊，婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中，显得格外妩媚。

溪流在阳光的照耀下闪闪烁烁的，像一块无瑕的水晶，又似织不完的锦缎，那样绵延而闪耀着。我俯下身，望着多情的溪水，看到了溪中嬉戏的白鹅，看到了溪面跳跃的阳光，看到了溪底欢快的小鱼。

河旁围绕着的青山，有的像一位亭亭立于河畔的仙子，向远方眺望；有的像一只倒立的小松鼠，顽皮可爱；有的像一朵盛开的玫瑰，花瓣伸展着，美丽动人；还有的像老人的额头，奇特不已……

红花、绿水与青山，组成了一幅极美的图画——一幅画着实令人感叹、令人陶醉的画。桥后的美景，让这个下午多了些许情趣，些许惊艳。（公众号：明日之星文学社）

今天，爸爸带我去作文班学写作。一跨进老师的家门，我便找了一个位置坐下来。心想：“老师的葫芦里卖的是什么药呢？”

这时，开始讲课了。老师说：“今天我们来玩作文游戏：画方圆。”我一听，心里暗自焦急起来，画方圆怎么画呢？而且游戏要求要两手同时画，一手画方，一手画圆，还得五秒完成，这也太难了吧！

一个同学上去试了一次，画出了两片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一个同学也上去试了试，结果画出了两片“饼干”，教室里哄堂大笑，有的同学还笑出了眼泪。

轮到我时，我都不敢上去，老师一手拿黑笔，一手拿红笔，对我说：“没关系的，试一试吧，别的同学都试了，就剩你啦。”我还是不想上去，老师无奈地说：“那你只好先不画啦。”

接下来，我们就一起写作文，记下今天的小游戏。

今天下午作文课上，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃，四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子，但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。

游戏开始了！我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张，有的同学兴高采烈，有的同学迫不及待，还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候，我心里想：啊，终于轮到我了！我一蹦一跳地上讲台，我闭上眼转三圈，左手轻轻的摸住了黑板，然后又用右手移动着粉笔，很快我就画好了。我睁开眼睛一看：“哎呀！我竟然画成功了！”

全班同学都画完了，老师也想画一画。老师闭上眼转三圈，转着转着，老师，从这一块黑板，转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑，老师一看自己画的鼻子，不好意思了，用手捂着脸，蹲在了讲桌后面。

这堂课真有趣！真想再玩一次！

一副好画一定是“新”画，而一幅新画却不一定是好画。

好的“新”画是不胜枚举的，譬如《蒙娜丽莎》、《哭泣的女人》等。前者创作于文艺复兴时期，人性的美丽和光辉终于在画作中得到了全“新”的体现。而后者所代表的“新”艺术——“立体主义”让世人见识到了肖像画的“新”画法。

悲哀的是，不好的新画更是泛滥成灾。许多作画者不懂得将自己的情感传达到作品中，那是画笔在画画，而不是人在作画。一幅幅没有情感的画就像一张张白纸一样惨淡，而作画者每次都是在重复自己。没有情感，谈何“新”画？没有“新”画，也就造成了这场五颜六色的白色灾难。

作画时，重复自己是可耻的。无意的重复是无能，无能去表达自己的情感；有意的重复是糟蹋，不仅糟蹋了画布，还糟蹋了自己的被重复的作品，糟蹋了自己。

达芬奇对鸡蛋的执着和梵高对向日葵的沉迷也是一种重复，但不是在重复自己，每一幅画都隐含着画家当时的心境，相由心生，画有“新”生。

人也要有“新”生。

“注意，注意，左手歪了，右手更歪了！”只听见笑声一阵高过一阵。咦？他们在干什么呢？哦，原来是在玩画方圆的游戏啊。

上课了，老师笑着对我们说：“同学们，我们下面来玩个小游戏，名叫‘画方圆’。游戏规则是这样的：在白板上左手画圆，右手画方，同时开始，同时结束，谁能做到？”下面的同学听了，个个都不由得冷笑了起来，仿佛在嘲笑老师。我也在想：老师这葫芦里卖的什么药，这么简单，连幼儿园小宝宝都能做，不就是画方画圆嘛。想着想着游戏就开始了。

老师先请了一个戴眼镜的小男孩，他个头不高，肚子大得像个大皮球，白白的皮肤，又短又黑的头发，还一脸坏笑，一看就不像个能做成事的。只见他慢慢地转过身去，把两只手举起来，两只手指按在白板上，笨拙地画了起来。刚画了一笔，咋一看，不像，再一描，根本看不出是个什么了。就这样东描一笔西画一笔，终于画完了，还没等那个小胖子转过身来，就引得同学们捧腹大笑。有的同学笑得差点没坐到地上，有的同学笑得半天合不拢嘴，还有的同学笑得直说肚子疼……

终于轮到我了，我边走边想：小胖子啊小胖子，都这么大个人了，怎还画成这样，这不是丢我们高年级同学的脸吗？想罢，我

俗话说得好：喜画兰，怒画竹。画竹子讲究快、准。今天我再次体验了画竹子。

上一次，我们在画竹子的时候画不好了，有了上次的前车之鉴，这次老师先让我们打基本功。老师先让我们画叶和枝干。画叶可以几片一组，可以三片一组画成“个”字，可以五片一组画成“介”字，我们很快就开工了，拿起笔找准位置，一笔一笔的画下来。叶子画过了之后就开始画枝干。先顿一下再划过去，然后一节一节的画，要从短到长再从长到短，就形成了枝干。接下来就要生枝，这枝要生在节上，千万不能节外生枝。

基本打好之后就要开始画一整枝。我十分迅速地画好了枝干。接下来就到了我的绊脚石画叶子，我开始在枝上画叶子。叶子一片一片的长了出来，上面一片是稀疏的，我感觉我画的很好，可是我看看旁边的人，两张都画好啦，这个时候我急了，着急地画出了叶子，那一片是比较稠密的，被我这乱画一通就更乱啦，我看着太难看，就不着规律的随便添了几笔，唉！可想而知更乱啦。我想：画都画了，算了。在纸的右上方，写上“雨后秋光，分外青。”完成了这一幅雨后竹子的图。

这次画竹子不仅仅是画了，还明白了一件事情：事情一开始就要认真，不管别人做的怎么样，做得好不好做得快不快，我们不能急