画板拼装图片

“呜呜……妈妈我不要在这儿画画。”我带着既陌生又害怕的心情哭诉道。“宝贝，画画就是玩呀，你一定会成为一个优秀的小画家。”妈妈温柔地安慰我。就这样，四岁那年，我在昙玥美术工作室开启了我画板上的童年。

昙玥美术工作室在鲁迅故居的后院，跨过狭窄的小桥，走进大门，一个四合院式的建筑映入眼帘。一片约有十来个平方的小竹林坐落在房子的西南侧，竹林边上种着几株丝瓜，丝瓜的散蔓沿着竹竿爬上了屋檐，好似一个淘气的孩子窜上了屋顶，四处张望。在竹林的东侧有一个三十多平方的天井，地上铺着饱经沧桑的石板，雕刻着各式花纹的古石凳儿，看似凌乱实则有序地摆放在天井中，给人一种古朴典雅的美感。在院子南面是一堵黑瓦白墙，把院子和百草园分割开来。墙头爬满了郁郁葱葱的爬山虎，墙边的紫藤好像弱不经风的少女，依扶在墙上微微喘气，给人一种别样的美。下课时，这儿便变成了我们游戏的天堂：“抢凳子”、“跳格子”、“写大字”、“捉迷藏”……每一次都可以听到我们欢快的笑声，它就是小画家们的“百

说到达人，大家会想到烹饪达人、体育达人…。但是，我身边有一位拼装达人，他就是我机器人兴趣班的同学——王旭。

有一次，我们组装扫地机器人。我和同学们一打开书，就吓傻了，“什么，三十步，怎么可能做得完？”大家都在说。但是，王旭已经早早开始了！他快速地拿出两大盒零件，并将螺丝刀、螺母刀放在手边。他边看边做，熟练地拿出L构架、长构架等零件，认真地拼装起来。做好一步大约只需30秒，零件在他手中不停飞舞，制造出一个又一个精美的构架。

做到第5步时，许多同学对图解产生了质疑，因为图片实在有些杂乱，用到的零件也非常多，大家都有些看不懂。而王旭一点也不着急，而是埋头分析起图片来。他用手指指着要用的零件，顺着箭头的方向滑动，穿过另一个部件的某处，他边用手试着边念叨着。就这样一点点分析，一会儿王迅就理清了整张图的思路。搞清楚后，王迅快速地拿出20毫米的支架螺丝组装起来。还让我惊讶的是，支架螺丝有长有短、仅相差几毫米，我和同学们都需要用盒子上的尺子来测量一下长度；但王旭只需要用眼睛扫一下所有的支架螺丝，就大约能估出所有的长度，而且从未选错。

做着做着，王旭已经开做做最后一步——连线了。他

最近，我对科学书上的“拼装电路”实验格外感兴趣。

回到家，我一股脑儿地把学具袋里的零件都倒了出来，进行拼装。首次尝试，这过程可不简单。我先绕好一根导线，把另一根导线接在电池与灯座之间，本以为灯泡会瞬间发出夺目的光芒，结果事与愿违，导线接好后，灯泡却“耍赖”——不亮了。我赶紧检查导线连接，可检查了好几遍，都没有发现任何破绽。

突然，小灯泡忽闪了几下，我顿时明白，可能是电池没电了。二话不说，把旧电池卸了，换上新电池，这下灯泡总该亮了吧。但灯泡还是再一次“捉弄”我。

看来，不单单是电池的问题，我又陷入了深深的思考中。我偶然朝整个电路瞥了一眼，忽然发现导线像脱了手的风筝似的，脱离了电池盒。赶紧接上！哈哈，这回灯泡终于乖乖地亮了起来。灯光虽然微弱，却给了我无限成功的快乐。

我又尝试着用串联和并联的方法接了两个灯泡，三个灯泡……每一次实验的成功，都让我满心欢喜。

拼装电路真有趣啊！我想：家里这么多电器，数不清的开关，电路一定更加错综复杂。哪天，我也要把家里的电路图找出来仔细研究研究哦。

今天天气太热，我打算在家拼好我那战斗机。

这时，听见一阵敲门声，我飞快地跑过去开门。只见门口站着一个小女孩，她头发稍长，扎了个马尾。脖子上带了一个粉红色的小吊坠。高高的鼻梁，一双明亮的大眼睛。我一眼就看出这是我的妹妹洪靚。

我们来到爸爸的房间，我先让妹妹帮我找零件，一个个分类排好，我呢则按着说明书上的步骤一个个找，一个个拼，边看，边找，边拼（以上省略N个找和拼）。

好不容易到了最后一步，我小心翼翼的按着图纸拼上去，结果……只听见“哗”的一声，战斗机毁了一大半，这时我发现是洪靚捣的鬼，我非常非常的生气，但是我又不能打她。一气之下，我把另外一半拼好的也一起毁了。

辛苦的成果在就快要成功的时候被她给毁了，我那个气啊。看到她那闯祸要哭的样子，我也慢慢的平静下来。我对她说：洪靚，你还拼不拼？”她说：“拼”。“好，那你就好好拼，不捣蛋了听见没？”她委屈的说：“知道了。”

经过一个下午的努力，终于我们的这个战斗机给拼好了。

拼战斗机让我懂得了：急躁是完不成的，只有细心，耐心才能完成好。

妈妈答应我只要我把这个认真的拼完就会给我买个零件更

在我的卧室，除了书，最多的就是玩具了，而其中我最喜欢的就是拼装玩具。汽车、城堡、海盗船？它们各具特色，拼装的方式、方法也各不相同，在与它们爬摸滚打的日子里，我尝到了酸甜苦辣各种滋味。

还记得我读二年级时，到一个哥哥家玩，看到他家有一艘大大的拼装船，心里就痒痒的，希望自己也能拼出一艘威武高大的船来，于是央求妈妈给我买一套。某天放学到家后，妈妈像魔法师一样拿给我一个大大的纸盒。我一看外包装，就高兴得惊叫起来，朝思暮想的拼装玩具终于回来了。

我急忙拆开包装箱，大大小小几十袋，几千个零件立刻摆在面前。当时的我太小，太无知，鲁莽地把所有的零件都从袋子里拿出来。瞬间，花花绿绿的零件迅速在我眼前堆成了一座小山。傻了眼的我急忙找来说明书，对照上面的说明一个一个地找零件。因为几千个零件都混在一起，我每找一个零件都需要很长时间，所以，从下午一直到吃晚饭时，我的海盗船影子都没有，仍然是那堆积如山的零件。爸妈都吃完饭了，我还在埋头苦拼，在妈妈的反复劝说下，我才依依不舍地离开那堆零件，去客厅吃饭。

来到桌子边，我胡乱地扒了几口饭，又迅速回到零件旁。妈妈看到我这么投入，也走来帮忙。我们一起看图纸，一起找零件，一起慢慢拼。眼前的零件越来越少了，海盗船的雏形渐渐呈现在我们面前。在

独自一人徘徊在田间小经上。夏天的黄昏有微凉的风，抚过葱绿色的稻田，荡起阵阵的绿波。鸟儿们栖息在枝头不再鸣叫。它们似乎也安静下来感受这一份宁静。夕阳泛着微弱的光，羞涩的躲在墨绿色的山后，露出一点点橙色。四周一片寂静，只有我的心跳声和脚步声。

沧桑的岁月已爬满绿色的青苔。我总是想让回忆的画板上的那些素描勾勒出的痕迹更清晰一点。眺望眼前这一片绿色的稻田，回想着曾经挂在我脸上的微笑，回忆着在异乡的人，那些能让我幸福微笑的人。分别几年却象几个世纪那么长久，他们似乎离我遥远了。曾经在他们的身旁，我能无拘无束的咧开嘴开怀大笑，也可以张开嘴嚎啕大笑。只是时光如流水般滑过，风轻了，云淡了，心中的幸福也在一点点湮灭，想要抓住时，已从我指缝间遛走，我也只能在回忆的画板上寻找我那些熟悉却又陌生的身影。当这一片绿色的稻田与画板上那黑白色的轮廓重合时，曾经的回忆变得更加清晰。

路已走了一半，环顾四周，我再次置身于这一大片大片的稻田中。只是我已不是那只在绿色中轻盈舞动的精灵，我只能低垂着头，迎着夕阳向前走。夕阳的余晖洒在我的身上，却映不出曾经的微笑。没有那些人牵着我的手，温暖我的心，我如何笑呢？看着回忆的画板，往事涌上心头。

一个长发的女人和一个高俊的男人牵着一个短发的女孩，走

星期五的体育课，班主任黄老师请我、朱秋同、朱梓君、陆梓琪一起留班画本周班会的主题版报，同时也要打扫教室卫生。

我们四个人分工合作，一开始我和朱梓君一起打扫卫生，朱秋同和陆梓琪在黑板上先画版报。我呢！从教室讲台开始用扫把把垃圾打扫到教室后门，扫成一堆，再统一扫进垃圾框，这样子既能把教室打扫得干干净净也节省了时间。扫完了我马上提着垃圾像火箭似的跑出去，倒完垃圾马上又闪电般冲回来，我迫不及待要参与画版报的工作。这时，朱秋同她们站在讲台上，正全神贯注地一笔一画设计版报。

“你们画好了吗？”我对着她们的背影问，她们却也没回答。因为她们太投入了。

“你们怎么这样子呢？天天太投入而不理别人！虽然全神贯住是对的，可是，假设你妈妈让你去倒垃圾，回来了垃圾没扔，而且还把妈妈的衣服给扔错了，你们是不是很生气？瞧我既没有扔错东西，也把教室打扫得这么干净，你们还不理我！这是不是太没礼貌了？”我继续说，完全没有想过会不会打扰了她们的思路。

“别吵了，上来一起画版报吧！”朱秋同没有因为我的话而生气，她扭了扭头说。这时她的样子既严肃又认真。班主任交代今天版报主题是“未成年人自我保护”。我

中午，我们正要睡午觉，妈妈突然说：“下午你们三个人把那一辆战舰给拼好。”妈妈说完就叫小姐姐把那图纸给我们看。

姐姐拿来了图纸指给我看。我想“好大呀，真的可能做不到哩。”妈妈还说要在我们三个人之中选一个人当队长，我赶紧说：“我可不当队长，孔融让梨，让大的当，姐姐们当队长。”说是不当队长其实是怕打罢了。

小姐姐说：“我也不当队长。”大姐姐也说：“我也不当队长。”不当队长的原因是因为有几个一是，Miss，如果有人当队长， 队员和自己没有拼好，队长和队长的人都要被打，而队长打的最多下。因为队长没分好队员做的事，不太严厉。

二是弄坏了也一样，队长被打的最多，而队员比队长打的少，原因是队长没有领头保护好。三是如果就差那么几步的话也要被打，就是我们队员打的少，队长是少了一点，但队长还是比队员打的多，因为队长没有让我们迅速一点，所以队长打的多。

我们都不想当队长，妈妈再问了一回，我和小姐姐、大姐姐都说不当。妈妈就让大姐姐和小姐姐猜拳，也就是石头、剪刀、布。 小姐姐输了，对妈妈说：“我输了。”

妈妈就让小姐姐来当队长，还对小姐姐

今天上午，班主任突然把我和几位同学叫到了办公室，我疑惑不已，但心里怦怦直跳——到底是好事还是坏事？暂时还不得而知……

站在老师办公桌前我才知道，原来是让我们画黑板报啊！虚惊一场。老师说“你们负责去完成黑板报，资料我帮你们找好了，你们自己看着办吧，晚会课前要交……”“啊？那怎么睡午觉？”“嗯，今天不睡了，早画完早睡……”班主任答道。没办法，恭敬不如从命。

说真的，写标题别看寥寥几画，又要端正，又要均匀，又要有艺术，又要饱满，可难了，光是个标题就浪费了20分钟。我开始焦急起来，要是画不完，那可就完蛋了！我再次加把劲，又开始工作。

其实如果一起来，四个人，会很快完成，但是画画包括排版，要画完才能写字，而我恰好负责写字，没办法，只有在最后关头努力努力再努力了。

终于，在整整两个小时的高度努力下，我们终于完成了这庞大的板报，我们看着它，感到心满意足——这是我们自己的成果！

“叮叮叮——”上课铃响了…&

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。