画秋作文800

九月一到，便有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖，掠过树梢，染红了叶子，然后乘着一簇风掠过山谷离开……

秋天的田野一片金黄，好像给大地铺上了一层金黄的地毯。秋天是使农民欢笑的季节，秋天是隆冬来临前的温暖。

秋天一来便拂去了夏天的炎热。她用自己宽大的衣裳挡着风寒，又捧起沉甸甸的果实献给人间。秋天一来，她便到果园去，在秋天里苹果脱下了绿色的外衣，穿上了大红色的“战袍”，香蕉脱去了青涩的衣裙，穿上了黄色的“礼服”，柿子就像一个个红灯笼高高的挂在枝头上。稻梁一颗颗都非常饱满。在秋天里水果都格外的香甜，这些香甜的水果便是秋天送给农民伯伯最好的礼物。秋天，银杏树的叶子黄了，柳树的叶子也黄了，挂在枝头上犹如一朵朵黄色的花儿；飘落在天空，就犹如一只只黄色的蝴蝶；落在旁边的小河上仿佛是一只只小船儿，供蚂蚁乘坐。

在秋天里秋雨一定是必不可少的，因为她是秋天的通报者。

秋雨，是那么凄凉、那么绵延，她悄悄地推开了秋天的大门，预示着秋天到来了。秋雨她没有春雨那般的温柔细腻，没有夏雨般的豪爽热烈她是那样的平静、那样的凄凉，她似乎带着些伤感，但我却唯独欣赏她那不一样的魅

提笔，调色！正欲往画纸上尽情挥洒时，忽然想起，我心里面的秋天，到底是怎样的一番景象啊！是碧云天，黄叶地，波上寒烟翠的荒芜吗。还是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的凄美呢？我想，都不是。故乡的秋天，那才算个球啊！

调一笔粉红，将故乡的秋铺上一层暖色调，因为你看，夕阳余晖，静静的撒在乡间，似一位和谐的老人，爱抚着自己的孩子，看着怎能不心生暖意！倘若你只有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，也请看那袅袅的炊烟，随微风，随斜阳，轻轻舞动，给和祥的乡村平添几分静穆和温暖，每每看到这般景象，我都仿佛嗅到了乡香的美味。恨不得快步走进家里，快乐得朵颢一番。

轻挥笔，拂袖风，点染绿，故乡的秋忽的变得像夏呃！因为那一排树木，树木，全然没有秋的憔悴，满是夏的热情，但那绿，似乎绿得更加深沉和直白。然而凝望中，你也会发现、地面上、水沟里，也散落着故乡的秋的足迹。因为有几个贪玩的孩子，随着风，疲倦的迷失在了这里。拥向了土地妈妈的怀抱。

画秋。少不了秋水！点一片淡蓝。晕一方池塘。那秋水就全跳进了这里。松散的月光。秋水静静倒映着天空的脸色，默默地，随着浮云的飘动，一点点变幻，一点点隐退，仿佛时光就流转在水里。而那秋水，也仿佛在静静地思索什么。任凭鱼儿跳跃，任凭

在一片金灿灿的稻海中，我拿起粘满五颜六色颜料的画笔，描绘起秋天来……

每到秋季，天空总是这么蔚蓝，空气总是那么得清新，空中总是有那么几群排列着“一”或“人”字形的大雁飞过我的眼前，然后再渐渐飞远。不过，稻田依旧是那么得灿烂，一阵淡淡的清香飘进了我的鼻子里。我灵机一动，又在田野的旁边画了一座果园，里面那红彤彤的苹果树，黄澄澄的梨压满了树枝，还有石榴也来凑热闹，不禁笑咧了嘴。但是，如果让我来选谁的香气最好闻，那我一定会毫不犹豫的选它——不是有着浓郁香味的郁金香，而是有着淡香的桂花。先不说它的香味，光是它的样子就有点笨笨的，几片有些笨拙的淡黄色小花瓣小心翼翼地连在一起。桂花似乎有些害羞，在它最香的时候，它却迟迟不落下来与大家见面，而是让大家使劲地摇晃着树干，它才慢慢地从上面飘下来。

我轻轻地用画笔沾满红色的颜料，在火红火红的枫叶林里勾上几笔，化作秋风。或许在我的眼里，秋风应该是红色的吧，红枫树就是最好的证明，秋姑娘最喜欢的颜色就是红色了，一大片一大片地染在枫树林里，形成一道独特的风景线。

再画些什么呢？我绞尽脑汁，对了，我画了几个农民伯伯正在辛苦的收获，可

在我家楼下，有一片美丽的银杏树林，那是我经常去写生的地方。一棵棵挺拔俊秀的银杏树，就像一个个婀娜多姿的姑娘，总会给我带来无限灵感。每当我经过那里，都会情不自禁地停下脚步，仔细地观看。

这天放学后，我又抱着画夹来到这片树林前写生，发现它们的叶子在深秋时节已经有了变化。远远望去，以前那一片青绿色的银杏树林，不知不觉中已经变成了黄绿色。我急忙跑过去，仰起头细细地观察。只见那一片片扇形的小叶子都均匀地镀上了金边，由外到内逐渐从深黄色过渡为浅黄色，黄绿交错，再到青绿色，依然那么生机盎然。小小的叶片一团团，一簇簇，层层叠叠。一阵微风拂过，树叶哗哗作响，犹如成千上万只蝴蝶翩翩起舞。无数的叶片簇拥在一起，又好似一朵朵盛开的金边绿牡丹，正仰着笑脸窃窃私语，好看极了！我连忙放下画夹，找到一个合适的角度开始作画。

夕阳西下，落日的余晖映照着小树林，好似为她披上了一件金色的纱衣。晚霞映在我的画板上，画纸上的银杏树林瞬间也变成金灿灿的了。

我爱美丽的银杏树林，更爱这金色的秋天！

每一段红色的故事，都会幻化成经久不息的历史烟云。当我们一步步穿行于抗日战争年代的硝烟烽火，踉踉跄跄地缓步前行，那点点星火汇聚一方，带领我们摆脱无边无尽的畏惧和踌躇。可敬可爱的党，给予我们最强有力的支撑。信仰的荣光，便如同那燎原的星火，从井冈山上掀起磅礴的气势。我们一点点找寻，一点点探索，去尽情地挥毫泼墨，描摹井冈精神的万古丹青。

有些精神会永远凝固成不朽的丰碑，在当下也时时刻刻激励着我们铭记历史，虔诚爱国。那些精神在我们的血液里深深扎根，缓缓流淌。想当年，就在这同一片江西红土，无数革命英烈为了心中的信仰，为了使中国摆脱压迫，奋勇杀敌，甚至将自己的身躯留在了井冈大地。“青山有幸埋忠骨”，当我们再度追忆往昔峥嵘岁月，应当也是心怀感动，我们是需要精神养分的。这些红色精神，将时时刻刻激励我们奋勇前行。

那一挑粮小道将永远飘荡着激扬的军歌，崎岖不平的小道上也曾留下过朱毛红军意志坚决的背影。朱德军长年过四十，依旧坚持挑粮，硬是带领红军队伍将30多万斤粮食运上井冈山。身先士卒的高风亮节，被这挑粮小道深深地凝望在眼里。50多公里的长途跋涉，革命斗争艰苦卓绝，每个走过挑粮小道的人都如人饮水，朱军长的扁担也因此成为千古美谈，同甘共苦、身先士卒

【篇一：秋作文800字】

秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的“小精灵”在悠扬动听的歌唱；更没有冬天那么冷漠无情。秋是一种透人心田的美，虽然没有其他季节那样美丽动人，但是它在我的心中却是最异常美丽的。因此，我爱多姿多彩的秋。

秋天虽然没春天那么芬芳艳丽，百花齐放、芳香怡人，可它的颜色是天下一绝——红。有许许多多的美丽的树叶花草都是在秋天时开放的，我想这就是郎才女貌吧！比如红红火火的枫叶就是在遇见秋天时才会红。我常常站在远远的地方望枫叶，红红火火的枫叶就像夕阳的朝霞一样，甚至把整座山都给染红了。一阵风吹过来，山上就像下雪一样，不过雪不是红色的，树上的枫叶像一个个成熟的婴儿，开心的降临到了这片大地上，好看的让人流连忘返。哦，我爱迷人的秋天。

秋天向人们展示的是归去之美。看，树爷爷们将叶子归还给了大地，归还给了生活在明天的自己，把绚丽化为淳朴，大地上的生物都在这美丽的秋天返璞归真了。而生活在大地上的动物们呢？于是我又常常坐在公园的小石凳上，看着秋天的天空上有一群大雁，它们正以一字型排列有序地往南飞着。快看，一群群大雁在空中飞的整整齐齐，好像在天安门广场举行阅兵仪式的步兵一样。我看着他

“咦，老师画的人脸上的鼻子怎么不见了？”一进教室，就听见同学们在教室里一个劲儿地议论，还对着黑板指手画脚。我往黑板上一看，原来老师在黑板上画了一张小丑的脸，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可就是没有鼻子。

老师拿着一块红布，神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来做一个游戏……”没等老师说完，大家就高兴地欢呼起来。老师接着说：“游戏的名字叫画鼻子。”这时大家终于明白黑板上的人脸上为什么没有鼻子了。听了老师的话，我嘀咕着：不就是画鼻子吗，谁不会呀。老师宣布了规则：画鼻子前可以先仔细观察这张小丑脸一分钟，然后要用红布蒙上眼睛，原地转三圈后再开始画鼻子。

有几个急性子的同学飞奔上讲台，用手在上面比比划划，看样子是在找方法。我也仔细观察这张脸在黑板上的位置，嘿，脸的正下方恰好钉着一个钉子！我走上前去用手一量，鼻子的位置离钉子大约有两分米远，我信心十足地回到了座位上。

老师是按座位顺序来安排同学们画鼻子顺序的。同学们上去时一个个都是信心十足，画完后却让大家笑得合不拢嘴。因为他们有的画的太高了，画到眉毛上了；有的画的偏下方了，画到嘴边了；还有的甚至画到脸外边去了。看着他们画

“下面一点，下面一点”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声，这是怎么回事？原来，是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩，他有一张圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，一对弯弯的眉毛，两只小小的耳朵，短短的头发，还有一张可爱的小嘴微微向上翘起，美中不足的是，他没有鼻子。所以，章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的：蒙上眼睛，不许偷看，动作要迅速，把鼻子画准。

游戏开始了，因为我们班的人太多了，所以名额有限，只有十人能参与，同学们都争先恐后地喊着：“我先来，我先来！”第一个上场的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地说：“我能画对！”章老师用纱布给他蒙上眼睛，他摇摇晃晃地走到黑板面前，比划着中间在哪里呢？突然他停下笔划，画上了一个三角形，他拿掉纱布一看，哎呀！怎么鼻子飞到脸外面去了！全班同学开怀大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰来，还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢

上课的铃声响起来，覃老师笑眯眯第走进教室，亲切地把我们班的小画家叫了上去，贴着他的耳朵，神秘地跟他说了几句悄悄话。

只见他拿起粉笔快速地在黑板上画出了一个娃娃。那双圆溜溜的眼睛里充满了喜悦，瞧，略带着一点优伤，原来，它没有鼻子。老师说：“今天我们玩画鼻子。”同学顿时个个精神抖擞、欢呼雀跃。老师接着说：“规则是：先蒙眼，再转三圈最后开始画。”

同学们迫不及待、争先恐后地高举右手，还一个劲地喊：“我！”一浪高过一浪。我坐在旁边，异常的紧张，心在怦怦跳，耳边嗡嗡作响。

老师向下面扫视，点了淘气包—小许。她在众目睽睽这下蹦蹦跳跳的上了讲台。只见，她比了比画鼻子的位子，然后，老师动作娴熟的把她眼睛蒙好。她转了三圈，将要停下来时却又打了个趔趄，她连忙用手紧紧抓住黑板的边沿，居然向黑板的左边摸去，摸了个空，教室顿时炸开了锅，有的笑的前俯后仰；有的笑的直拍桌子；还有的直跺脚。她觉得情况不对，便向右边移过来，头和黑板比了比便画了个小圆圈，竟然画到了耳朵上，老师见了十分想笑，但她立刻用手捂住嘴示意我们不要发笑。有一个男生忍着笑，阴阳怪气的说：“怎么画得那么准啊！&rdquo

不知从什么时候起，我已经爱上了画画。但这并不是与生俱来的，而是因为我的朋友。每次看到她画的人物，都是栩栩如生，流畅的线条，呆萌的表情，柔美的身姿，让我无不惊叹。于是我下定决心，一定要把人物画出来！

一开始，我只是单纯地模仿别人的作品。人物的身体结构，眼神里透露出的感情，包括一些细节全都不在乎，就是不断地“增添数量”。

后来，我发现，自己画的人物线条生硬，眼神黯淡无光，缺乏人物灵动的美。这时我才意识到，不能纯粹模仿，还要观察别人是怎样画的，学习他们的技巧，再转变结合为自己的创意。于是，我开始大量搜索漫画，购买漫画书，下载漫画图片，并去细细地观察不同的漫画风格，人物的形象、动作、结构和各种饰品、花边、鞋子、肤色等细节。我还专门去文具店买了画本、铅笔、橡皮等专业工具。从此以后，我便常常坐在书桌前，桌上摆着漫画书，手机，画本和铅笔，经常一坐就是几个小时。

对于细节，我也进行了专门的“训练”。从人物的衣着上拍照或截图下零零星星的花边、裙摆、褶皱、手套，还有古装中的花纹、珍珠、花朵、步摇等细节，再反反复复一遍遍地练习。有时画得手都不住抖动，眼睛也酸楚的想流泪。偶尔我也会想，是不是不用太过认真地对待这些细节呢？是不