画蛇添足视频讲故事

如果我不自作主张，画蛇添足，那么我现在就会有一件很完美的原创T恤了。如果早知道是现在这样，我一定管住自己的手，可惜世界上没有“如果”。

周五下午，素描课迎来了最后一节课。这也是我最期待的一节课，因为前段时间，老师就告诉我们这次要让我们自己设计T恤。我从没有画过，心情很激动。

上课了，老师把雪白的T恤和各种颜色的丙烯颜料发给我们。开工啦！我老早就想好了图案，我在T恤正面画了一个大大的五彩花瓶，瓶口插了一朵红花，背面领口的位置我同样画了一个缩小版的花瓶。

画完了！我欣赏着自己的“作品”，心里美滋滋的。但是看着桌上剩了好多颜料，T恤上还有好多空白，我的手又开始痒了。就自作聪明地给它加了个背景，还添上了个英文单词。多么优秀的创意呀，哈哈。

突然！我悲催地发现，我，居然，把英文单词，给拼错了！丙烯颜料是擦不掉的，本来很完美的T恤一下子就被我毁了！对，亲手毁了。顿时，我感觉天都塌下来了，就像有一大盆冰水从我的头上浇下来，把我从头到脚都给冻住了！我都要哭出来了。我可没脸穿着印了拼错的单词的T恤，在街上大摇大摆……

回家后我一直在自责，晚饭也没好好吃。如果世界上有后悔药的话，我一定把整瓶都吃光

成语“画蛇添足”通过战国时期几个楚国人比赛画蛇的故事，告诉我们一个道理，多此一举，很多时候不但无益，反而会坏事。

这个故事看起来有点不可思议，大家都会觉得那个第一个画好蛇的楚国人有点傻傻的。但类似的事情在我们身边也会经常发生，我自己就做过类似多此一举的傻事。

那么，我们怎样才能尽量少做“画蛇添足”之类的傻事呢？我认为，一是要有一个良好的心态。我们平常做事或学习的时候，应该做到认真和仔细，但不能有患得患失的心理和骄傲自满、显摆的心态。否则，很有可能做出“画蛇添足”的傻事。那个楚国人就是为了显示自己的能干和与众不同而给蛇添了足。结果，成为了人们的笑柄。

而我那次数学考试检查时发生的错误，多少也有患得患失的心理在作祟。二是平时要多观察、多学习、多积累。只有通过观察和学习，积累尽可能多的生活常识和丰富的知识，才能提高我们的判断能力和做事能力，保证在关键的时候能做出正确的选择，把事情做对、做好。三是我们做事要三思而后行。如果我们在做事前先考虑清楚，这件事能不能做？应该怎么做？怎样才能把这件事做对、做好？那么就可以避免很多错误，把事情做得更好、更完美。

希望我们大家尽量少“画蛇添

在楚国，有一个人去祭祖，祭完后剩下了一壶酒，他便准备赏给他的下人们喝。

当他拿着这壶酒走到客厅时发现了一个很大的问题：酒只有一壶，可有6个人呀，酒少人多怎么分？“就每个人在地上画条蛇吧，谁画得快就给谁喝！”有人提议。话音未落，下面就赞成声一片。主人说：“既然你们都同意，就各捡一根树枝，锣一响就开始。”每个人都蓄势待发。只听“当——”的一声，比赛开始了，大家都紧握树枝认真作画。不远处飘来的酒香更刺激着他们更快作画。有个人画得既快又好，他拿起酒壶准备喝时，突然看到画得最快的人才刚刚画蛇尾巴，他不免有些沾沾自喜，心想：幸好我画得快，今天这酒我是喝定了，不如再陪陪他们吧。于是他又抓起来给他画的蛇添脚。可他才画了一半，那画得快的人已经画完了。他一把夺过添足人手中的酒壶一口喝净了里面的酒。添足人气得发疯，问道：“你为什么要拿我的酒？我可是第一个画完的人呀！”那人便回答他：“蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？真是一个天大的笑话！”他听了十分后悔，但也只能自认倒霉，谁叫自己怎么糊涂呢？

从此以后，他不再做什么事都多此

经常会利用晨检的时间给孩子们讲一些故事，看着宝贝学生听得津津有味的样子，故事往往就戛然而止。道理呢，道理可以自悟！

在一次爱心捐款的活动中，发现有的孩子对爱心捐款的态度很不明朗，还持有怀疑的神情。在活动总结中，给他们讲了这样一个故事：一天，小明自己在家，忽然听见外面有人来敲门，小明问谁啊，原来，外面的3个人分别是，爱，有钱，成功。前提是只能让一个人进门做客，你会请谁呢？大家议论纷纷，请谁进门的都能说出自己的道理，后来，在我的引导下，渐渐的有个成型的思路，我们要学会爱，因为爱使我们生活的温暖，爱是美妙的感觉，爱是最一切事情的前提，人人献出一点爱，班级，学校都会变成爱的天堂。

在学习中，经常有这样的孩子，看着问题不知道从哪里下手，或者解题思路不清晰，给孩子们讲过这样的一个故事：一天，一个老和尚看见一只蝎子掉进了河里，他就用手把蝎子捞了起来，可是蝎子却把老和尚蛰了一下。又一天，这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里，他又用手把蝎子捞了起来，蝎子又把老和尚蛰了一下，旁边一个农夫很奇怪，就问老和尚："你为什么明知道蝎子会蛰人，为什么不换一种方法呢？老和这一天，这个老和尚又看见一只蝎子掉进了河里，他看着自己肿胀的手，有点为难，这个时候旁边的农夫用竹竿把蝎子挑了起

今天，是我最不希望有的一天！因为我要讲故事。

语文课时，是到了我讲故事的时间了。我已经准备就绪。可是老师没有叫我讲故事，哈哈，我逃过一劫呀！可是，逃得过十一逃不过十五。

第二天，语文课上，又到了我讲故事的时间了，这回老师没有忘了我讲故事的事。老师让我去讲台前讲故事，当我正要开始时，老师说了一个“停”。我还以为不用讲了呢。结果，老师是要说事情，说完事情才让我讲的。讲故事时，我的心在发抖，脑袋里一片空白，似乎不知道应该说些什么，只能一边想，一边编故事，磕磕巴巴的讲完了，讲完故事我一下子恢复了神情，我完全不知道自己刚才讲了些什么。

哎！讲故事的时间好漫长呀！一分钟像一小时似的，在我心中慢慢的过去，下次一定要好好准备。

书是人类进步的阶梯，书使我丰富知识，书使我开阔了视野。于是我爱上了读书，暑假里我读了很多书， 其中《习近平讲故事》一书给我启迪最深。

读了《习近平讲故事》一书使我了解到中国伟大领袖毛主席和习近平总书记无论是在会议上、还是在报刊上的文章都是善于讲故事感染他人使人明白一些道理，毛主席“愚公移山”的故事启发中国共产党、中国广大人民克服一切困难，推翻帝国主义、封建主义的两座大山。

习近平更是讲故事的专家，他的一个故事就是一个道理。有一次青年节，他与青年代表谈话，讲他小时候上山放羊、下地干活都坚持看书。鼓励青年们抓紧时光多学习、多读书。他就是以自己的亲身经历讲故事，来勉励青年们好好学习。

在不同的场合，无论是国外还是在国内，总是以讲从古至今故事，譬如“岳母刺字”“精忠报国”“四知拒金”“三命而俯”等许许多多励志的故事、人民友好的故事以及自己亲身经历的故事，鼓励青少年努力学习做品格高尚的人。

读了这本书我有一种坚持努力学习，长大报效祖国的冲动，也使我真正懂得了“不忘初心”的含义。

老师让我们上讲台桌前讲故事，如果讲的好，会得到十个开心分，所以老师让我们好好准备一番。找一个好故事讲给大家听。

下午，我和同学们都在认真地看着故事，大家都非常紧张，尤其是我，我一边看着故事稿，一边脚抖来抖去，好像全身都被麻痹了一样。

开始演讲了，我紧张的心一直都在快速地跳着，这颗心都快要出来的感觉。没过几分钟，就轮到我了，我慢慢地，慢慢地走上讲台，当我把头往同学们那里看的时候，发现下面有无数只小眼睛在看着我，那些眼神里带着微笑、鼓励、嘲讽。那些微笑着的眼神就像很想让我出丑，那些紧张的眼神又好像非常为我担心、着急，那些嘲笑的眼神都是些调皮的男孩子。

我看着这么多小眼睛注视着我，紧张得把准备好要讲的故事给忘了，脑子里一片空白，什么话都说不出来。

当我脸变的像苹果一样红的时候，老师在一旁鼓励我说：“没关系的，你放心说出来吧！如果讲的不好也没关系的，这是一次锻炼机会。”听老师这么一说，我的胆子大起来了，一句一句，把故事讲了出来。

我越讲越熟练，越讲越顺畅，越讲越自信。我发挥得极好，声情并茂，非常深情地讲着……当我讲完的时候，教室里响起了一陈欢呼和掌声，同学和老师一直在说：“好！好！太好听了！&rd

【讲故事比赛】

作者：刘嘉仪

今天下午我们要进行讲故事比赛。

我们来到了五楼报告厅，我们坐好，等待。终于开始了，我满怀着激动听起了故事。两位主持人上台说了几句话，1号选手就上来了。我们听着听着，不是不觉就到了11号选手——我们班的王浩然讲的故事。

他讲的是《精忠报国》，讲的是岳飞。他讲的声音很大，震撼了我，我感受到了岳飞的爱国精神是那样的强烈，岳飞的这种精神值得我们敬佩。

到了25号选手，她是我们班的班长——曲姿喻，她讲的是《那双注视的眼睛》，我想对故事中的那个女人说：“是那双眼睛让你有了勇气，把那把伞放回了柜台。”

一共有28名选手，王浩然得分9。64分，曲姿喻得分9。45分。

到了颁奖时刻，我班两名同学都获奖，王浩然第二名。

我们回到教室，等待着看电视。

【有趣的讲故事比赛】

作者：范子诺

今天下午的时候，我们举行了学校的第五届的讲故事比赛，我们都很兴奋！

中午一起床，穿好衣服，到教室里带好红领巾，然后，我们排好队向五楼报告厅进发了，在路上，我们非常的高兴！

讲故事的选手有二十八个人，每个班里都有两个同学参加比赛，我们班参加比赛的是：活泼开朗的小女生曲姿谕，还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的

【讲故事比赛】

作者：高梓涵

昨天，我们五年级进行了第五届的讲故事比赛。

我印象比较深的是《小猴子怕怕》、《三袋米的故事》、《少年岳飞》。

《小猴子怕怕》讲的是一条小猴子，它很胆小，取名怕怕，有一次，妈妈摔倒了，小猴子怕怕，自己爬树找松鼠医生，成了勇敢的小猴子。

《三袋米的故事》讲的是一个孩子家里很穷，到了他上高中的时候，每月都要交一袋米，他母亲按时交，但前两次熊师傅都说了，不要混合米。等到第三次，这位母亲说：“这是我去外村乞讨回来的。”熊师傅深受感动，校长得知后，免了这位孩子的学费。高考的时候，以627分的成绩考入清华大学。

《少年岳飞》讲的是岳家生了一个孩子，名叫岳飞，他从来不做伤天害理之事。长大，岳母问他：“我国有难，你打算怎么办？”“精忠报国。”之后，岳母在他背上刺了这四个字。

【讲故事比赛】

作者：左佳茹

今天，我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。

主持人站在台上，宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋，心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的，可是，有一个故事我始终不能忘记。

那个故事是五（7）班的杨云涵讲的，名字叫做《三袋米的故事》，为什么它让我难忘呢？那是因为，这个故事

每个星期五下午，朱老师都会安排几个同学上台讲故事。啊！这个星期就要轮到我讲了，我感到非常紧张。

今天下午，我借完了书，突然想到：哎？好像是我讲故事，我还没准备好呀！该怎么办呢？我灵机一动，想到我以前写过的一篇童话故事《铅笔和橡皮》。印象特别深刻，我立马拿出一张纸，把这篇童话故事情节简单地写在一张纸上，离上课还有10分钟，我赶紧练习了几遍。

“叮零零……”上课铃响了，我心急如焚生怕自己讲不好。朱老师说：“你们先看10分钟书，看完请盛婷同学来讲故事。”说完，我赶紧拿出纸条反复练习了几遍。“10分钟到，下面让盛婷上台来讲一篇故事，名叫《铅笔和橡皮》，让我们掌声欢迎。”正当我从座位走到讲台时，我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下。

走上讲台，我的心砰砰直跳。其实，我讲的还算流畅，但是声音可以再大一点，总之，比以前讲的好了许多。因为我讲的又快又短，所以同学们还没有听够。之后，朱老师还给我们讲了她和同学们之间的小故事。还让钱依晨为大家讲了个笑话，让大家捧腹大笑。

就这样，一堂课很快就结束了，希望我以后讲故事会有更出色的表现。