留下足迹带走记忆
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带走遗憾,留下记忆作文600字
阳光照进树叶的缝隙中,空气中的浮尘无声地舞动,如同不染的精灵,蝉不知疲倦地叫着,叫得人心烦。
我似乎和猫很有缘,尤其在暑假,上次是一只黑猫,这次是只乳白色的猫。
它不知何时窜到了树下的椅子上,和我并排坐着。它有一双棕色的眼睛,像极了婴儿的眼睛,是湿润的,好像哭过。我眯起眼睛,轻轻抚摸着它的毛,软乎乎的,暖暖的。它的尾巴懒懒地动着,温顺地趴在我旁边。
这么漂亮,大概是哪家养的走丢了的猫吧?我这么想着,不由自主地把它抱起来,放在腿上,举起它的两只小肉爪子,“嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——嘟嘟嘟——”我轻轻抖着它的小爪子,不知是因为它太乖了,还是被吓到了,居然一动没动。
太阳大概是累了,悄悄收敛了光芒,大地不再热得像要裂开,我抚摸着它,像是把玩着一个毛绒玩具。阳光下它的眼睛似乎是一蓝一黄,像一只波斯猫,散发出高贵慵懒的气质。
因为家里不能养宠物,我和猫儿相处了好一会儿,临行前还特地嘱咐了它几句:“小咪,姐姐不能带你回家,你以后每天都在这附近玩,姐姐给你带好吃的好不好?”它也温柔地“喵喵”了几声回应着我,像是在讨好。我还是狠狠心
带走的和留下的作文
百忙之中,他费了好大劲儿,才向上司请了两天的假,回到他梦中那美丽的地方——家。
离开这座城市前,他决定把自己打扮得“像个人样”。站在公用的镜子前,他猛地感受到自己的变化:原本纤细苍白的手臂已经变得黝黑,肌肉隆起,布满了汗水划过留下的痕迹,眼睛里不再藏有天真,多了几分成熟与稳重。身上那件穿了好久的白色背心,早已被工地上的泥巴与灰尘染成了深灰色。他从衣柜里拿出一件稍显体面的衣服穿上,手上抱着几件行李和唯一值钱的破旧皮包,踏上了回家的道路。
车窗外的高楼一闪而过,景物高速向后退去,很快就消失在了远方。他闭上眼睛,陷入了回忆。
野草在微风中轻轻摆动,清风吹过他的脸颊,带来一丝花朵的清香。远处的树林中有几双黄色的眼睛在闪动——那是野猪的眼睛。他趴在窗边,羡慕地看着几个孩子在寂静的夜空下抓萤火虫,然后又看了看自己苍白的双手,失望地摇了摇头——当时好像是得了什么病,他不记得了,也不想去回忆这不愉快的记忆。
“小刘,快开门!”门外传来好朋友张君的声音,他很开心地跑去开了门。“快,把灯关掉!”张君小声地说,从背后把一个小盒子拿
带走美好,留下见证作文600字
小学的六年,是人生中多么令人难忘的时光,我们作为一个什么都不懂的小屁孩,在这里启蒙,成为一个少年,升入初中。但在离别之际,我们要带走什么?又留下什么呢?
第一件要带走的便是友谊,同学之间的友谊才是最为可贵的一笔财富。友谊天长地久,即使离别,友谊依然留存。看看校园,这是我们曾经一起打球的地方,瞧,这便是我们留下的足迹。还记得那次打球,我摔了,是我的同学扶起了我,我们肩并肩,成为了朋友。你有困难,我来帮你,这便是我们留下不变的友谊。记得多多联系,离别后仍是最好的朋友,这足迹便留在这儿吧,当作我们友谊的见证,我要带走友谊,留下纪念与见证。
第二件要带走的便是美好的记忆。每天中午一起打球,一起哭、一起笑,已经很美好了,但是最好的记忆还是我们一起玩的戴帽子游戏。我们每天中午来PK,那真是快乐的回忆。还有课外打球,好多人聚在一起,分组对抗,又互相加油打气。最有纪念意义的便是那次的运动会,虽然早上开幕式之后我们便可以离开,可是大家仍旧舍不得走,为运动员加油鼓劲。在看台上,加油声最响亮的便是我们班级。虽然有时输了,但是我们仍然快乐,因为我们努力过了,我们留下了最精彩、最美好的回忆。就让这滴汗水留在操场上吧,作为我们努力的回忆。
带走我们美好的回忆,留下我们的纪念与
带走时间,留下友谊作文600字
时间流逝着,仅仅只剩两个月,我们就要分离了。我留不住你,只能留下我们之间的友谊,我的同桌。
我们于初一在同一个班级相见相识,你默默地为班级付出着,为了管理好班中的秩序,你经常会大发雷霆,热心地去为我们辩解,明明不关你的事却要将责任揽于己身。你本可以做一个“美娇娘”,却偏偏做了我们班的“马大姐”。
初一时,我也和一些人一样对你十分反感,每次见到你就像老鼠见到猫一样默默地躲开。可现在,当我与你接触,真正了解你、认识你,我和你成为了最要好的朋友,而我也愿意听你倾诉着你的心声。渐渐地,我们成了无话不谈的朋友。
可时间总会带走一切,当我知道你将要转学离开时,我曾为此伤心过,但我无能为力。我留不下时间,能留下的只有我们那仅剩的短短两个月的友谊。我努力地让我不去忘记你,你也为此让我留下更深的印象。
我不想让你在这短短两个月再留下遗憾,我们在一起的日子总是那么的开心。
这次的期中考,我们被分在了同一个考场,考场如战场,大家都在复习着,我也是十分的紧张。考前那铃声响起时,我们不约而同地抬起头,望着彼此,相互微笑了一下。你上讲台放资料路过我身边时,给了我一个鼓励的眼神,我不禁一笑,压抑的心情瞬间缓解了不少。
考试结束后,我们坐
带走回忆留下身影作文800字
好习惯的养成,需要日积月累,而坏习惯则是一蹴而就。游客在景区乱刻乱画,是一种不文明的行为,而开设“刻字林”让游客随意刻画有了正当的理由,或许之后的他们,会在更多地方留下他们的记号,对于这些景物来说,是一种伤害,对于后来观赏者来说,是一种不完美,甚至是对景物的破坏,所以开设“刻字林”不可取。
有的人面对美丽的景物时,就会有一种占有感,明知不可得,却要在这美物上留下属于自己的记号,表明自己曾经到来,对你来说是获得了一种满足感,而对被刻者来说,是一种伤害,会留下一个永久的伤疤。它们也是有生命的,一定会悲伤难过的,就如美丽的鲜花一样,自然的成长才会有美丽的绽放,这种美丽属于它自己,也成为了独一无二的美景,而一旦被我们采摘占有,就会失去原本的美丽,甚至死亡,正如周敦颐所说“可远观而不可亵玩焉”,景色是大自然的作品,我们应该懂得尊重它,学会分享它,使后来者可以看到与我们所见的一样的美景,拥有美好的回忆。
苏轼泛舟游于赤壁之下,发出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海于一粟”的感叹,毛泽东于橘子洲头,独立寒秋,看万山红遍,层林尽染,万类霜天竞自由”,引发了&ldqu
那儿留下了足迹作文800字
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是一名高中生了,在过去的日子里,留下了许多美好的回忆,那儿,有泪水、有欢笑、有友谊……
泪水陪伴着我
十一岁,回忆起童年吧,我觉得有许多事都记忆犹新,我认为小孩子的天性中会略带一些好奇,我小时候就对自行车比较感兴趣,虽然现在那辆“玩具”般的车已无法使用,但我至少是学会过自行车。“小孩子不要骑自行车。”“知道了!”我在车旁边琢磨着,摆出试着骑的样子,骑车就像三级跳那样,要助跑,我边推着车,边试着骑上去,“成功了!”我兴奋地喊着,不久,我便运用自如了(我感觉自己学会了),一天,在小路上骑车,莫名的自信,不由自主地来了,加快了步伐,全力的踏着脚踏板,结果可想而知,翻车了,身上多处都是伤痕,我席地而坐,哭了起来,不知哭了多久,家里人来了,来安慰我,通过这件事,我懂得了做事情要谦虚,不要骄傲。
欢笑陪伴着我
十五岁,可以说这是我干的最“好”的坏事,就是体育课逃课,从初中开始,教师的讲台上都有一台电脑,供任课老师使用,我就和班上所谓的兄弟打起了它的主意,在体育课上,我和几个同学如约而至
记忆足迹作文800字
滴滴嗒嗒,雨水顺着屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子溅起串串水花;滴滴嗒嗒,我们一起渐渐长大。
六月的初夏迎来了绵绵霏雨,独倚在窗口静听雨声,滴滴嗒嗒!浮动的心绪平静下来,忽而几片水花飞溅,几个学弟嬉笑着在雨中追逐,叫嚷,欢笑着渐渐远去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯!小强不死此誓不灭!”我们稚嫩的脸上带着一份坚持与认真,手拉着手在雨中飞窜,“踏踏!”留下两串小小的脚丫,任雨水侵蚀,渐渐淡化。我们的足迹慢慢长大,距离渐渐增加,站台上你的双眼泛起水花,纷乱的雨打湿了你的头发,不忍看见我埋首膝间泪如雨下,迈着凌乱的足迹茕孑出发。
来到陌生的城市,陌生地留下,展开崭新的生活,迎接不同的步伐,在岁月里踏出别样的芳华,“从今天起你就是班长了,记住要管理好班级,平时……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号!雨倾泻而下将一切冲刷,蹒跚足迹啥那挥洒,爸爸颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾,“以后,爸爸和你一起生活。”“妈妈呢?&rdquo
记忆留下的脚印作文1000字
赤着脚,在沙滩上走着,当你回头的时候,你会发现,那儿留下的不只你一人的脚印,一定还有陪伴着你的那个人的。——题记
时光随风而逝,悄然无息的离开,却在我的记忆深处,留下了不可磨灭的痕迹,我最亲爱的语文老师。
记得初一开学时你上的第一节课:从门口走进来,提着个袋子,戴了个银边眼睛,面部绷紧,因此我对你的第一映印象,便是|:严厉。我认为你一定是一位很凶的老师,你进门以后,将袋子放在桌上。并做了个简单的自我介绍。然后与我们讲人生道理,时光流逝,我仍然记忆犹新。你讲完后,让我们逐个自我介绍,我们便相识了。就这样,一节课很快就过去了。可以说,我对您的印象并不是特别好。但当您上了几节课后,我对您的看法改变了,您很好,严厉而不凶,讲课认真,引人入胜。我渐渐迷恋上您的课……
记得,一次月考之后,您拿着卷子进来,当读到我的名字时,眼神复杂。而我拿到考卷,立刻就傻眼了,竟然才63分。我语文成绩一向很好,这次考试状态也不错,这次,怎么会……我疑惑着,害怕着,难过着。
您对我的期望一向很高,可这次,却考得如此差,您一定会很生气地训斥我的。一边想着,脑海里闪过几幅可怕的结局。您沉思片刻后却说了一句让
快把我弟带走作文600字
在我妈怀孕时,我一度自信地认为这个即将到来的弟弟或妹妹一定是个开心果,于是我总是笑别人家的弟弟妹妹调皮又捣蛋。可当我妈把我弟生下来后,我这种盲目自信坍塌了。
他大概是上天派来的——我的克星,要么就是当年他刚出生时被调了包,这是我能想到的最好的可能。
这样的煎熬在他上小学后掀起了波涛,因为,他要写作业了!忙于生活的妈妈分身乏术,这个担子我只好硬着头皮接了。他写作业就像是一场马戏团表演,你叫他写字,他不是肚子疼去上厕所,就是饿了想吃东西。上厕所就上吧,一去竟然半个小时,要不是我的家庭责任感,我真的宁愿盯着一只蚊子也不想盯着他。好不容易回到桌边了,一题至少要花十几分钟,那图上就几只动物,明明一眼就看出来了,他却像凳子上长钉子似的扭来扭去,啃笔头,戳橡皮,愣是不下笔,十几分钟啊,动物的毛我都数完了!
你不会也没关系,我可以教你,可往往我还没说完,他就说不是这样是那样。我都要喷火了,他仍不慌不忙。急得不行,我就自顾自地说,等说完写完了才反应过来,他又要不动一点脑子地搬我的答案了,真是欲哭无泪。
他大概认为自己很幽默吧,有时还会叹着气对我说:“你说我怎么会有你这样的姐姐呢?不好看,不聪明,还脾气大,你真是干啥啥不行?吃饭第一名
足迹作文500字
人生是一条宽广的道路,你每走一段路都会留下深深浅浅的足迹。有的足迹渐渐淡漠了,有的足迹却深埋心底。
让我记忆犹新的是六年级下学期的一次放学后。那天老师让我留下来出黑板报,因为学业的忙碌所以心中没有什么灵感,这时的我决定去高年级看看他们的创意。只是,那教室的门已经锁住,于是我便拿起一把椅子爬在窗台上仔细观察着,突然,背后传来了声音:“喂,那位同学你在干什么呢?赶紧回家去。”反正也看完了,于是我便回了教室,出完黑板报后便回家去了。
第二天,我早早来到了学校,谁料想,刚刚踏进教室的我,便被叫到了教导处,原来是高年级的教室遭贼了。虽然老师们都相信我,但我却没有逃出教导主任的谩骂声,紧接着又引来了同学们的指指点点。
放学后,我埋头骑着车回家,在路上,一辆大卡车上的玩具翻了,我便跳下车,上前帮忙,可回来时自行车却早已不见了踪影。回家后的我被母亲骂的狗血淋头,就在这时父亲回来了,刚进门就听见了母亲的责骂。父亲说:“你今天确实挺倒霉的,但我今天运气挺好。在回家的路上我见到了卖瓜的,便买了一个,当我走了一段路后,听见有人在喊:‘喂,等一下,钱还没给你呢!’原来我把100元大钞当做十元用了。”听了