留香作文开头优美句子摘抄

彼时的少年，站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖早已繁花盛开。

——题记

“青春"是什么？我认为是拥有特殊人生的那段时间吧。在那段懵懂的时期，可以做你想做的事情，感受着青春的美好，当长大回忆起来时却不由得傻笑，感慨当初的幼稚，都是我们成长的经历。

相信大多数的人在青春里都免不了要过学习这一关。的确，它陪伴我的时间最长，每一次的喜怒哀乐大多都是因为它，很像我情绪的控制器。

学校是每个人值得纪念的地方，他承载着太多的梦想和回忆，当我走进它，许多的往事涌上心头。还记得每个晚自习我们埋头学习，即将下课时候，抓起小说就开始读；课上与同学窃窃私语被老师点名；放假与同学商量着去哪里玩；课间操时喊着激情的口号；在与朋友回宿舍时，分享今天好玩的事和不懂的题……这是我们十六七岁的青春。

青春教会了我许多，每当出现困难，他总在用它的方式帮助我，也让我明白，它是个好老师。有人会觉得迷茫不知如何走下去，是因为你没有方向，没有目标，我们现如今拥有着大好年华，不能浪费。”人生一路赏阅风景，看遍花开花落。“青春不是让你去做傻事，而是给你时间来积累自己，沉下心来，洗尽铅华，迎接更好的自己。

篇一：我的心爱之物优美开头

五（6）班李昊宇

我心爱的小鱼缸穿着透明的“大衣”，戴着一顶“蓝帽子”，从上往下看呈D型。缸内有一层雪白细腻的底纱，沙上躺着一个光滑的紫色海螺，几处绿油油的水草，一个蓝色的小亭子和一座浅棕色的小桥，相映成趣地矗立在鱼缸中央。几条小巧玲珑的斑马鱼在其中欢快地嬉闹玩耍，这个平平无奇的小鱼缸中的景色远没有造景大师鱼缸中的景色美，功能也没有他们的专业，但它却给予了我莫大的快乐。

在妈妈的指导下，我很快学会了打理鱼缸，饲养小鱼和水草，现在我的技术更为精湛。每周末我都要给鱼缸淘沙、刷洗饰物、布置景物、换水，并给鱼儿们喂上可口的鱼食。如果光照强烈，缸壁上会长满可恶的苔藓，我一定会把他们刷的干干净净，让鱼缸变得更加清澈明亮。

美丽的鱼缸不仅每天默默陪伴着我，有时也助力着我的学习。一次习作培训班老师出了一道奇怪的作文题——与一件物品对话。好多同学顿时皱起了眉头，觉得这习作太难了。我却毫不担心，因为我经常把小鱼缸当做好伙伴，每天和它讲着悄悄话呢。我一边想着我们之间平日里的交流，一边奋笔疾书地写起来，不一会儿就大功告成了。老师给我的作文评了优+，并作为范文在全班朗读，我高兴

我现在是一名美术老师，常年没有时间回家，我离开家乡应该有几十年了，我很想念家乡，不知道家乡会是什么样的，爸、妈还会不会认得我，之后我想了一番，就是坐着车回到家乡了。

来到家乡后，我看见家乡的一切都变了，变得不再像以前一样那么老土，我来到超市准备给爸、妈买点营养品，来到超市我看见超市跟以前不同了，变得很大了，里面还进了很多的新的零食，新的用品，而且里面装饰的也很漂亮，连地板也装修成防滑底板，我给爸妈买完营养品，之后，我就想转一转看看那边了，我开着车溜达了一圈，看见，这还开了一个体育馆，我很好奇，就走进去锻炼锻炼，来到体育馆里面，我看见很多的人在锻炼，我看我这么胖，我就锻炼了一会。

之后，我就回到家，看见家里的一层小楼，修建成两层楼，以前家是土皮房，现在修建成了是砖房，我悄悄的进了屋，给爸、妈和姥姥、姥爷一个惊喜，爸、妈和姥姥、姥爷，见到我就问，你谁呀，随便进别人的家，我说了一声爸、妈、姥姥、姥爷我回来看你们了，他们这才知道是闺女回来了，然后，我们就坐在外面吃晚饭，我看见天看见天空，还是那么多星星，我就回忆起了小时候。

在我小时候，交过很多的朋好友，秋天时，我们家院子里的枣树上的早熟了，我就跟着几个伙伴一起打枣树，谁打下来的枣多谁就赢，如今我已经成了大

每次摘抄都要找片段，找到一个好片段就开抄。如此简单的步骤，在任何一个同学身上都不会出现问题，而我就不一样了。

每当我翻开书找片段时，就会遇到一个同样的问题。那就是，找到好片段了，但是往下一看，这一点儿我又喜欢了，再往下看，那个片段又吸引了我。看着看着，看完了一面，回头看看要摘抄的段落，有心想动笔写，又觉得看完再写也不迟呀。就这样，多看了一页，两页，四页……时间就这样不知不觉的过去了。

啊！居然又看了五个故事，赶紧抄吧。刚抄完一行，妈妈突然进来了。“张雨琪，抄几篇了？”“我……”“给我看看，什么，你居然才写了一行，一个小时啦，你才写了一行，你是怎么抄的呀，是不是有多看了，我早就给你说了……”

哎！又惨了！一看书，就挨训。书迷有时候也挺难当的。

赠人玫瑰，手留余香。——题记

细如牛毛的雨水从天而降，润洗着落满尘埃的世界，那份轻柔，宛若清凉的流水拂过人的肌肤，留下了爽冽的气息，带着清越的水声走向远方。

手执一把青伞，就这样行走在几乎无人的街道。踏着雨声，认真的感受它轻轻刷过心田，认真的聆听这雨中的世界。

“哒、哒、哒……”一份不和谐的声音入了我的耳畔，我闻声望去，是一个十一二岁的女孩——手中的书紧紧的贴在怀里，眼睛如皎月般透彻。我走上前去，她显得有些慌乱了，充满着对我的警惕。我将雨伞倾斜了些，将雨幕和她隔绝。经过一番交谈，她终于消除了对我的不信任，我将雨伞递到她手上，告诉她我就在前边不远处的书店等她，等她回家后拿了雨伞再来归还。

望着在细雨中穿梭的那个娇小身影，我的心竟如在群芳中游乐，带着丝丝甜意。

雨，继续下着。

随手翻开一本书，静静地读着。新书中特有的墨香潜入鼻中，丝丝缕缕，沁入心脾，以至于，她已经站在了我身边我竟毫无察觉。突觉肩膀被人敲打了一下，才回过神来，看到了那双清澈的眼睛，如弯月般看着我。

“给。”她将伞递给了我，道了声谢。

……

重行于细雨

留下的，清香的，留下的才是清香的。你是我记忆深处的流向，经久不忘。

你喜欢各种各样的花，然而你最喜欢蔷薇花，你总是在墙角种下大片大片的蔷薇花，开出大捧大鹏的艳红。此起彼伏，朵朵盛开，如同一场盛开的演出。你说，生在墙角的蔷薇花的花香很浓，可以弥留下很浓的香味。我闻过那花香，浓烈且霸道，可是它却不敌你的笑，干净温和，经久不忘。你的笑，留在我的心间。

你喜欢在池塘边中月季花，九月时，风自晴空悬起，卷落大片花瓣，坠入微凉的池塘。这时，你就会拉我去赏这美景，风吹来香。你说，这样的花香有酒香，醉人，你的双鬓有了青丝，我说：“花香在美也不及你半分，花香会随风飘散，随时间斑驳。你的留香却不会。”即使你青丝白发，你留下的，我依旧萦绕耳畔。

我最喜欢满天星，所以我的房间总是充斥着宁经暖和得味道，那是你的味道，那是我记忆中刘翔的味道。记忆中的你，平凡却博爱，用你小小的肩膀温暖了身边的人，就像一蓬蓬满天星，小小的却暖暖的。

现在，我家阳台上的仙人掌开放了，像冰欺凌一样美丽，你说它就像我，扎人又坚毅。阳光在此刻把它包围在怀里，隐隐的透着这一团光圈，亮亮的美丽。你看，那个扎人的小女孩也会像你一样温暖别人，温暖自己了。

妈妈，你留下的清香，那是淡雅悠久的香气

子夜勾勒出一抹苍茫的月色，染得一方小小的天地微微发亮。我只低头向小路走去，却偶遇那抹暗色，于夜中留香。

漫不经心地走着，月色在卵石小路上投下柔和的影子，于一处，瞥见那一抹明白，被月色笼罩，渲出一缕轻柔的鹅黄，如打磨过的玉石，光滑的，易碎的。夜勾勒出她的影，再渲染，罩色，刻画。纤纤身影玉立于墨绿的枝叶上，让人不由停留，看几眼，再看几眼。

我停下脚步，细细打量这月下美人，昙花轻颤，抖落几分月色，露出纯白的瓣，细致的纹路如同古楼里几分肆意的雕栏花刻，溢出几分古典美来。洁白的瓣只敛着，轻轻举着一片夜色。

忽然，那花颤了颤，轻轻舒展，一点点捻开裙瓣，沐浴月色中。夜很静，远处有稀少的虫鸣，她小心绽放，悄悄展开几日合闭的衣摆，又晃晃鹅黄的花蕊。似一位女子，轻点足尖，后而转身，回旋。轻扬水袖，抛下一片流光。撩拨得月色，微微展开。天又暗了几分下去，那昙花在夜下，轻托一份令人惊叹的白，这一生，也许只一次便够了吧。一次惊鸿绽放，足以留香于世。

正想着，花香袭来，掺着月色，虫鸣，更别有一番境界。而此时的昙花，却抖落身姿，轻轻退下——她结束了。明明刚刚是高举火树银花，而一瞬，那一切繁华尽被熄灭。夜色终是吞噬她了吧，而这一切安静的，好像她未来过。

空气中似

桌前放了一个个精致的玻璃瓶，掂起手轻轻撒下红得诱人的玫瑰花瓣，洒在一边的水池中，花瓣的顶端微微翘起，水珠便顺着这优美的弧线滑落。

我玩弄着手中带刺的枝条，而满脑子想的都是那双生疏但又有些惭愧的眼睛。

活动课回来，人群纷纷散散，而我一个人踢着操场上的落叶，踱步上楼。

“嘿，那个她让我问你一下，下周就是她妈妈生日，你能帮一个忙吗？”我顺着这同学的手指望去，她站在单杠边上，望着我，眼神中充满了恳求，惭愧，又有些生疏。

“嗯，知道了”我扯了扯嘴角转过身去。她曾经本是我最好的闺蜜，她想让我帮什么，我自然清楚，不就是几瓶自制玫瑰香水罢了。我又转头望了望她，叹了口气。

傍晚，就在花店买了花。晚上便撕，捣，捻，房间中充斥着花香，真好闻。轻轻倒入玻璃瓶中，碎小花瓣在花汁中翻飞，飘荡，似秋天纷纷扬扬飞落的黄叶般姿态优美。

不是没有想过和她和好，只是曾经如此绝情，花香也淡了。

第二天，翻开抽屉，里面放了一张卡片，那是曾经和她一起做的明信片，上面写了：上次或许我们俩个都有错，和好，可以吗？

我摸了摸卡片背后凸起的玫瑰花瓣，将它藏在了书包最里层。那是最美好的回忆，也是一种全新的开始。

第二周，我笑着将装着玻璃瓶的礼袋递给她，她满足地搂住了

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

一张宣纸，描绘大千世界；一支毛笔，渲染缤纷色彩。浓墨，给生活着色，坚持，为人生留香。

再次坐在书桌前，抽出宣纸，倒出墨汁，静心坐下，勾勒花团锦簇的世界。慢慢提起毛笔，不一会儿，一个牡丹花瓣就画完了。老师看着我的画，微微皱着眉说：“呦，这条线画得可不太好啊！”我的心里有点失望，心也静不下来。过了一会儿，我闻到了一股墨香，淡淡的，显得那么清雅。慢慢地，心静下来了，花也画完了。

不用说，之后就是点蕊了。“唰、唰、唰”——几下，潇洒而又自由的花丝就画好了。可之后，一点、一点、又一点……无数的花蕊和疲劳在向我进攻。不！我不想画了！我的内心在呐喊。但随之，又是那股墨香，使我的内心平静下来。它鞭策着我，让我战胜疲惫和懒惰。天哪，毛笔又掉在了纸上，我简直要崩溃了！我深吸一口气，使劲儿闻闻，嗯，好香！我控制好了自己的情绪，全心的投入到画中。正是这股香，激励我坚持画完这幅画。

浓浓花香，暖暖馨香，淡淡墨香……唯有牡丹真国色，唯有坚持能留香！