畚斗读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

我心中最美的人是谁？我一直在寻找，是长得倾国倾城的人？是开着宝马香车的人？是住着金碧辉煌屋子的人？我一直在思索。

那天，我到外婆家去，在楼梯上，碰到了一位老奶奶，衣着朴素，满脸皱纹。只见她伛偻着腰，一手拿着畚斗，一手拿着扫把，把一级的尘土扫到右边的角落里，再扫到畚斗里，她扫得是那么细致，甚至把嵌在扶栏铁条下的尘土也一点点地拨出来。细密的汗珠布满她的额头，她也没有擦一下。扫完一层，她拿下搭在扫把柄上的抹布，放置在楼梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一层楼梯就这样被她扫干净了。她正要往下走，忽然看到墙上有一张小小的广告纸，她又变戏法一样从裤子里拿了一把小铲子，把广告纸从墙上剥离下来。做完这一切，她长舒了一口气，接着往下一层楼走去。

我原本以为这是一位小区聘请的清洁工，可是，外婆告诉我，大家都叫她张婆婆，是自愿为社区服务的，分文不收。她原本是住在前面的几幢楼，但她每天会把附近几幢楼的楼道打扫赶紧，不仅如此，她还经常到小区走动，看到谁在乱倒垃圾，谁在养鸡鸭牲畜，她都会耐心地劝阻……外婆还在滔滔不绝地说着，我的心在一点一点温暖着，怪不得外婆住的城中村改造的小区变化那么大。曾几何时，总能在小区的绿化带中看到白菜、丝瓜的身影，总能在不注

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我们家的门前有一块大草坪，由于遛狗的人常常来这里，上面便有许多狗狗制造的“垃圾”。

一天，妈妈拿着畚斗和扫把正要出门。我放下书跑出房间，好奇地问：“妈妈，你要去干嘛呀？”妈妈笑着说：“去打扫草坪的狗便便呀。”“为什么？”我更加迷惑不解。“因为我们家有养狗啊。”妈妈耐心地跟我解释着。“可是那些又不是小北制造的。”我还是百思不得其解。“孩子，你能分得清吗？”妈妈边戴手套边说，“怎么样，跟我一起去吧。”“行！”我痛快地答应了。

妈妈拿扫把，我拿畚斗，一起和狗粪展开了殊死“决斗”。我用畚斗敲啊敲、铲啊铲，好不容易才把便便从草里挖出来。

“好恶心呀！”我捂着鼻子，把畚斗拿得远远的。“咚”一声，我把畚斗在大垃圾桶上敲了敲，便便就“倾泻”下来。我收回畚斗一看，有坨便便像狗皮膏药一样死赖在畚斗上。我把头撇到另一边，又用力敲了几下。“咚、咚、咚&r

人生就像一场旅行，追寻着生活中的各种真善美。

——题记

街道上——黎明

早晨，天才刚刚亮，我揉了揉朦胧的双眼，往窗外看，咦？街道上竟然还有几个清洁工在干活呢！只见他们把地上的垃圾扫进了畚斗里，头上冒着雾气，不时用长满老茧的手抹头上的汗水。他们就是我们城市的美容师，也是我们城市中一道亮丽的风景线，他们的这种忘我工作的执着值得我们去学习，去实践。这也是一种美丽，一种在努力中寻求静好的美丽。

马路上——清晨

上班高峰期的路上，红灯亮起，人们在斑马线外静静的等待，等着车辆一一行驶过去。没有一个人闯红灯，就连有急事的大人和顽皮的小孩都没有这样做。不久后，绿灯亮起，人们有秩序的走过人行道，汽车整齐地停在斑马线外，好像把人行道上走过的人们当做一道风景，静静的欣赏着、等待着……车让人，让出了和谐，这又何尝不是一种美丽呢？

赛场上——午后

广播里不时响着“运动员加油！运动员加油！”，鼓励着正在赛道上跑着的运动员们。他们凭着自己顽强的体力往前冲去。在酷热的太阳的炽烤下，他们的额头上不时地挂满沉重的汗珠，但是他们只有一个唯一的信念：

一天饭后，我和妈妈一起出去散散心，坐在湖边，看到一位环卫工人在打扫卫生，让我感受到平凡岗位上平凡人的伟大。

当时，我正和妈妈看着西湖美景，不过我还是时不时地把目光投到这位环卫工人的身上。她习惯性地伸手扫地，动作麻利，一转眼就扫满了一畚斗垃圾。看她被太阳烘烤地满头大汗，汗珠滑过那红通通的脸颊，在下巴上形成了一颗颗摇摇欲坠的“珍珠”，稍微一甩动又滴到地上，竟发出清脆的声响。又过一会儿，她已经汗流浃背，像刚洗过澡一样，热腾腾的汗渗透了厚厚的工作服，但见她丝毫没有要停止的意思，仍在炎热的酷暑中反复做着那套乏味的动作。只见她如鱼得水般，双眼充满了服务的快乐。那时，夕阳郑红得耀眼，咧开嘴向她微笑，不只是夕阳，还有从她身旁走过的路人。每当别人朝她微笑时，她都会客气地回敬一个腼腆的微笑。是啊，她这种默默无闻为人民服务的精神，谁有理由不向她微笑呢？

天色渐渐暗了下来，她收起扫帚，脸上洋溢着快乐的笑容，踏着沉稳而欢悦的步伐，缓缓地走了。我看着那穿着令人崇敬的工作服的身影越来越远，直到消失为止。妈妈疑惑的问：“你在想什么呢？”我没有回答，只说了声：“走吧！”便和妈妈离开了座位。回家后，我的脑海中又