畜 读音

从前卫国有一个姓束的人，家里养了上百只猫，这些猫把家里四周的老鼠几乎吃光了，猫没有吃的了，姓束的人就去买肉给它们吃。猫的子孙后代就每天吃喂养的肉，也不去捉老鼠。之后一个读书人问姓束的人借只猫捉老鼠。可猫呢，一见到老鼠就吓得直声大叫，不敢靠近。猫的捕鼠能力就这么丧失了。

捉老鼠本是猫的天性，但这些猫怎么会丧失了捕鼠能力呢？原因就在这个主人身上。正是主人天天卖肉喂猫吃，让猫的生活自在无忧，猫也没有心思去捉老鼠，正因为这样，猫便认为好日子可以一直过下去，只要依赖主人便行，才会慢慢丧失捕鼠能力。

主人的本意是为猫好，但主人的溺爱才导致了这样的后果。所以，做父母的，也不该溺爱孩子，不要把孩子当做“小公主”，“小皇帝”，事事满足他们，把苦的累的自己做了，而他们过着养尊处优的生活，饭来张口，衣来伸手，这样的做饭恰恰会害了孩子，让孩子像上文中的猫一样，失去自理能力。父母不可能一辈子站在孩子身前替孩子遮风挡雨，有些困难总要孩子们一个人去面对。父母要做的，不是替孩子遮风挡雨，而是磨练孩子，让他们有能力去迎对风雨。温室里的花朵固然娇美，却无力承受狂风暴雨的打击，孩子应该做一个独立坚强的人，做一株坚韧顽强的野草！&ldqu

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

吾乃吊睛白额大虫，山中九五之尊也。吾行走间散发帝王之气，暴戾无比。吾两行银光，两排利齿，易咬牛畜之厚皮；铜铁恶爪，易撕猪畜之白肥，直取丹田肺心。吾近日友甚少，遂来此林间探何故。

吾行千里僻路，看此良景，感亦颇多。幽林十里，碧波横穿。蛇于山石间觅食，狼豺相肉博。落花卧土，苍山不老。兔遍于中围而食嫩草，鼠蹑于缝中而寻小虫。针松而立，顶插云霄。松鼠以牙开果，熊眠于洞中。

吾来林中外围，看此恶景，爪已入树三寸。吾见二人取把利刃，括吾伴之皮。血染碧林，吾真欲杀此二人，让其尝皮肉之苦。吾又是一阵愤怒，怒火中烧，难以言状，摸爪舔牙。

此二人又拿把刃，直取血肉。吾一阵怒吼，仰天长哮。吾直扑二人旁，像白驹过隙，忽然而已。吾利爪一横，破空一斩，直欲取二人首级。二人并非匹夫之辈，横侧一躲，便化险为夷。吾又见二人各拿出黑枪，破空一弹，只打吾胸。吾腾空一跃，敢无视本王威名？有名自不虚传，然后爪直刺二人头颅。二人速拿把尖刀，直刺吾丹田。顿觉一股热流喷涌而出，知吾命休矣。

吾不甘啊！吾力兮比项羽，智兮比诸葛。轮回无情，他日必取尔等首级。尔等已被利益蒙敝了双眼啊！哈哈，吾必在黄泉大路等尔等。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

【篇一：妈妈，我想对你说】

刘愉麒

“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”这是《诗经》对父母的描述。中国人也许真的不善于用语言来表达爱意，所以才会出现一首首小诗，毕竟纸短情长，爱都藏匿于字里行间。

妈妈，我想对你说：谢谢您！感谢您把我带到了这个美丽的世界上，从我呱呱坠地起，数不清您熬了多少个夜晚。小时候您唱着摇篮曲伴我入眠；上学后便是坐在咱家小院里架着搓衣板洗衣，月光撒满了那满是泡沫的洗衣水；再后来您常常拖着疲惫的身体陪我写作业。你为我付出的一切，其实我都看在眼里，记在心里，感恩于情里。

妈妈，我想对你说：再多给我一点自由吧！我不能总生长在温室里，我需要接受风雨的洗礼。就像小时候我步履蹒跚的学走路时，每摔一跤您都鼓励我自己站起来继续坚强的走下去。鸟妈妈如果不把小鸟推下鸟巢，小鸟又怎么能学会飞翔呢？我终究要学会长大的，因为每一个人都是一个独立的个体。我想当我长成参天大树时，也许两鬓斑白的您可以安心的靠着我看风景，所以多给我一点经历挫折的自由吧！

妈妈，我想对你说：我懂您的欲言又止。妈妈，我想对你说：对自己再好一点吧！妈妈我想对你说……我想说的太多了，就像我开始写这篇文章时的毫无头绪

父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《格言联璧》

世上伟大的东西就是“爱”，师生爱，让人充满敬意；友谊之爱，让人充满纯洁；团结之爱，让人勇往直前……但是，世界上最伟大的爱，还是那无微不至的父母爱。

父母的爱如大海般深沉，如流水般细腻。从我们呱呱坠地、哇哇大哭，到现在，十多年里，多少个日日夜夜，有着多少次无声的爱与关怀。他们为我们操碎了心，流尽了汗，倾尽所有！他们的手布满了茧，他们的眼睛有着许多的血丝，他们的黑发经岁月的流逝渲染成了白色……这都是为我们付出的见证。

还记得鹅毛大雪的那天晚上，冷得令人颤颤发抖。已经10点多了，可是妈还没回来。凛冽寒风还在呼呼地吹着，雪花随着刺骨的寒风漫天飞舞。窗户上镀了一层白雾，透过窗子望去，雪快没过台阶越下越猛好像丝毫没有停下的意思。“咯吱”一声，门开了，“妈，你终于回来了”。无意间碰到了妈妈的手，是那样的冰凉，令人哀怜不已。“不是要交生活费了，为了多赚点，才晚了点……”妈妈说完后转身离开。看