畜组词

从前卫国有一个姓束的人，家里养了上百只猫，这些猫把家里四周的老鼠几乎吃光了，猫没有吃的了，姓束的人就去买肉给它们吃。猫的子孙后代就每天吃喂养的肉，也不去捉老鼠。之后一个读书人问姓束的人借只猫捉老鼠。可猫呢，一见到老鼠就吓得直声大叫，不敢靠近。猫的捕鼠能力就这么丧失了。

捉老鼠本是猫的天性，但这些猫怎么会丧失了捕鼠能力呢？原因就在这个主人身上。正是主人天天卖肉喂猫吃，让猫的生活自在无忧，猫也没有心思去捉老鼠，正因为这样，猫便认为好日子可以一直过下去，只要依赖主人便行，才会慢慢丧失捕鼠能力。

主人的本意是为猫好，但主人的溺爱才导致了这样的后果。所以，做父母的，也不该溺爱孩子，不要把孩子当做“小公主”，“小皇帝”，事事满足他们，把苦的累的自己做了，而他们过着养尊处优的生活，饭来张口，衣来伸手，这样的做饭恰恰会害了孩子，让孩子像上文中的猫一样，失去自理能力。父母不可能一辈子站在孩子身前替孩子遮风挡雨，有些困难总要孩子们一个人去面对。父母要做的，不是替孩子遮风挡雨，而是磨练孩子，让他们有能力去迎对风雨。温室里的花朵固然娇美，却无力承受狂风暴雨的打击，孩子应该做一个独立坚强的人，做一株坚韧顽强的野草！&ldqu

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

吾乃吊睛白额大虫，山中九五之尊也。吾行走间散发帝王之气，暴戾无比。吾两行银光，两排利齿，易咬牛畜之厚皮；铜铁恶爪，易撕猪畜之白肥，直取丹田肺心。吾近日友甚少，遂来此林间探何故。

吾行千里僻路，看此良景，感亦颇多。幽林十里，碧波横穿。蛇于山石间觅食，狼豺相肉博。落花卧土，苍山不老。兔遍于中围而食嫩草，鼠蹑于缝中而寻小虫。针松而立，顶插云霄。松鼠以牙开果，熊眠于洞中。

吾来林中外围，看此恶景，爪已入树三寸。吾见二人取把利刃，括吾伴之皮。血染碧林，吾真欲杀此二人，让其尝皮肉之苦。吾又是一阵愤怒，怒火中烧，难以言状，摸爪舔牙。

此二人又拿把刃，直取血肉。吾一阵怒吼，仰天长哮。吾直扑二人旁，像白驹过隙，忽然而已。吾利爪一横，破空一斩，直欲取二人首级。二人并非匹夫之辈，横侧一躲，便化险为夷。吾又见二人各拿出黑枪，破空一弹，只打吾胸。吾腾空一跃，敢无视本王威名？有名自不虚传，然后爪直刺二人头颅。二人速拿把尖刀，直刺吾丹田。顿觉一股热流喷涌而出，知吾命休矣。

吾不甘啊！吾力兮比项羽，智兮比诸葛。轮回无情，他日必取尔等首级。尔等已被利益蒙敝了双眼啊！哈哈，吾必在黄泉大路等尔等。

【篇一：妈妈，我想对你说】

刘愉麒

“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”这是《诗经》对父母的描述。中国人也许真的不善于用语言来表达爱意，所以才会出现一首首小诗，毕竟纸短情长，爱都藏匿于字里行间。

妈妈，我想对你说：谢谢您！感谢您把我带到了这个美丽的世界上，从我呱呱坠地起，数不清您熬了多少个夜晚。小时候您唱着摇篮曲伴我入眠；上学后便是坐在咱家小院里架着搓衣板洗衣，月光撒满了那满是泡沫的洗衣水；再后来您常常拖着疲惫的身体陪我写作业。你为我付出的一切，其实我都看在眼里，记在心里，感恩于情里。

妈妈，我想对你说：再多给我一点自由吧！我不能总生长在温室里，我需要接受风雨的洗礼。就像小时候我步履蹒跚的学走路时，每摔一跤您都鼓励我自己站起来继续坚强的走下去。鸟妈妈如果不把小鸟推下鸟巢，小鸟又怎么能学会飞翔呢？我终究要学会长大的，因为每一个人都是一个独立的个体。我想当我长成参天大树时，也许两鬓斑白的您可以安心的靠着我看风景，所以多给我一点经历挫折的自由吧！

妈妈，我想对你说：我懂您的欲言又止。妈妈，我想对你说：对自己再好一点吧！妈妈我想对你说……我想说的太多了，就像我开始写这篇文章时的毫无头绪

父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《格言联璧》

世上伟大的东西就是“爱”，师生爱，让人充满敬意；友谊之爱，让人充满纯洁；团结之爱，让人勇往直前……但是，世界上最伟大的爱，还是那无微不至的父母爱。

父母的爱如大海般深沉，如流水般细腻。从我们呱呱坠地、哇哇大哭，到现在，十多年里，多少个日日夜夜，有着多少次无声的爱与关怀。他们为我们操碎了心，流尽了汗，倾尽所有！他们的手布满了茧，他们的眼睛有着许多的血丝，他们的黑发经岁月的流逝渲染成了白色……这都是为我们付出的见证。

还记得鹅毛大雪的那天晚上，冷得令人颤颤发抖。已经10点多了，可是妈还没回来。凛冽寒风还在呼呼地吹着，雪花随着刺骨的寒风漫天飞舞。窗户上镀了一层白雾，透过窗子望去，雪快没过台阶越下越猛好像丝毫没有停下的意思。“咯吱”一声，门开了，“妈，你终于回来了”。无意间碰到了妈妈的手，是那样的冰凉，令人哀怜不已。“不是要交生活费了，为了多赚点，才晚了点……”妈妈说完后转身离开。看

人生就像一段漫长的旅程，在旅途中，我们会慢慢发现这其实是一次充满了“爱”的感恩之旅。

我们首先要感谢父母的生养之恩。《诗经》说：“哀哀父母，生我劬劳。”“哀哀父母，生我劳瘁。”又说：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。”短短数十字，道尽了父母为我们操劳一生的慈爱形象。而当人们诵读“十月怀胎重，三生报答轻”的诗句时，多半会禁不住泪眼婆娑，对父母的感恩之情油然而生。

人生在世，衣食住行是最基本的需求，而这些需求的满足都是他人辛勤劳动的结果。朋友，当你穿起华丽的服饰，品味精致的美食，居住在环境优美的小区，乘坐快捷的交通工具四处观光的时候，你可曾想到，在这些看似简单的事情背后，有成千上万的人在为你提供着周到的服务？你在网上订购的精美服饰，物流快递小哥们不辞辛劳地送至你的手上，于是你有了体面的穿戴；你品味的美食，是手艺高超的大厨们为你精心烹调而来，于是你有了美味之享；你居住的高楼大厦，建筑工人们付出了辛勤的汗水，于是你有了舒适的居处。但以上只是你能看到的地方，其实在衣食住行的背后，都凝聚着无数人的汗水和智慧。于是

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。