疾风隹
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疾风知劲草作文500字
一阵狂风暴雨过后,地面上的垂柳将腰压的更低,旁边的老树也无奈的低下了头,唯有一株株弱不禁风的小草挺立在地上,柔嫩的身躯虽然一次又一次被风吹倒,但是他们仍顽强的挺起来,傲然的与狂风抗衡着。
记得在去年暑假,下了一场大暴雨。路上的行人,苦苦地支撑着伞,一步一步艰难地向前走。当我经过一处公园时,眼前的一幕让我汗颜:道路两旁的老树无奈地低垂着头,河边的柳树弯曲着腰,草地上的小花被吹得东倒西歪。但是,草地上的一株株小草让我感动至极:他们微不足道的身躯一次又一次被风吹倒,但又一次又一次地挺立起来,仿佛在说:“虽然我很渺小,但是我愿意与你抗衡,来吧,你是吹不垮我的!”我支撑着伞,雨点强有力地落在伞上,我的目光呆滞地看着公园。雨,风,变的更大了。树木,花朵,一次又一次屈服于风。小草却没有,它的身体虽然被风吹的左右摇动,但是也没有向风低头!风停了,云散了,太阳冒出来了。万物复苏般照耀大地,公园里一片狼藉,小草仍然屹立在草地上,好像在说:“我成功了!”
“暖风吹人醉,疾风知劲草。”没有狂风的吹打,哪来顽强的小草;没有重重的困难,哪来最后的成功。不要因为自己的渺小而自卑,只要有顽强的精神,遇到什么
感恩着成长作文800字
劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是因为流水让它看到了更美丽的大千世界;我感恩对手,是因为对手坚强的毅力与不懈的精神推动着我进步与成长。
感恩父母是源于你的心灵;感恩社会是源于你的明理;然而感恩对手是源于你的智慧。
疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,塑造我们的精神。因为人都有一种与生俱来的惰性——-好逸恶劳。只有克服了这种惰性,人们才能到达成功的彼岸。那么是谁帮助我们克服了这种惰性?又是谁帮助我们走向了成功?答案里肯定有那些无时无刻都在威胁着我们的对手。或许任何人都不希望自己有个强大的对手,但是每个人又不得不拥有一个强劲的对手。要知道苦难是良师,逆境出人才的道理。动物也是如此,曾经有人做了一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有大片的狼群,西岸却只有一望无际的草原。但十年后的结果,却与人们所预料的完全不同。东岸的鹿比原来的更多了,而且非常健壮;而西岸的鹿却愈来愈少,直至消失殆尽。由此可见,在某种程度上,对手还赋予了我们继续生活的动力。因此我们应该感恩对手,是他们赋予了我们更加顽强的生命力。
同样的道理换在学习上也是如此。学习如逆水行舟,不进则退。逆水便是我们的对手,我们要战胜它。
我身边的“老王”作文800字
她是住在我家楼下一楼的一个阿婆。她身材略胖,个子不高,又时常驼着背,有点儿虎背熊腰。她是个寡妇,和至今未嫁的女儿隹在一起。
她常常自己一个人边走边说着“疯话”,即使是经过别人的身边,也毫不顾忌他人奇怪的眼神,继续活在自己的世界里。有好几次,我从她身边经过,都被她突如其来的几声“惊天地,泣鬼神”的吼叫吓到。她看起来怪诞不经,渐渐地,我开始像躲瘟神一样躲着她,唯恐避之不及,更别提打招呼了。
许是冥冥之中的注定,那天就是我的倒霉日——门铃坏了,按不响;脑子不好使的我,钥匙放在桌上,忘了拿;站在楼下喊妈妈,许是声音太小,而妈妈正在做钣,抽油烟机呼呼地响着,听不见我的喊声;爸爸刚载我回来就去学校值班了。我被拒之门外啦!整个就一个大写的“囧”。小区里的过堂风猛烈地刮着,天边的那一角残阳散尽,隐隐约约出现月亮的影儿,我无助地望着那蔚蓝的苍穹。
忽然,我听见一声铁门嘎吱的声音,谢天谢地有人要下楼啦!我心中暗暗窃喜——我的“救命稻草”啊!一楼有人随手按了廊灯,透过昏黄的灯光,我渐渐看清了——是她,一楼
母爱似书作文800字
在我的书柜中,有一本不起眼的小书。封皮很简单,和其它装帧华丽的书相比,它实在是太朴素了,但这本没有出版的“书”,却是我最珍贵的礼物
二年级下学期的时候,老师开始带我们写小练笔。我劲头十足,一口气写了好几篇,有《蚕》、《“隹”的由来》、《绿豆生长记》、《温泉之旅》等。我写完后拿给妈妈看,她看后不仅没笑话我幼稚的文字,还想出了一个好主意——把我的作文保存进电脑!这以后,每当我写出作文,妈妈都郑重其事地一个字一个字地录入电脑。
有一次,我和爸爸妈妈一起去了郊区玩儿,在酒店里参加了一个“跳蚤市场”的活动。小朋友们从家里带了很多玩具去卖,场面很是热闹。妈妈拿着相机咔嚓咔嚓地抢拍了许多照片,最终,是我卖得最快,也挣得最多,十分开心。
回到家后,我兴致勃勃地把这次的经历写成一篇文章。妈妈像往常一样,手指在键盘上飞速地敲击,为我录入着作文。突然,她灵机一动,想起当时拍的照片,如果给我的作文配上照片,那不就图文并茂了嘛!读起来一定更有意思了!于是,妈妈开始把我的每一篇作文都精心地配上了相关的照片。
临近学期末了,这样配了图的作文已经积攒了十多篇了。可是,我发现这几天妈妈时不
《惊惶》诗歌
生活是一场惊惶,
有时会在梦中突然惊醒。
然后急切地寻找梦魇,
直至精疲力尽。
明知没有疾风骤雨,
却总仓惶掌舵,
即使驶向天明,
却也无法摆摊,
那一场
惊惶……
开在心中的花作文300字
在我心目中歌唱好像是一根根嫩芽,在心里慢慢生长。
我记得在我喜欢唱歌的时候是一年级。每当我听磁带,我总是拿一本草稿本在上面写上歌词,当我写完时,我就迫不及待地一句一句地唱出来。“忍不隹化身一条固执的鱼,逆着洋流独自游到底。”每次我唱完都会对我自己说:“二年级的时候,我一定要上台表演。”有了这个梦想,我心中的花儿渐渐生长。
转眼到了二年级,我离我的梦想慢慢接近,就这样,我收中的花也缓缓打开了花苞。上课时,老师对我说:“最近,学校有个比赛,就是唱歌,我们班你是不错的。你去唱吧。”当老师说完,我兴奋不已,那朵花好像也非常高兴。
经过一个月的辛苦练习,我的歌声非常动听。到了表演的那天,我唱出了一首《撕裂的春泥》,轰动了整个学校。我是小歌星啦。
渐渐地,渐渐地,那朵花儿开了,此时,那朵花就叫“歌唱之花”。这朵花,在我心中,将会永远地盛开。
我的课余生活作文600字初中
我们,从不因为失败而沮丧,因为我们从不认输。
——题记
伴着‘嗒嗒的激昂的上课声’,我们如疾风冲入教室——我们的战场生活拉开了开序幕。
侦查。各位老师注意了!我们班的侦察员——各课代表已经出击了!在他们温柔的表情下,老师们纷纷中绍说出“总部密令”,今年考数学!于是,我们在一片惊慨中快速冷静下来了,开始擦枪,亮子弹…
兵马来了,未动,粮食先行。我们正在速复习来中,我们坚实的后盾——班主任来了。“同学们“早上好”!班主任亲切的问候让我们紧张的心情稳定下来“同学们,这一次考试大家要认真答题,前三名有奖,大家要努力呀!”“好啊!好啊”我们回应道,呼喊声可谓是“长注后浪难前浪,一浪更比一浪高”。老师微笑着,我看我们这么积极学习,似乎看到了胜利的曙光,我们还在继续努力和加油……
推兵布阵,沙场亮剑,战场上硝烟四起,我们以惊人的速度来回进攻,都到了这个战场上了,我们当然是&ld
未来的家作文300字
“呼……”我坐在电梯上,平稳快速的电梯眨眼间就把我送到了未来大厦的154层——我的家。
这种电梯叫“疾风”,是一种磁力悬浮电梯,它也是继磁力悬浮列车后的第四十代产品,它与其他电梯最大的区别是这个电梯容量很大,并且是两层的,还有椅子,劳累一天的人们可以坐在这软绵绵的椅子上休息,十分舒服。
来到家门口,门上有一个仪器,要想开门,得把手放在仪器上扫一下,如果是主人的手印,门就会说“欢迎回家”。如果不是,就会自动报警。
进到屋里,整个房间都是全自动的,不仅灯是感应的,就连沙发和墙壁也是自动的,房间的大小可以随意控制,这样家里既可以睡觉也可以开派对。
我多想有一个这样的美好的家,希望有一天可以实现!
小草的梦作文600字
“野火烧不尽,春风吹又生”,“疾风知劲草”,“神农尝百草”……我学过许多关于小草的诗歌,听过许多关于小草的故事。
春天,春姑娘迈着轻盈的步伐从南方走来,带来温暖,带来欢笑。唤醒沉睡的小草。小草睁开朦胧的眼睛,渐渐的舒展腰肢,去迎接烂漫的春天。
夏天,小草要经受烈日的煎熬,暴风雨的洗礼。小任凭风吹雨打,等风雨过后,依然生机勃勃,绿意盎然。给大自然奉献一片翡翠般的绿色。
秋天,秋风嗖嗖,小草焦黄的身躯,在秋风中摇曳,这是,你看小草和秋风招手,和秋风跳舞,你会知道小草的坚韧。
冬天,小草会接受烈火的洗礼,在熊熊的烈火中得到永生。他地下的根保存着生命的种子,等着春风的到来,重新生长。
不难看出,小草有坚韧不屈,不怕困难的的性格,他有强大的生命力。把绿色献给大自然,为人们装点美丽的世界,他可以入药,给人们治疗多中疑难病症。可以,说小草为人类粉身碎骨做出贡献。
我从小就和年迈的爷爷和奶奶相依为命,爸爸常年在外打工。我在家许多事情都自己学着做,在学校,老师和同学都像春姑娘一样,给我送来温暖。我没本子和笔时,老师和同学送给我。吃饭是,同学把好吃的让给我吃。我多么像一颗沐浴
厕所风波作文500字
盼星星,盼月亮,终于下课了。我飞一般地冲向我“死党”的位置上,可发现他不在。突然,我看到了他的身影,原来,他是要出去上厕所呀!我的脑子里出现了一个“邪恶”的计划……
我用我的“疾风步”风一般地冲向厕所,心里乐呵呵地想着:哈哈哈,我就是不让你上厕所,看你能成什么样。他不紧不慢地走过来后,笑着说:“你快让开,我要上厕所。”我假装没听见,嘴里还哼着小曲。他见我不让开,就想“硬拼”。可他哪里是我的对手呀!(他比我矮半个头)他见硬拼不行,便跟我用“软”的:“赵一睿,三年的兄弟了,你这是什么意思呀?快让开,我憋不住了!”听到之后我就笑了,我装给他让开,但也想给他弄上门不让他出来。想到这里,不让最好的朋友上厕所,我便大笑起来。
他上完厕所后,我马上给他弄上门,他在里面使劲捶门也没用。五分钟后,我让他出来,谁知,意想不到的事情发生了。
他出来后,竟然对我大大出手,他紧握着拳头使劲打我头,还用腿发疯似的踢我,我也不服只好还手了。
第二天上学,他没来,我问了问老师是什么情况,原