瘸腿拼读

她，七八岁的样子，圆乎乎的脸蛋，纯洁的像深海里的黑珍珠大眼睛，两个细长的羊尾辫扎头发于脑后，俏皮可爱。唯一美中不足的是，她的腿是瘸的。

那天，她右手臂拄着拐杖，左手紧紧的抓住一个小姑娘的手不敢松开，一点一点地迈着艰难沉重的步伐上着学校前面阶梯。手臂拄着的拐杖被手的力量拉动一下，另一个小姑娘将她的手一拉，那条腿就很不情愿的挪动一点点，这样又重复一遍，终于上了一小层阶梯。瘸腿女孩赶紧吸了一大口气，抓紧时间继续上楼。这样的步骤不停地循环，娇小的身躯一次又一次地做着艰难扭曲的动作，显得那么吃力，那么努力。可过了很长时间，却没走了多少路。女孩小脸儿涨得透红，喘着粗气，汗水已经打湿了头发，黏黏的粘在额头上。她再次使出全身的力气往前走，但是这回却不是那么的顺利，右胳膊的拐杖挂落“啪！”的滑下，另一条健全的腿也累了，向别处一歪去。她失去了支撑，失去了平衡，重重地摔倒在地。一直悄悄跟在她后面的我再也忍不住了，马上和我的同伴冲了上去，把女孩扶了起来，牵着她手的那一个小姑娘也过来帮忙。令我惊奇的是，她没有吭一声，没有流半滴眼泪，马上将拐杖捡了起来。我的心一震，拍拍她衣服上的灰尘，接过她的拐杖递给同伴，弯下腰对女孩说：“我来背你吧。

“汪筠——快来扶我一把！”又是老爸在召唤我了！自从上次他崴了脚以后，我就成了他的临时小拐杖，他可成“瘸腿”老爸了！

早上起来，老爸便以病人的身份召唤我扶他去卫生间。我搀着老爸，他的双脚极不协调地迈着步子，一轻一重，“啪嗒！啪嗒！”很是滑稽。早饭过后，那“两步曲”更是不停歇，“啪嗒！啪嗒！”老爸在洗碗了。“啪嗒！啪嗒！”老爸在散步了。而老妈实在看不下去了，让老爸坐在沙发上，亲自给他上药。

“乖乖坐好！”老妈像训孩子一样训老爸，拿出一瓶跌打喷雾，拉下老爸的袜子。呀！老爸的脚踝有半个馒头大！老妈在上面喷了些药，然后用棉签抹开。“嘶——轻点儿！”老爸五官扭曲着，但可以看得出是十分享受。

妈妈又给老爸贴了一张伤膏，空气中已经到处是那股药味儿，难闻得很！

午饭后，我和妈妈要出去玩会儿，而老爸只能在家“冬眠”。我们玩得可尽兴了：逛街、散步、骑车，唯独少了老爸。这就是他崴了脚的后果。

唉！“瘸腿&

看到这个题目，你可能会以为是我瘸了腿，事实上并不是。

同桌小欧在家里减肥时把自己的腿给摔骨折了，这一骨折，不只是他自己不舒服，让我在学校里也很不爽。

自从他瘸了脚后，我倒成了他的仆人。不知怎么回事，好像他一生病，就得了尿频症，一节课上一次厕所。我就被老师命为“扶助员”，扶他上厕所。他架着一副双拐下楼梯，甭提有多慢了，一跳，一蹦，一段楼梯得走好久，是根小“火柴”我还可以去背背，可他是个大胖子，让我一点法子也没有。

嘿！你以为他就这一个麻烦吗？可不止。他是个大学渣，天天作业有错，老师把本子拿来让我递给他订正，我便拿来给他订正，订正好了我交上去。没想到又错了，我又拿下来，等订正好了再交上去，到时候他减肥不成，我倒顺便瘦三斤。来吧！求我心理阴影面积。

老师对他很好，怕他无聊，让我跟他玩游戏，讲故事。我讲给他鬼故事听，他却在一旁插嘴，乐呵着呢！这本来两个人的关系就不是特别好，再这样一搅和，不得友谊尽灭吗？

瘸腿之苦，伤及二人，感情一落千丈，精神全无。

我的点读机一直陪伴我五年了。它有一身灰色的上衣，身子成长方形，有一对耳机和一支笔。它可以读英语和语文等科目，只要把它的内存卡取出插在电脑上下载软件就OK了。

我的点读机有许多功能：有拼读、测试、整读、复读、跟读。如果你想快速记单词，那就点拼读吧，它会把单词一个字母一个字母得读出来，嫌太快了？就再点一下跟读，它会读一遍然后就会听见一个“滴”的声音，这就是在提醒你跟着读并录下音，让你和标准读音相比。想听整页课文，没关系，那就请你点一下整读，保证让你可以听的滚瓜烂熟。

哎呀，这个中文意思是什么呢？呵呵，我的点读机来帮忙，这个英语的中文意思不懂，点一下句子，再点一下中文意思呼的就冒出来了。来说说测试吧，点读机一共要给你出三道题给你，并让你答出来。比如：这句语在哪里；这句话是谁说的；说出中文并让你找英文。如果答错了，就会给你三次机会答题；如果答对了，就会鼓励你进行下一道题，如果三道题都答对了，它就会响起奇特的音乐。

我的点读机还有一个功能就是教你唱英文歌。每点英语书上的英文歌曲时，流畅的英文歌就会一点一点地流入你的耳际。如果你听不懂这首英语歌曲是什么意思，别急，那就再点一下英语歌词，点读机就会一个单词一个单词的讲给你听；如果你想唱歌，

今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了

【篇一：留点快乐给自己】

在读书中找到快乐

从现在到未来，我坚信：我离不开书。小的时候，拿起书本，跟着老师念着、读着、拼着“aoe……”的读着。从支支吾吾学会拼读每一个字，到现在，能流利地读出每一篇文章，从书中，我获取了知识的源泉，让我写下了一篇又一篇幽默的文章。书，它时时刻刻的在陶冶着我的情操，丰富着我的精神生活，让我陶醉于书中的芳香，感受着书本带给我的乐趣。书，为我指明了前方光明的道路，让我对未来充满了希望；书，给予我保护，即使在暴风雨中依然昂首挺胸……我，在书香中漫步，感受书带给我的快乐。

在珍惜中找到快乐

一个月圆的夜晚，月光澈明透亮，光线照进了我的房屋，我关掉台灯，端着一杯泌人心脾的茉莉花花茶，独倚在窗灵，感受着月亮的美丽、回忆着一个遥远的故事、吟着一首浪漫的小诗……这让我感到了快乐。在我极为疲劳的时候，母亲总会让我靠在他的肩膀上熟睡，在每个夜晚，灯光的陪衬下，一个人做着、写着、思考着、老师布置的作业。中途，母亲总会为我端上一杯热茶，热气直扑到我的脸上，感受到的是母亲带给我的温暖……这让我感到了快乐。岁月的

家乡的老屋，已经有一段时间没有人住了。

推开有些破损的爬了灰的木门，吱呀的，跨进屋中。墙上的裂纹，“瘸腿”的椅子，总是翘起来的木地板，埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉，却又莫名的生疏。

望向窗外，是一片金色的海洋。

那是爷爷的麦田。

轻轻走去，麦田宁静而奔放，金灿灿的她们，随风飘舞，好似一阵阵涌动的破浪。每一颗麦子都成熟地低着头，饱满的麦穗沉甸甸的，笑而不语，正翘首企盼着人们的欣赏。远远地望见一个身影若隐若现——那是爷爷手扎的稻草人，正笑嘻嘻地守望着这群调皮的孩子。

那是爷爷的麦田，爷爷的一生。

夕阳无限好。

依稀记得小时候，清晨，湿润的水汽还弥漫在晨雾当中，我总会溜到爷爷的跟前大声叫着“麦子熟了”，多天真！爷爷总会笑眯眯地抚摸着我的头，叮嘱几句，便荷上锄头大跨步地往田里走去。我总是远远地盼望着。正午的阳光渐渐炽热起来，可爷爷丝毫没有歇息的意思，反而更加了把劲儿。一锄，两锄，每一锄总是那么的用力，从不理会豆大的汗珠从他那刻满岁月痕迹的黝黑的脸颊上滑落。

爷爷的一生虽然简单，但是他付出了，他坚持了，他完成了。

这是爷爷的麦田，但是，爷爷在哪？

恍惚间，我似乎看见

星期六，太阳已经爬到了屋顶上，正打着哈欠；而我，还拉着厚实的窗帘呼呼大睡。在朋友的邀请下，我穿上衣服，刷牙洗脸，啃了两块饼干，匆匆奔向篮球场打球。

篮球场的旁边站着一个收废品的大叔，正在他那辆“瘸腿”的三轮车中全神贯注地找着什么东西。

“莫非是什么宝贝？”我想。于是，带着好奇心，我走近瞧了瞧。大叔全身黝黑，露出洁白的牙齿；炯炯有神的眼睛深陷进去；几条皱纹似乎更适合他那张苍老而又有活力的脸。他身上所有的衣服颜色单一得很。

大叔抬头笑了笑，似乎摸到了好东西，抽出手。哦，是一本杂志。他用自己的衣服十分认真地擦拭着书，然后跃上三轮车，架着二郎腿，津津有味地翻阅着这本破烂不堪的书。

不时，他还发出轻轻的笑声；神情专注，一点也没有被周围喧嚣的声音所干扰。也许，鸟儿叽叽喳喳的吵闹就是动听的乐曲；汽车的喇叭就是高昂的伴奏。

我吃惊极了……一个收废品的人也能如此热爱学习和阅读，并且如此痴迷。刹那间，太阳从云朵里溜出来，金黄色的光线照在他那壮实的后背上，散发着耀眼的光芒。刹那间，我的某些思想好像完完全全地改变了。

这时，我回想着自己舒服地躺在软绵绵的床上；穿着昂贵的衣服；享受着丰盛的食物&helli

梦想，是小时的动力，梦想，是长大后的拼搏。每个人都会有自己的梦想，独一无二的梦想。许多小孩的梦想都很平淡，可有一种人的梦却不同——残疾儿童。在一个乡村小镇上，就出现了一个瘸腿儿童的故事……

美丽的晚霞洒在门前的街道上，有几个快乐的小孩在路边玩耍着，在窗边，有一双忧伤的眼神在注视着他们，眼中更散发着强烈的渴望，渴望能可以和他们一起玩耍，一起无忧无虑地嬉闹。他是一个残疾小男孩，在一次意外事故中他的双腿受伤了，硬物压到了他的脚神经，致使现在他的脚不能像正常的孩子那样自由地奔跑了。他多希望可以和他们像以前一样玩耍，而不是像现在这样一直坐在轮椅上。

一天，当母亲推着轮椅在医院里陪他散步时，他发现前面正好有一个和他年龄差不多的儿童，他和正常的病人一样，唯一不同的是他在欢快地奔跑着，脸色也很好，根本不像病人。男孩让母亲推着自己过去：“你怎么不像病人呢？你气色很好，身体也不虚弱，怎么回事？”那个小男孩说：“我以前和你一样也是双腿残疾，不能走路。看见朋友们在奔跑，我也渴望像他们一样。后来，坚持使我战胜了病魔，经过不断的训练，物理治疗我的脚也能跑步啦！”说完，那个男孩

青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡&rd