白鞋黑长袜

若你陷入黑暗世界里

被无情所包围着

当你也许可以从中

找到光明

找的终点

若你陷入一片白色

陷入迷茫之中

没有尽头

没有终始

人也许就是这样吧

我和同桌圆圆是好朋友，我们各有一块橡皮，我的是黑的，他的是白的。

有一天，下课铃声一响，我和圆圆出去玩。在铅笔盒里的白橡皮和黑橡皮聊起天来，漂亮的白橡皮总是瞧不起丑陋的黑橡皮，常常奚落它。

白橡皮傲慢地问黑橡皮：“你敢和我比美吗？”

黑橡皮谦虚地说：“不敢，白橡皮兄弟。”

白橡皮骄傲地说：“我就知道你不敢，懦弱的东西。”

黑橡皮认真地说：“我们从小就是用来帮小主人擦错别字的，并不是用来比美的。”

白橡皮气愤地说：“你怎么敢和我相提并论，总有一天，你会因为不漂亮被小主人丢掉的。”

黑橡皮再也不理会白橡皮了。

上课了，同桌圆圆在订正语文作业的时侯，用白橡皮擦错别字，但白橡皮擦得白纸都是灰灰的一片，都快破了。同桌无耐地叹气，问我：“能借一下你的黑橡皮吗？”我说：“可以呀。”说完，我就把黑橡皮递给了圆圆，只见圆圆轻轻地一擦，被白橡皮擦灰的地方一下子干净了好多。圆圆坚定地说：“我也要去买一块黑橡皮。”

回到家里，圆圆把白橡皮丢到了书桌角落，从小店里买了一块黑橡皮。第二天，圆圆带着一

人如果开始像计算机一样思考，那么我们原来美丽多彩的生活会渐渐被“黑”与“白”、“零”与“一”取代，我们的内心世界会渐渐变得单调、无趣。

记得我曾经看到过一项调查：组织者让一位著名的小提琴演奏家在人来人往的地铁站内演奏三十分钟，在他的前面放一个普通的盒子，他本人也着寻常服饰。调查者想知道有多少人能发现这样美妙的音乐。结果出乎意料，三十多分钟的演奏里，仅仅十几个人向盒子中投了钱，只有几个人停下聆听。这让人们意识到：生活中有多少美丽与我们就这样擦肩而过了？有多少人过着非“黑”即“白”的生活？

我有一段心情非常浮躁的经历。每天从家到学校，再从学校到家的这种两点一线的生活似乎已经使我厌烦。这样的生活都已经被我厌烦，那么不断到来的各种考试和测验更是让我不堪重负。妈妈察觉了我的这些变化，她劝我找一天放松一下，她也把所有的安排推掉，陪了我一个周末。我们刚开始什么都每干，就是坐在阳台上向下看。我心里满是对即将到来的考试、上课的不安，一点儿也不想坐着，可是妈妈静静地坐着还饶有兴致的看着窗外。我渐渐静下来，想看看她在看什么。可

一阵风吹过，飘来了一个雪白的气球，它一直在空中飘荡，终于缓缓的落了下来，飘到一堆煤炭上。

白气球环视一下，见这一堆煤炭正纹丝不动的睡觉呢。很快白气球又发现，这一堆煤炭是那么黑，只有自己雪白的，便开始沾沾自喜起来，自言自语道：“瞧我多白多漂亮啊！”为了展示自己的风采，它清了清嗓子，摆出读书人的风度，对它身旁的煤炭说：“喂，小黑孩，你们都看一看，知道我是谁吗？我是赫赫有名的白气球先生，我是一位博士，人们都尊称我为白博士。”这堆煤炭被黑高音——“白博士”给吵醒了，睁开眼望着它。

白气球见这堆煤炭都在听它说话，而且非常认真。它十分高兴，就来了劲儿了，它继续说：“你们看看自己，穿的衣服平平淡淡，一点儿也不引人注目，黑乎乎的。瞧瞧我，像雪一样白，多么耀眼。我第一眼见你们，就知道你们简直就是土老帽。”它得意忘形，用手指了指身旁的煤炭，向帅将点兵一样，指指点点。接着它又把音调提高了三分：“你们整天躺着有什么见识，看我可以在半空中俯瞰大地，将披上绿衣的大地、清澈见底的溪流尽收眼底……”它滔滔不绝

柳芽出头，草色入帘青。小桥流水，远处还有几座胖胖矮矮的小屋。门是红棕的，春联也有些泛黄，门前的搓衣板也有了时光的痕迹。歪歪斜斜的丝瓜倚在角落，还有充满“春味”的柴草堆在门边。踏上石台，推开老旧的大门 “吱嘎吱嘎”，淡淡的锈味混着春风吸入鼻中。这个家矮矮的，高高大大的柳树或许比它还高。

家前横着一座玉堤，奶奶常常来打扫堤上的青苔，她说：“苏柳玉堤，白墙黑瓦的家是最朴实的地方， 要好好去呵护。”白墙上有黑黑的斑点，黑瓦上的花纹早已褪去了，原本的光鲜秀丽，但在苏柳玉堤的指引下，我总能找到不起眼儿的家---我故乡的家。

它原本是泛黄的砖头盖成的小家，有时雨会打湿旧门与那柴草。一年夏天，父亲拿着油漆，母亲找来了屋瓦，爷爷奶奶扛着木材，我拿着几把刷子。“看来不得不给它换个新面貌了。”爷爷笑着说。在那个有着微风的下午，我们一家给它刷上了白漆，盖上了黑瓦：父亲铲除了泛黄的油漆，母亲清洗屋瓦，爷爷奶奶在测量木材和屋顶的高度，我在刷那白漆。柳枝拍打着黄墙，一家人说着笑着的影子映在黄墙上。每个人都大汗淋漓，涂上漆的白墙显得清秀，盖上黑瓦的屋顶显得有序。这个家虽然矮矮的，但听

我永远也忘不了，那双普通而又不平凡的白球鞋，它曾给我带来感动，带来温暖，带来关爱……

那是一个寒冷的冬天，窗外刮着呼啸的北风，在一片雪的世界里，我们像棵笔挺的松树一样站在操场上，准备做预备运动。可当我们做到第二节时，意外发生了，我怎么也不会想到，我的鞋子竟然开胶了！这突如其来的变故，就犹如来势汹汹的海啸，让我不知所措。我本想遮掩一下，可很快就被老师发现了。那双嘴张得像鸭子大小的鞋，让我真恨不得找个地缝钻进去。伴随同学们的嘲笑声以及凉透了的寒风。无奈之下，我只好回班，昔日充满欢声笑语的楼道，如今在我看来只是由嘲笑组成的，我好像走了很久似的，丧气地回了班。

班主任韩老师正在批改我们的作业，她先是抬了一下头，用吃惊的眼睛看着我，刚想开口说话，但当她看到我的鞋时，便缓缓地走向了大铁柜，我已经做好了被嘲笑的准备，可没想到她只是笑眯眯地递给我一个鞋盒，温柔地对我说：“孩子，上课的时候没冻着吧，我知道你心里不好受，但是也不能冻着自己的脚。”说着，她慈爱地抚摸了一下我的头，那神情就犹如一位母亲对女儿的怜爱一般，让我失落的心里又有了一丝温暖。同时，有一种类似于母爱的感觉在我心中浮动，说不清道不明。她让我打开鞋盒，

那，是一个漆黑的夜晚，周围漆黑如碳，给人压抑和恐怖的感觉。

我，站在黑夜的中央，迷茫的不知所措。在伸手不见五指的黑夜里，我不知道，该往哪一个方向行走。我就像被世界抛弃的婴儿在徘徊着等待天使的降临，我在怨恨这个世界为什么这么黑暗，把我锁进无边的牢笼中。青春期的我，叛逆的我，想要冲破这牢笼，又时而颓败的放弃逃亡。

我是凤凰，怎甘心受束缚。我也是一条鸟，渴望得到自由。我更是一个人，需要被人安慰。我在青春的角落里徘徊，我与世界隔绝，原因是我不想同流合污。我以为我是对的，我以为我是没错的，可知道有一天，无边的黑暗击破了我的思维，击破了我一切观点，让我不得不正视自己，正视青春的叛逆，青春的迷茫。

是你，你说："你封锁了你自己，你不愿意与任何人来往，你不愿意任何人了解你你，不屑于任何人去帮助你，你把你锁在了黑暗的牢笼里，自相矛盾着。如果你不愿意打开心房，一切都没办法使你走出那片黑暗”我害怕极了，我不断的反思着自己，是我永远无法走出那一步。内心的防备积的太深，想堵厚厚的墙，隔断了我与外界的联系。我迷茫的四处乱串着，像一只逃窜的老鼠。身边弥漫的是像银铃般刺耳的笑声。

我依然迷茫着，依然在寻找着出路。我在黑暗的世界里摸索着前进，一路上磕磕绊绊，终于

棕黑色的朴素衣裳

你苦涩的味道

只会让自己更难受

为什么你会这么苦

没有一丝甜味

虽然很苦

但为什么我还喜欢

苦涩流进心底

心也尽是悲伤

是你

让我静静的

感叹着悲伤的那一刻

我时常梦见一片白草地

没有花 没有草

像雪一样的白草地

星星做花，月光为地

萤火虫在旁边来回飞

于是它就变成了一闪而过的流星

在这里 风静止，气息凝结

只有光与影交叠

温柔浮动

这样美妙静谧

怕是天上才有吧

也许它是银河的两岸

光河流动 它也移转

某天的某个时刻

我遇到了这样一片草地

没有花 没有草

像雪一样的白草地

比村庄里的打谷场要小

蜡黄的草狗在草地上打滚

我站在草地上像陷进柔软的棉花里

飘飞的狗毛粘了我一身

时光溯洄

一切戛然而止

母亲的脸出现在我眼前

我问：草地呢

母亲说：你做了一个梦

我沉默

我拂去身上焦黄的狗毛

跟母亲走出去

我有一本书，它记录了一个与众不同的童年，它就是——《长袜子皮皮》，它是瑞典的阿斯特丽德。格伦作家著作的。它写了皮皮、杜米、尼尔松先生、阿妮卡和其它小伙伴之间的故事。

瞧，主人公出来了。她就是长袜子皮皮！外貌怪、穿着怪、性格也怪：她的发色是红色的，她的鼻子上长满雀斑，下面长着能塞满三个鸡蛋的嘴。皮皮穿着有几块红色补丁的蓝色连衣裙，长到小腿的袜子，一只棕色一只黑色。还有足足比她的脚大一倍的黑皮鞋。她的性格实在是有些奇怪：应该高兴的事皮皮却不高兴。如：她打败鲨鱼，她把鲨鱼扔到远处后，她却担心这几天鲨鱼没有饭吃。

我最喜欢皮皮和警察玩拍背游戏。她在故事中显得那么灵活：一会在树上打秋千，一会爬山房顶，让追她的警察大口大口地喘粗气。

皮皮力气大的真是不可思议，她竟能举起一匹马来，一匹马有五百斤重，等于五个成年人，我不相信她能举起一匹马。

她的爸爸是黑人国王，我也觉得不可思议！如果不是这本书的前言告诉我这本书的来历，我一点也不会相信。

啊！皮皮的真，善，美，让我感觉到了她的特别，她的有趣。她的童年很充实，她自信，坚强，对自己严格要求，她懂得分享快乐，所以，她能让别人快乐。

读完这本书，我认识到了自己的差距：生活中的我们，衣来伸手，饭来张口，却不