白马泉古佛寺简介

国庆假期，我和爸爸妈妈去了远近闻名的白马涧游玩。

刚进门，迎来的就是一群飞腾的白马。这些白马有高有低，有胖有瘦，每一匹都特别帅，我还和它们拍了照呢！

紧接着，就是一片清澈见底的荷花池。湖面上的荷花有的鹅黄，有的鲜红，有的酱紫，池里还有很多五颜六色的金鱼呢。

走进去，是一望无尽头的走廊，走廊的两旁种满了桂花，散发出一这阵浓郁的清香。

再往里面走，就是“卧薪尝胆”馆了。那里讲述了越王勾践卧薪尝胆的故事。如果你还要往前走的话，就是望心楼了。据说那里曾经是西施养病的地方。

正当我玩得不亦乐乎的时候，突然一阵大暴雨来袭，我们赶紧到路边买了雨衣。而雪上加霜的是，在回去的路上摔了一跤，还得我们只玩了半天就匆匆而回了。

这次的白马涧之旅真是有喜有悲哪！

【游白马公园】

陈许悦

今天是一个阳光明媚的晴天，也是我们从一年级到五年级社会实践课中唯一一个晴天。

大巴车从喧闹的城镇驶向了游乐园的停车场，下车后，映入我们眼帘的是游乐场那又宽又华丽的大门，大门上漂漂亮亮地写着白马游乐园几个大字，这就是我们今天的目的地。

我们玩的第一个项目——《环游时光岛》。从远处望去，我还以为是过山车呢！可是走近了才发现此游乐项目的轨道都是平的，没有上下曲折的路线，更加没有翻转过来的轨道。坐上小飞船以后，由我来驾驶。开始了，小飞船的速度很慢，大约只有每秒2米的速度在前进着，不知道是哪

些同学在后面蹬着脚踏板，速度明显的变快了些。我费力的转动着方向盘，发现小飞船可以360度旋转，并且轨道不会变。从上往下看，给我的感觉不算高，但令我害怕的是小飞船的轮子，那轮子左摇右晃的，在我看来随时都有会掉下来的可能。虽然我表面上不怕，但其实我的手心里却一直在冒汗。

玩过《环游时光岛》，我们就以猛虎下山之势冲向了《海洋飞椅》。这个游乐项目看起来就像荡秋千一样，看上去应该是升降的，哪里知道它却是既升降又旋转的。“滴——”开始了，“秋千”在不断地上升，旋转。&l

青灯古佛，挥之不去的淡淡的檀香味，充斥着我的童年。

许是因为家中的老一辈都是信佛的吧，直到现在，对于佛祖我至今仍有几分淡淡的依恋。

记得小时，牵着大人的手，粗糙的茧子磨着手心，跨过那一道道长长的的门槛，一直走到那金光烁烁的大佛前。

在蒲团上跪下，身边是一排排身着佛衣的和尚或带着黑纱帽的妇女，无一不是双手合十，一脸肃穆。诵经声在耳边沉淀，诵出一地独有的肃穆韵味。

低下头，不敢直视高大的佛像，不若，便是不敬。看着桌上的佛经努力和着那悠久的诵经声。那声音像是一层薄纱却总让人想向里探究，其中似乎还有无穷无尽的秘密。木鱼声，声声入耳，洗净了心灵。檀香味在空气飘散，那是独属于寺庙的味道，泌人心脾。

结束了早会，外婆牵着我的手从殿中离开，再依次把各位菩萨拜拜。金色的蒲团前，白衣菩萨慈悲的笑着。小小的孩童跪拜在蒲团前，时不时好奇地向上看一眼，这似乎成了我童年出现的最多画面。

跨出庙门，幽深的庭院中，佛祖慈悲地笑着，亘古不变。

所谓之佛，不论信不信，信也罢，不信也罢，他总是那里，信的人心中有佛，不信的人亦有佛，只是个人各有个人的佛。佛本无相，其相在心。

滚滚红尘，佛祖不为动，当你投入那万丈红尘时，回头看看，佛祖在归来处等你，等着一切生灵。

我转过身，跨入万丈红尘中。

今天老天不再哭泣了，慢慢地露出笑脸。阳光照在身上让寒冷的冬天不再寒冷了，天空的白云也变得更白了。妈妈微笑地对我说：“今天天气这么好，我们去大佛寺玩吧。”我一听高兴得一蹦三尺高。

来到大佛门口，就看到门口人山人海，路边的车子如同一条长龙在慢慢行驶。有的人是来游玩的；有的是来晒太阳的；有的是来上香拜佛的。我们路过木化林，走过五百罗汉洞，径直向大雄宝殿走去。

慢慢地来到大雄宝殿门口，我听见一阵梵音，这种声音听起来很舒服，能让我们的心慢慢平静下来。

走的大雄宝殿门口走下石阶就看见了一群人围在一起，我往里挤进去一看。原来是一口石井，井里有一条石鲤鱼，鲤鱼嘴是张开着的。听说只要能把硬币投进它的嘴里就能有好运，我连忙向妈妈要了一枚硬币，然后往鱼嘴位置一瞄，手一放，硬币径直向鱼嘴落下，结果居然进了！

我离开了人群抬头一看，看见了一座有五层楼高的大殿，每层之间上面都有一个牌匾。从下往上看分别是〝大雄宝殿〞、〝宝相庄严〞、〝三生圣迹〞、〝弥勒洞天〞、〝逍遥楼〞。

门口有八根石柱，每个柱子中间都有一个红灯笼，这些红灯笼代表吉祥和辛福。这些石柱有些陈旧了看起来有很久的历史了。

慢慢地随着人群走进大殿，我看到了一尊大佛，妈妈对我讲解道：“这尊

我的家乡--新昌有一个迷人美丽的旅游景点，那就是大佛寺，今天就让我来给你们介绍一下吧！

新昌大佛寺位于新昌县城西南，在南明山与石城山之间的山谷之一。走进石门，展现在我们眼前的是一块大牌坊——“大佛寺”三个金光闪闪的大字。往前走向右往上来到了木化石恐龙园。路旁屹立着黑乎乎的木化石。大约在一亿多年前这里曾是恐龙居住的地方。在恐龙园里，有各种各样的恐龙模型。我们漫步在园中，仿佛看到了一亿多年前恐龙统治的时代，稍不留意，身边忽然冒出一只恐龙把你吃掉。

从木化石恐龙园出来，沿着主线路走来到双林石窟。路口处是一个人公开凿的湖，湖的内侧便是约两百米的陡峭的崖壁，在崖壁的顶部就是“卧佛殿”。从左边拾级而上，大概要走220个台阶才能到达殿前。走进殿内，映入我眼帘的就是那个佛像了，卧佛静静地躺在莲花宝座之上，佛身长37米，高9米，佛像面如满月，神情安详，右手枕在头部，左手放在身侧。洞内很凉快，上来时满身是汗，一进到洞内这些汗已经消失了。

离开了卧佛殿，我们走过小桥喂过鱼，快到般若谷，就能听到“哗哗”的流水声。从远处望去，只见一条瀑布从山上直往下冲，真是“飞流直下

白马涧，古时候越王勾践卧薪尝胆的地方，如今这里已经是个驰名中外的游玩景区。其中，里面的龙池更是天下闻名。

白马涧的位置离我们不远，在我们苏州市高新区的枫桥街道西部附近。今天我便特意来游玩了一番。

先是走进大门，映入眼帘的似乎是一条没有尽头的林荫大道，路十分宽阔，两侧的树木葱茏茂盛，投下大片大片的影子。我迫不及待地走到龙池，观赏着大名鼎鼎的龙池风光。

走进龙池的第一感觉就让人精神为之一振。迎面扑来了清新的龙池水的气息。顿时，身上的燥热和疲惫感一扫而空。龙池的水很清澈，清澈得看不到一点杂物。阳光照在水面，那是波光粼粼。跃动的光点在水面上跳起了华尔兹，一上一下，一左一右……让人觉得十分有趣。湖面上有几只竹筏，它们慢悠悠的湖面上荡着，飘着……池水靠左侧有几座小巧玲珑的木亭。我乘着竹筏，在凉风的吹拂下，我上了亭子。还没上亭子前，我还以为它们这是飘在水上的，因为这些亭子看上去实在太轻了。刚好走进去时，一阵风飘来，悦耳的铃音便环绕在我们的耳畔。看完了亭子，又绕着龙池走了几百米，四周青山环抱，桃花层层叠叠……

在不知不觉中，我们已来到“十里践桥”，木质做的桥让

在一个农场里，有一匹年轻的白马和一匹老马。骄傲的白马看不起老马，常常挖苦它。

“你敢跟我赛跑吗？老马！”白马骄傲地说。

“不敢，白马。”老马谦虚地回答。

“我就知道你不敢，瘦弱的老东西！”白马带着更加歧视的语气说。

面对白马的鄙视，老马并没有生气，把它的话当成耳旁风听着。

白马虽然看不起老马，但自从出了下面这件事后，它却改变了想法。

有一天，农场主带着它们去散步。他们走了很远很远，走到森林深处，天已经黑了，到处都是相似的树，周围一片漆黑，农场主和白马分不清东西南北了，急得像热锅上的蚂蚁。

此刻，老马站出来说：“或许我能找到家。”

白马说：“就你？还想带路！我看还是算了吧。”

老马没有说话，并走在前面领路。农场主和白马只好跟着老马走，不一会儿，果然找到了家。

农场主夸奖老马说：“你真是一匹识路的好马。”

白马听了，连忙向老马道歉，老马也原谅了它。

从那以后，它们和睦相处。

白马也明白了一个道理：要善于发现别人的长处，看到自己的短处，老马虽老，但老马识途呀！

过了一个个阴雨天，今日难得来了个晴天。我们一家三口决定去大佛寺游玩。

从一条又阴又冷的防空洞进入，来到大佛寺内部，豁然开朗。我看到已有许多人在游玩了，有老人、小孩子、大人，还有摸着佛珠，嘴里念着佛经的和尚，这些人可能与我想到一起了。没有多作停留，我们朝着大佛寺的著名景点——“大雄宝殿”径直走去。

到了“大雄宝殿”，我们刚走下光滑的台阶就看到一群人围在一口井边。我好奇地跑过去，从人群里挤了进去，只见很多游客都拿着硬币，往井里的一条石鲤鱼嘴的方向丢。我旁边一个和我差不多年纪的小孩，也拿着硬币往石鲤鱼嘴里一丢，硬币正好不偏不移地掉进鱼嘴，那孩子一见硬币进了鱼嘴，就笑着一蹦一跳地离开了。

传说这条鱼有个神奇的能力，只要将硬币丢进鱼嘴，它就会给你带来好运。于是我也向爸爸妈妈去要了两枚硬币。重新跑到井边，我拿起其中一枚硬币往鱼嘴里丢去，可惜没进鱼嘴。没关系，我还有一枚硬币，这次我小心翼翼地往鱼嘴的方向一抛，硬币却落在鱼嘴边，就差一点愣是没有掉进嘴里。这可把我气得……

这时，妈妈拿着香、蜡烛叫我和她一起去烧香拜佛。我们来到香炉台前插上了点燃的蜡烛，又把三支点燃的香握

一天早上，奶奶把正在熟睡的我给叫了起来，我迷迷糊糊起了床，妈妈告诉我：“今天一早我们就要去游白马山！”

因为山太高，所以，我们这个大部队一大早就出发了。来到白马山，发现它的夏天真美呀！风微微吹拂着嫩绿嫩绿的叶子，各种五颜六色的花。

那里可真高呀！把我吓得鸡皮疙瘩都起来了，我咽了口唾沫，爬了上去，我们走到半山腰，我看看下面，可真高呀！我已经不确定我还有余生了。终于，我们爬上了山顶。

下山的话就更麻烦了，你稍微不留意，就会摔得粉身碎骨。现在我很确定我有余生，因为我已经下来了。

就这样我度过了美好的一天。

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究