百搭款裤子鞋子图片
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补裤子作文600字
前几天,我摔了一跤,裤子膝盖处破出了一个大洞。“反正挺旧的,扔了吧!”妈妈说道。“我看看,也许有办法补救。”爸爸闻声赶忙跑了过来。
当天下午,爸爸带着我,来到一条小弄堂里,找到了一家补衣服的店。
“哗……”只见缝纫机师傅熟练地操控着剪刀,在裤子的破洞中游走,她专心致志,孩童在旁边嬉闹,也没分神。我看得慌张极了,这样剪下去,裤子不得变成一块块破布了?
不过,很快,缝纫机师傅的“王牌”——古典缝纫机就要出场了。仔细一看,这么小巧玲珑的机器,真的能把我那件破裤子缝好吗?缝纫机师傅似乎看出了我的疑惑,笑眯眯地回答道:“你可别看它小,它的功能可强大着呢!保证五分钟内把你的裤子补成新的。”
可缝纫机师傅并没有急着踩踏缝纫机,而是先拿出一堆好看的商标布头,让我挑选。我不禁在心中打出一个大大的问号——不是说补裤子吗?为什么要帮我挑选商标布头呢?不过,我还是选中了一个有“机器人”图案的布头。
这时候,缝纫机终于大显身手了。“咔嚓咔嚓&rdqu
裤子的烦恼作文400字
我是一条裤子,住在一个衣柜,那里有许多条和我一样的裤子,同样也住着我的“情敌”一一1件漂亮的衣服。
一天,主人打开小衣柜,我和同伴们用深情的眼神望着主人,希望他能穿上我们,不料,主人竟然穿上了我,我无比激动。
来到一个操场上,我看到了主人的朋友,他们在一起踢足球,主人也加入了进去,主人腾空一脚就是一个飞踢,球也直撞球门,球进了,糟糕!主人要摔跤了,我伸长身子替主人挡了那一击,我的肚子却烂了一个大洞。回到家后,看到我的伤后,竟然把我扔进垃圾桶?!它们一个个嘲笑我,我十分难过,真是宝宝心里有苦说不出啊!
我十分生气,就去找帽子法官评评理,我把所有事都告诉了法官,主人被押了上来,法官问:“你为什么要把裤子小姐扔进垃圾桶?”“因为它破了。”“既然你是它的主人,你就应该好好对它,要不是它替你挡了一下,现在受伤的就是你啦。”法官说道。听完后,主人十分惭愧。再也不这样对我了,还把我身上的大洞补好了。
这就是我们的裤子一族的烦恼啊!所以我们身上才会有难么多的伤痕!
“钓”裤子作文450字
天阴沉沉的,不好,要下雨了!我忽然想起阳台上的衣服还没有收,急匆匆地跑到阳台上,拿起晾衣杆收衣服,可是一不留神,落到了下面的阳棚上。
眼看大雨就要来临,我急了。我想用手把裤子捞上来,可惜我的手太短,根本够不着;用晾衣杆叼,晾衣杆太滑,根本使不上劲。这下我束手无策了。不行,我要想办法把裤子“救”上来。
我东瞧瞧,西瞧瞧,眼前一亮:爸爸的鱼竿,不是在阳台上吗?我拿起鱼竿,想用钓鱼的方法把裤子钓上来。我试了试,试了很多次,但鱼钩太小,钓不起来。急得我满头大汗。我绞尽脑汁,终于想到了一个好办法:在晾衣杆上绑一个小铁钩,这样,晾衣杆就变成了“钓竿”了。
我慢慢地把“钓竿”往下放,让“钓竿”勾住裤子,等裤子“上钩”后,将裤子“钓”上来。可是,意外发生了,我手一滑裤子又掉了下去。
我的妈呀!今天我带倒霉了呀!
眼看大雨就要来临,我像热锅上的蚂蚁在阳台上窜来窜去。
不行,得再来一次。我小心翼翼地用铁钩勾住衣服,沉住气,一下子就拉了上来。
这时,豆大的雨点砸了下来,裤子面早了“落汤鸡”的下场。
搭纸牌比赛作文800字
今天我们将要举行一场全年级的比赛,这是一场比较有挑战性的比赛,叫做搭纸牌比赛。
同学们早早的来到了礼堂,认真地听老师给我们讲比赛规则。比赛规则是这样的:四个人一个小组,每个小组都有一副纸牌,可以把纸牌搭成自己喜欢的样子,但是最后会量“纸牌塔”的高度,搭得最高的一个小组就是比赛的赢家,比赛时间为20分钟。
规则说完后比赛开始,每个小组都开始了它们的创作,但是有个别小组不认真对待比赛,在一旁玩了起来。几乎每个人都尽自己的全力在“建”塔,脸上挂着从来都没有过的严肃,有的组员在放纸牌的时候手一直在抖,生怕会把纸塔碰倒。有的组员从头到尾都不说一句话,因为他们担心一出声,嘴里发出的声音就会把纸塔震倒。还有的组员连大气都不敢出一口,因为怕一吹气就把纸牌吹倒。到现在我还记得比赛是有多么的紧张。一开始,我们组搭了很多次都没有搭起来,发现别的组已经搭得搭得很高了,我紧张地把手捏成了拳头,手心里面都快冒汗了,心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,没有一个底。我低着头紧紧地咬着牙齿,下定决心我们一定要把54张牌搭完。经过我们不懈的努力后终于搭好了纸塔,我们连忙请老师来帮我们量高度,老师量了又量,最后
新鞋子与旧鞋子作文700字
小茗的鞋子旧了,破了个洞,妈妈就给小茗买了一双漂亮的新鞋子,小茗很喜欢这双鞋,心里蹦蹦跳跳,他把新鞋子放在鞋柜里。
夜幕降临,所有人都慢慢地进入梦乡。突然鞋柜里发出了争吵声,新鞋子瞧了瞧身旁的旧鞋子,不屑地说:“你就是那双旧鞋子啊,看看你,又脏又破,看看我,又新又漂亮,还是今年的最新款式,小茗妈妈特意把我接到家里,以后就由我陪着小主人啦,你,靠边站!”说着,新鞋子把旧鞋子挤到了鞋柜的角落里,旧鞋子看到这么漂亮的新鞋子,黯然神伤,委屈地小声嘟哝着:“我,我以前也是新鞋子,也很漂亮了,只不过小茗常常穿我,时间久了,我才变旧的……”
第二天,小茗准备上学去,打开鞋柜,看看旧鞋又看看新鞋,毫不犹豫地穿上他的新鞋子上学去了。旧鞋子心想:小茗是不是真的不喜欢我了?唉,没办法,旧的不去新的不来么!到了放学的时候,小茗气鼓鼓地回到家,用力把新鞋子甩了出去,生气地说:“你这新鞋子,长得很漂亮,可是穿上去一点儿都不舒服,害得我的脚都磨破了!”
又过了几天,小茗要参加学校的跑步比赛,正愁选哪双“战靴”,新鞋子抢先喊道:“选我!选我!穿我
送善款作文800字
“杨洋,快给我起床!”在香甜的睡梦中,我突然被妈妈一阵河东狮吼般的声音吵醒了,脑子里忽然划过三个字——朱子涵。是的,今天我要去看望这位姐姐,一个需要全社会都去关心的人!
这个暑假对于我们是最开心的假期,却成为了她最痛苦的回忆。她去西安和父母团聚,因为体谅父母打工的辛苦,懂事的她想为他们做顿饭却被酒精炉烧成了重伤,现在市第一医院进行治疗。今天,我和爸爸还有学校领导要一起把学校组织的爱心义卖的两万元善款转交给她。
一路上,我很安静地听着大人们谈论姐姐家里的情况和病情,但心里却像翻江倒海似的难受,真想赶快飞到她身边安慰她。
当我们来到ICU病房时,她的母亲接待了我们,她一脸憔悴,不过情绪还算平静。护士简单地介绍了朱子涵现在的情况,然后安排我们分批进去探望,要求每次不能超过2分钟,人数不能超过三个,因为她做了两次植皮手术,现在很虚弱,为了防止细菌传播,我们都戴上了口罩和手套。
走近她的那一刻,我的眼眶有点湿润了,她瘦小的脸红红的,脸上还有几个小水泡,她静静地躺在病床上,身上盖着被子,一双圆溜溜的大眼睛看着我们,看到陌生人,她的眼神里也没有害怕和惊慌,她因为很虚弱所以不能说话。我静静地看着她,望着她那双大眼睛,心
我教弟弟认图片作文400字
我的弟弟现在已经一岁多一点了,但是还不太认识图片,今天我准备当一个小老师,教弟弟认识图片,为此,我准备了一大堆的图片。
弟弟来到我家后完全不听我指挥,我让他坐,他站着;我让他往东,他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势,立马使出我的绝招——狮吼功,一吼,弟弟立马乖乖坐下,我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片,羊是黑色的,全身乌黑发亮,我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听,我问他问题,他一个也答不上来。我心里想:弟弟不听,但是我不能放弃,我想到要坚持不懈。我又想了一个办法,让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说:“我们玩一个游戏,我先读一遍这个图片的名字,你说了出来就算你胜利。”
弟弟一口就答应了,不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。
我凭着我的坚持不懈,终于成功了。在学校里,老师又何尝不是这样呢?遇到上课不认真的同学,耐心地开导他们,所以老师的劳动成果,我们一定要珍惜。
搭帐蓬作文300字
暑假里,我参加了湘西夏令营。给我印象最深的一项活动是搭帐蓬。
首先,我们看示范老师怎么做。只见老师手拿着两根铁棍,把它们接起来,合成一根大铁棍,还把另外的也接起来就完成了第一步准备工作。第二步,老师把棍子交叉放在帐蓬里面使帐蓬鼓鼓的,再钉上钉子固定就行了。
该我们实践了。我仔细回忆刚才老师的动作,那情景在我的脑海浮现。我先把两根棍子接在一起,另外两根也一样。把棍子交叉是最难的,我费了九牛二虎之力才将一根棍子接上可剩下的怎么也接不上了,我的脸一阵红一阵白。这时,我的搭档王哲走过来了,问:“要不要帮忙呀?”我害羞的点了点头,于是,经过我们两人齐心协力,终于搭好了帐篷。
这时,我才明白,求助也是一种力量。这次活动给我的印象真深啊!
搬木头看图写话图片
傍晚,又是刮风,又是下雨,小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨,小兔在她的房子旁急得团团转,小熊、小猪和小猴路过这里,小熊看见小兔那么急,就问:“小兔,你怎么了?”小兔着急的说:“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了,没地方住了,”小熊说:“别急,我们来给你搭个结实的木头房,”小兔说:“谢谢!”
三个小伙伴一起去森林里搬木头,可是,森林前面有一条河,要过河才能到森林。河上没有桥也没有船,怎么办呢?还好,河面不大,可以绕过去。
到了森林,小猴找到了一棵又大又粗的杉树,他说:“这棵树正适合造房子,”小熊说:“我力气大,我来砍树吧。”说着他拿起斧子,一下子,就把树砍了下来。
三个小伙伴带着木头往回走,回去的路有上坡,也有下坡,小熊力气大,把木头扛在背上,他走上坡的时候上气不接下气,下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累,眼珠子一转,想出了一个好办法,他把木头往地上一放,木头就,“咕噜咕噜”地滚了起来,这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说:“你俩真笨,”说着他把木头推进河里,再纵
纸牌搭高作文600字
“啊!你别太用力啊!别!别!别!你快走开啊!”咦?这是什么声音呢?哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊!快跟着我来看一看吧!
我们的班主任先讲了一下游戏规则:可以用折、剪、拼、搭的方式,一副纸牌搭一个,至少两个,最后测量时手不能扶着,若在测量前倒塌,本次成绩就为无效,最重要的一点是不能影响别的组!
“开始了!”随着老师一声令下,各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧:只见我们小组分为了男生组和女生组,男生组飞快地搭了起来,没过多久就搭了40多厘米了;女生也不甘示弱,先搭了一个牢牢的底座,然后又剪又拼的万分小心的把纸牌一层一层地插上去,稳固级了,就算倒了重新扶起来也不会散。正当我们都沾沾自喜时,只听见“哄”的一声,男生组的纸牌都倒了,他们各个沮丧万分。果然老话说得好“心急吃不了热豆腐”,“还有20多分钟呢!”这时,不知谁喊了一声,男生组又重新振作起来,由于吸取了上一次失败的经验,这次搭得更加小心了,最后搭得比上次都高了,“老师,老师,快过来