皇家睹船粤语

去年一个阳光明媚的上午，我收到了一只墨绿色的漂亮小乌龟。

这只小乌龟很胆小，但又很高傲。它不管是在卧室睡觉，在客厅游泳，在浴室洗澡还是在阳台晒太阳，都显得非常高傲，抬着头，好像下面全部都是它的仆人。而且，每当有人走过，它都是瞟了一眼，对人有种看不起的感觉，就连喂食也被它看成理所当然的啦。但是，只要你去碰一下它，它马上就会把头，四肢和那又尖又细又短的小尾巴缩进壳中，以为一种致命的危险马上就要来啦。直到等它认为没危险，才伸出脑袋来。

它高兴的时候可比谁都温柔可亲，推开自己家中的小门慢腾腾地爬出来趴在你的鞋子上晒太阳，沿着你那“高耸入云”的裤腿爬上爬下，或是在你写作的时候，翻过来，用背在稿纸上打转，越转越快，变成一个陀螺把稿纸钻出一个小洞来。它若是不高兴啊，任凭谁说多少好话，它也只显示出一种沉默的状态。

这是一只既高傲又胆小的乌龟，我一直记着我们以前发生的趣事。

今天下午三点，皇家迪智尼要比赛认水果。不是我去，是我弟弟去那里比赛认水果。还有，我弟弟天天吃鸡蛋。

我们很快到了皇家迪智尼，因为皇家迪智尼就在我家对面，然后向左走。

我们正好三点到皇家迪智尼，可是还没开始比赛，我们等了半小时。

“这么坑的吗？”

三点半比赛终于开始了。

我弟弟是第一个开始认水果的。我妈先抽奖，抽要找的水果。然后我妈妈先看了一遍，说开始了。

一分钟计时。

我妈妈第一个说苹果，第二个菠萝，第三个梨子。前三个弟弟找不到，可是我妈妈刚说到：“鸡蛋。”我弟弟就手忙脚乱地找到了鸡蛋放篮子里了。

这是我弟弟有史以来第一个，也是最后一个。因为后面的弟弟一个都不认识。

最后，弟弟得到了一只鸭子，是那个方块鸭。

果然，我弟弟只会鸡蛋。回家后，我看了看那只鸭子的价格，发现好贵呀！那么小一只，就要十七元钱。

星期六早晨，妈妈丢下还在熟睡中的我，去了另一个地方工作。虽然知道妈妈要出差，却不曾想会这么快，待我醒来听到这个消息，便一直闷闷不乐，她什么也没留下，唯独那套书桌。

那是一个阳光明媚的早晨，妈妈刚起床便拖这儿扫那儿，因为快过年了，得把家里收拾得干干净净的，而我却不知，还在床上呼呼大睡。搬家具的巨大响声将我从睡梦中拉了回来。我揉着惺忪的双眼走向房外，看着一块块薄木板搬向客厅，搬进那个小房间，看着他们组装起来，不一会儿，一个崭新的书桌映入眼帘，随后，妈妈告诉我：“这是你的新书桌，以后你写作业，就在这上面写。”我胡乱地点了点头，便去欣赏这突如其来的事物——一套崭新的书桌。

买了这套书桌后，放在那里一直没去管它，过了几天便忘了它的存在，直到妈妈去出差，才又发现了它，虽然这儿是妈妈的家，可由于多年的打工生涯，她留着家里的痕迹是那样的少。

转过身，想拿出作业，却猛然看到书架上有很多以前用过的、看过的书。那都是妈妈摆放的啊！而我却浑然不知，一缕思念的情绪不禁涌上心头。是啊，妈妈，我想你了，而你留给我的，只有那一套书桌静静地等待着充满思念的房间。

普通的，又充满魅力的船，在我的家乡，每户人家都有一叶船。

无名的艺术家的精美雕刻，用千年古树雕成了船身，那厚厚的船身，以及那在水中轻轻随意地摇动的桨儿，引起我的想念。

在门前太阳还初露笑脸的一刻，看见我的父亲划船赶集。

而我也不会忘记，在我所旅行过的家乡南边，在那里，不愁没船坐，只愁船太多。人人都十分热情地来喊坐船，我心中隐藏的乡情，不就是绽放在脸上的笑容？

有船的地方，便有码头，有码头的地方，便有草屋，有草屋的地方，便有村民的欢声笑语，那么温馨，那么亲切！

呵，那即使是一叶船，很朴素，没有雨蓬，也没有泳圈，有的事河的伴侣，桥的乡情。

我记得有次在旅途中，就在一叶船上，就在一户人家河边，从屋里走出五六个人一道出门迎接，虽然我们素不相识，但他们仍然款待了我一夜，第二天，还不忘送我出行上传。

就这样，我站在船头，和那户人家的亲人含笑挥手告别。

我总是常常想起家乡的船和在旅途中坐的船，更想起由船送来的家乡的乡情。

一抹烟尘，百里山川，恍恍惚惚，明明灭灭。那云雾萦绕于山间，更萦绕在心头。

原以为千年雪山冰峰会有惊人的震撼，脑海中甚至已经描绘好了那种壮美和惊奇，已经能想象到看到奇观的兴奋和激动，但只是远处的一抹烟尘，打破了我们所有的想象，却没有因此失望，反被那种隐隐约约的朦胧反转了心头的失落。

每一座山都被植被铺满，满眼绿意让人耳目一新，远处山间弥漫着的云雾，如同是朝圣者心中的那团圣火飘出的烟雾，直直地上升漫过山头，明明灭灭，恍若仙境。

就像是李白诗中“云霓明灭或可睹”一句，这里的云雾也是如此，恍恍惚惚令人捉摸不透，在远处高山间飘忽不定，不禁让人心生敬意，于是，那抹烟尘也因此住进了心里，如同正月的香火一般，不熄，不灭，圣洁，长流。

行于山间，有那抹烟尘伴着行于心中，隐隐的，心中有一团火苗破土而出，如同朝圣者心中的圣火，有说不清，道不明的意味。

行于山间，新鲜的空气让我想要大口地放肆地呼吸，但又担心这山间过于奇妙的氛围被我口中呼出的污浊气息所破坏，只好小心地吞吐着空气，也酣畅淋漓。

这里，是大自然创作的奇境，那山间的那抹云雾照应着心头的一抹烟尘，更是展现大自然所特有的魅力。

想起每年正月，在庙宇的殿堂下，手执三支香，在云雾缭绕中，两手相和，跪坐，拜

暑假终于来了。我和小伙伴们打算完成一项期盼已久的活动——筑船。

我打电话把他们召集到小区活动广场上，并告诉他们要开始筑船了。每个人都跟打了鸡血似的，迫不及待的问我该准备什么，怎么制作。我说：“我们一步一步来。先准备好多的塑料饮料或纯净水瓶，差不多大小，几卷大的包装胶带纸。”小伙伴们立马飞奔回家，找材料了。

材料准备就绪，我们就开工了。

先把饮料瓶排成大的长方形甲板状，完成这项工作的速度很快，因为它是最简单的一项。但是想要固定住它却没那么容易，总是容易错位，费了九牛二虎之力，才用胶带把它固定，并给它浑身裹上胶带。然后再用饮料瓶从甲板的边缘一层一层向上叠，像叠罗汉一样，然后用胶带给它固定。过程非常有趣，之所以这样说，是因为有几个捣蛋鬼在那恶作剧，逗得我们哈哈大笑，有的更夸张，都躺在地上打滚了。最后用一根树枝和一块三角形的布，制作一个桅杆，固定在甲板上，就大功告成了。看到自己的劳动成果，大家都十分兴奋，一个个抢着上去玩。不亦乐乎！

每每大人们散步经过这里都会说：这些个熊孩子！我们就在旁边哄堂大笑……

美丽的小船

今天，我读了《鸟船》这本书，书上写的是小船和大鸟的故事。

读了这个故事，我知道了离开家的孩子很可怜，就像小船在一个夜晚的狂风暴雨里离开了他的家，第二天小主人在找它，但是小船被芦苇挡住了，只有一轮清冷的月光照着它，读到这里，我想：小船很想回家，却被搁浅在芦苇丛中，我真为它感到伤心。后来来了一群孩子，好像是来陪它的，但是，等太阳落到芦苇丛中式，一个孩子望了一眼天空说：“填完了，该回家了。”小船又回到了寂寞里。过了几天，肥来了一对白色的鸟，这是小船第一次看到这么大的鸟，几乎和他的身体一样长，小船以它们天黑之前就要飞走，但是大鸟没有飞走，而是留了下来，小船感到不寂寞了。小船感受到了大鸟一家生活在一起的幸福，虽然小孩子们和大鸟都曾经给了小船陪伴的温暖，但是当河水涨起来的时候，小船还是想回家，家是多么温暖的地方，无论我们离开她有多久，离开她有多远，都不会忘记，都会时刻想到回到她的怀抱。

《鸟船》这个故事还告诉我们：朋友间要互相帮助，在我们遇到困难的时候，朋友间的友情是我们巨大的力量。在生活中，朋友有困难，我们应该积极去帮助他们，尽自己的力量为他们做一点有用的事情，那么当我们遇到困难的时候，才能够得到别人的帮助，就像这个故事里

我的好朋友谭鼎熙和我是同年同学同日生。他中等身材，很瘦，长着一双大大的眼睛。每年我们都在一起快快乐乐地过生日。今年我们去陶然亭玩了。我们一开始争论不下，我想玩碰碰车，他想玩海盗船。最后我们达成一致，玩海盗船。

我们坐在了海盗船上，很快海盗船就启动了。一开始只有一点点高，我感觉还好。时间一分一秒地过去了，海盗船飞快地升高了。我非常地害怕，感觉要飞上天空了。我闭上了眼睛，屏住了呼吸。一阵阵的风从我的耳边飞过。这时，谭鼎熙对我说：“别害怕，这个很好玩的。当它到最高点的时候，你可以看到整个游乐场的风景！你可以看着天空，这样感觉就会好些了。”我照着他说的做了，果然心情放松了。我们俩笑了起来，玩得很开心！

太阳下山了，渐渐地，消失在我们的眼睛里。我们恋恋不舍地离开了游乐场。下次我要向谭鼎熙学习，要勇敢，多鼓励别人！

历史已经成为过去，现在正在考验我们，未来正在等待我们去探索。历史、现在、未来是中国历史发展的三个阶段，它们息息相关，似桨、船和彼岸，牵一发而动全身。我们唯有划好历史之桨、乘坐当下之船，方能到达民族复兴的彼岸。

在那个“国破山河在”的时代，在那个“国土沦丧”的国家，义愤填膺的中华儿女在黑夜中为拯救国家于危难之中在刀尖上起舞，舞姿如烟花般绚烂，绽放自己，照亮黑夜。远在日本的陈天华在得知清政府欲于沙俄签订丧权辱国的条约后，悲愤欲绝，他立即咬破手指写下一封封血书，书中尽言亡国的悲惨、当亡国奴的心酸，号召同胞起来斗争……他一连写了十几封封信，直至昏迷，昏迷中还高呼：“救国！”

一封封血书漂洋过海，到达湖南各校；一篇篇文章振聋发聩，令人震撼；一个个血字似黑夜中的光，为迷茫的爱国志士点明了方向：有的以笔为戈，用文字唤醒愚昧的人民；有的身着戎装，走上战场用鲜血保卫祖国；有的隐姓埋名，嵌入敌人内部，为组织获取有用的情报……他们有的风华正茂，有的处于而立之年，有的以年近古稀……他们都是中华儿女，都在为拯救祖国于危

“看我的小竹船，真好看！”“我的比你更好看，哼！”那是同学们在做竹编的公益活动。

一进非遗馆，我就被眼前的一切吸引住了：一座泰顺的廊桥模型在河两岸矗立着，拱形的桥板带着十足的古色古香，黑色的瓦片搭成了一顶结实的屋檐，十分古雅。它的对面，一家家小店铺连在一起。在店铺里，民间艺人有的正在做米塑，那纤细的手指捏着小巧的鼻子和嘴巴；有的刻着石雕，长长的刻刀不停地挥舞着；有的在剪纸，用细小的刻刀做出一个有趣漂亮的图形。各种展示品琳琅满目，看得我眼花潦乱。

制作时间终于到了，我快速地跑进教室，老师早已坐在那里等待同学们了。他有一头灰色的头发，鼻梁上架着一副老花镜，岁月在他脸上留下了皱纹。他手上拿着许多竹条和工具，看起来饱读诗书，让人十分亲近。

老师见同学们跑进来，急忙放下东西，和蔼地说：“同学们，每个人都来拿一个支架，自己先来试着编一下。”我冲到第一个，拿了支架快速回到位子上细心地编了起来。那柔软的竹条像一根神奇的鞭子，我一按一提再转个弯，都没有断掉。

就在这时，我遇到了一个难题，右边已经编完了，但是还剩很多竹条，那左边怎么编呢？我站起来向老师虚心地请教。老师耐心地帮我把多余部分剪掉，在另一