皮衣效果

帕德雷福斯基。简说过学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。学钢琴的人往往都具备耐心，但我却是那个独一无二的例外。

我在三岁的时候开始触碰钢琴，四岁正式学习，当时我还是一个懵懂无知的小女孩，抬起手，指尖搭在琴键上，看着琴谱，左手抬起，右手按下，合手。不知觉的，在面临各种考级之后，我渐渐专业了起来，但是面对那枯燥乏味的考级书却完全提不起兴趣，一次又一次的练习，让我变得逐渐不耐烦，这一个个的音符让我“崩溃”。直到有一次，在翻阅小红书的时候看到一个博主在弹《无名之辈》的伴奏，我的兴致顿时就来了，打印好谱子，再次去挑战自己。

我深吸一口气，双手缓缓抬起，手指轻轻抚摸琴键，开始了，指尖就像会跳芭蕾舞的小女孩，在钢琴上转了一遍又一遍，不知道为什么我对这个过程越来越喜爱，我不再感到枯燥乏味，变得越来越有耐心，在我的细心之下，这首曲子 终于大功告成。

后来，我报名了音乐课上的期末汇报，我走上去，坐下，翻开谱子，提起手，落在钢琴上，开始演奏。此时，我并没有去想这是一个多么枯燥乏味多么让人心烦的一个事情，而是在我找好了角度的情况下，这个钢琴变成了我所

道路上秋风瑟瑟，行人们穿着各色的皮衣，急匆匆地赶回温暖的家。秋风娃娃似乎有些不甘心，一个劲钎想往皮衣里钻。行人们不禁紧了皮衣，加快了行进的步伐。

我走在已经空无一人的道路上，脚底下的枫叶发出动听悦耳的声音。这时，一片异常鲜艳的枫叶引起了我的注意。只见它是由两片小小的枫叶组成的，它们紧紧地连着。

我望着它，心想：这不是我和她吗？我们是彼此的知心朋友，天天形影不离。可是，她马上就要离开了这里。想到，我不禁伤感起来，不知什么时候，这片枫叶飘落到我的脚下。

远处出现了她的身影，传来银铃一般的声音：“你快过来，我有事和你说。”望着好那花儿般绽放的笑脸，我蹲下身子捡起那片特殊的枫叶，向她跑去。

她开心地对我说：“你知道吗？我妈妈说每逢暑假的时候我都可以回来陪你哦！“是吗？”我头上的乌云顿时散开。“但是，得看我表现。”她说这句话时似乎有点失落。

“你看！”

我张开手指，给她看那片枫叶，她笑着对我说：“你闭上眼睛。”也迅速地拿下那片枫叶，从口袋里取出一串手链戴在我的手上。“现在可以睁开了。”

我睁开眼，看见这事手链后，

我喜欢吃水果，因为水果既可以补充营养又味道香甜。我喜欢的水果有芒果、荔枝、龙眼、香梨、哈密瓜、橙子等，但我最喜欢吃的却是西瓜。它汁多味甜，清热解毒还利尿，在炎热的夏天吃起来特别过瘾。

西瓜身穿着黑绿相间的深色条纹皮衣，把它滚圆滚圆的身体包裹得更加生动可爱。它的这身皮衣服让人远远望一眼都有一种清凉的感觉。我看人们买西瓜时总是在它身上拍两下看看它有没有熟，我也喜欢在它身上拍，不过我不是看它有没有熟，而是它发出的嘣嘣嘣的声音让我感觉自己在击鼓，有趣极了。

切开西瓜皮，鲜红的果肉就露了出来。它是那么红，那么艳。果肉里还镶嵌着一粒粒调皮的黑色的籽儿。我问妈妈：“为什么这些籽儿不像哈密瓜那样长在瓜的中间要长在果肉里呢？吃起来一点儿都不方便”妈妈说：“西瓜的果肉更嫩、汁更多，西瓜籽儿长在果肉里就能让人们不狼吞虎咽，让我们慢慢吃，这样既可以更好地品尝它的甘甜与清香又可以防止我们自己吃呛了。”

我轻轻咬下一口西瓜，满嘴都是香香的甜甜的果汁，美味极了！

每当我看见戴黑色棒球帽，穿着深黑色皮衣的人时，都会不由自主地想起那夜沉重的敲门声，这声音每次听到都毛骨悚然。

那一天，我坐公交车回家时，看见一个头带棒球帽，身穿黑色皮衣的人，一直跟着我走，我边走边时不时看一眼。一开始我觉得他只是同路，结果他一直不断与拉近距离，我起了疑心，想：他肯定另有阴谋！于是，我就到门房装成拿快递的人，去避避“风头”，就在他要进门时，一个送外卖的正好从小区出来为他开了门，我气急败坏想：你为什么现在出来，不再等一会儿呢！啊啊啊……烦人，算了反正他走在了前面。我从门房出来，蹲在花坛旁边看那个男人，他向左走了，但我还没放下疑心，突然，一个人叫了我的名字，原来是我的同学，我就放下沉重的心情回家去了。

在家我写完了作业，可爸爸妈妈都不在家，我就一人在房间里看《海贼王》，看得正津津有味时，突然，传出了一阵阵急促的敲门声，可我并没有急于开门，而是从猫眼往外看，门外正是白天遇到的那个人，奇怪的是我完全不吃惊，因为我从窗户旁看到他在我家附近走来走去，我突然想到一些电影的场景，我就在想该怎么吓他呢？就用电话说爸爸回来了吧，不行，这太幼稚，也许赶不走他。还是说爸爸来接我吃饭了呢？不行，这太扯了吧！

在许许多多的水果中，我最喜欢那穿着黄绿相间皮衣的桔子。

桔子身穿黄绿相间的皮衣，圆圆扁扁的像一个小灯笼。可是有的桔子却没有这么好看，它们这里凸一点、那里凹一点，像一团被人捏过的橡皮泥；有的颜色有点不相同。光滑的桔皮上布满了小点，这些小点就像我们身上的毛孔一样，是用来“呼吸”的。

把桔子从中间一点点的剥开，你会听到“嗞嗞嗞”的声音，那是桔子里的桔络被拉断了。白色的桔络纵横交错，仿佛给桔瓣穿了一件白色的婚纱，真漂亮！剥开的桔子皮像一朵盛开的黄色野花。月牙一样的桔瓣围坐在一起，它们好像在开会；又像是兄弟姐妹围坐在一起说悄悄话。掰下一个桔瓣放入口中，甜甜的、凉凉的，好吃极了！

桔子不但美味好吃，而且含有丰富的维生素，它还能治咳嗽。

瞧，桔子的作用很大吧！

对于阅读，兴趣是前提。同学自主阅读，自享其乐；对自己爱看的书，带有浓浓的兴趣和满满的热情，才会有效果。而有的同学被迫阅读，勉强阅读，若是不喜欢硬着头皮看，怕是书看不成，也会消减自己对书的热爱。如何才有好的阅读效果呢？

好的阅读，选书很关键。世上的书很多，古典的、现代的、通俗的等，一旦进入书店，我们常常目不暇接，甚至不知所措。看哪些书好呢？不同的时期不同的兴趣，应该看不同的书。像我们初中生，我认为要看一些老师推荐的书，看一些中学生古典文学系列，比如四大名著。

阅读的地点也很重要。要选择能让自己心静下来的地方看，才能甩掉一切羁绊，沉浸于书之海洋，不论是书房、客厅、厕所还是大院，甚至是繁华大街，喧闹小巷。只有全身心投入到书中趣境，就能和它亲切交谈，尽情感受书之魂，墨之香。

提高阅读和写作水平，准备一个摘抄本是很必要的。书之秘境是奇妙的，字里行间随时可能会触及你的心灵，动人心弦，这时你可把它记下。闲暇时翻来细读，便会生出另一番味道，此时，你就将它深深烙在了心里。

追根究底，阅读其实没有什么方法，只靠“兴趣”二字，不必对书淡泊致远，也不必对书冷眼旁观，更不必对书嫉恶如仇。慢慢走近书，亲近书，打开书，你会恋上它的。

为何“简单粗暴”的标语比祈使语气更有效果，那是因为它抓住了人性的弱点。而往往这种利用人性的弱点而设计的标语可以取得不错的效果。

从“不要踩踏草坪”的标语，再到厕所内“尿出来说明你软，尿不到说明你短”等通俗的标语来看，往往是这种简单粗暴能让人更为自觉的遵守规则。如果在草坪上标上“你丑你踩我”的标语，相信没有人会去踩踏草坪了。为何，往往是这种简单粗暴的语言更能敲醒沉睡的人性。首先，没有人会承认自己丑，而这种诙谐幽默的标语却更加击中人们的心灵。其次就算有人踩踏草坪，在外人看来，那必定是个笑话，谁会承认自己是个笑话呢？

抓住人性的弱点，我们是否该有反思。从“走天桥比横穿马路只多花9。4秒”再到“你丑你横行”的标语，效果全然不同，我们是否该有所反思。从利益的角度，没有人会觉得这9。4秒是对自己有利的。而这背后也暗示着人性的弱点。“你丑你横穿”这种“简单粗暴”的标语与祈使语气的的传统标语的实质差异在于，一个是利己，一个则相反。虽说9。4秒不长，但在这节奏飞快的社会，谁也

眼光，本义上就是目光所到达之处，但是我更认为是目光所到达之处所产生的效果。

此效果可以促奋进向上，也可以令人不安与焦虑。

罗斯福生于一个平凡的家庭，但他有小儿麻痹症、行动不便、口吃，但他的理想是当上美国总统，带领全国人民向前发展。曾受无数的冷眼，但他视这些冷眼为前进的动力。与他同期有一个叫麦斯克的人，他也是罗斯福的同学，也曾梦想能当总统，但在无数冷眼与嘲笑中泯灭了梦想，从此当了一个鞋匠。

一个当总统，一个当鞋匠，同样的梦想，不同的结果。有时同样的眼光可以促人奋进，也可以破一个人的一生。

当你推开崭新生活的大门时，倘若迎面射来一道道热情温暖的眼光时，岂不是能加倍努力？

有一商业机器公司的经理，因工作细节失误损失了1000万美元，沉重的压力使他忐忑不安精神不振。几天后，在一次会议上，董事长处理了这件事，董事长只是以温和的眼光看了经理一眼，并拍一下肩膀。结果，部门经理既没有被开除，也没有被降职，却委以更大的任务。几年后，这经理工作非常出色，成为了总经理。

这难道不是使人更加努力拼搏的眼光？董事长视而不语，以温和的眼光看着经理并委以重任，这不是眼光的作用？有时候一个眼光能代替千言万语。

在波旁王朝的查理斯二世当政时，波旁王朝经常与邻国罗马帝国发生战争，原因是双方都

“当当当……欢迎美女老妈登场！”老弟的大嗓门从屋外传来。我和老爸正吃着宵夜，寻声望去……哇，差点没把嘴巴里的饭喷出来。

只见一个穿黑色皮衣，手里揽着一堆“战利品”，头上顶着个爆炸头，容光焕发的“疯狂美少女”闪现在我们面前。老爸一脸惊愕，随后便开始捧腹大笑：“ohmyladyGaGa，你这飞机式的爆炸头，真是无法形容呢……好看，有个性。”老妈瞥了一眼老爸说：“不是我夸自己漂亮，就你这欣赏水平，当初……”

“当初怎么样，就我这欣赏水平，当初怎么相中了如此‘漂亮’的你是不是？”还没等老妈说完，老爸接过话茬，全家人都被他逗乐了。

进屋后，老妈便又专心地坐在镜子前梳妆打扮了，我和爸爸傻乎乎盯着她，像是见着活宝一样，许久，她才突然转过身难为情地说：“珊珊，你帮我梳个和你一样的马尾吧……我不太会。”

“不会扎马尾？&rdquo

成长，指向成熟的阶段发展；成功，指获得预期的效果，所谓成长与成功，指在向着成熟阶段发展的同时，得到预期效果，即向着预期的成熟方向发展。

我认为，我在成长，也在成功！

从小学到初中，我的成绩在班级里都不是十分拔尖，望子成龙的妈妈为了我可以在升学考试中有一个好的分数，不顾我的反对，在星期六、日给我报了许多的补习班，希望我可以有所进步，可是效果都不明显。

到了高中之后，头几次周练都没有什么好的表现，妈妈看在眼里，急在心里。今天打电话找老师，明天又发短信联系辅导班的。我听了之后，先是对妈妈感激，但后来不免会有一些的厌烦，因为老是在补课，却一点效果都没有，还不如不补呢！我和妈妈坐下来，心平气和的谈论，最终妈妈同意不补课。

我在不补课以后，决心听从老师的建议，上课认真记笔记，下课后认真复习，到自习课时再拿出自己的练习题，多做多练练笔。最后，终于在第四次周练中达到了90分。

我感觉，我在成长，因为我学会说“不”。我在成功，因为在说“不”的同时，我也在有所进步。

不仅仅如此，在与人交际方面我也有所进步。

以前，妈妈在我学习时絮叨，我总是会大吵大叫地叫她安静。而不是理性的思考，用合适的方式与她交谈，结果就是，两个人常常闹得不开