益的读音和基本解释

解释是一个很没有情趣的东西。解释是对于别人来说有时只是没必要的语言，但你的重点是要看，这个人是谁？值不值得你像他解释，或者是说，你觉得你应该不应该向对方解释。

与d争吵是很少的事情，我们俩的感情可以说是，对方心里想着什么，肯定能彼此猜的到。但是有一次，我们之间莫名出现了一次很大的战争。虽然不在面前，只是隔着手机屏，但是已经互相感觉到了彼此的战火。“你回家了没有？”这是d给我说的第一句话，但是准确的的来说这是d的信息中第一百加的信息。这时候的他估计内心早已对我不满，但还是问了我一句回家了没有。这个时候的我并没有理他的一百多条信息，而是只回了他一句话。没有，不想回去，热。然后他就冷冷的给我说了句，那就就在那里好好待着吧！当时的我没有过多的解释给他，我就想何必忙着要去解释呢？这不是很正常吗？放假了去见几个朋友，没去理他的废话。当然对于他来说，是真心真意的给我发的信息，而不是我所说的废话。但是我也不能和别人聊天，拿着手机一直看吧。到了晚上十一点，我都没去理他，我觉得他可以懂我。不会那么小心眼。但是到了十一点他都没理我，知道十二点，他终于发过来消息。问我睡了没有。我怎么可能睡着，他问我有什么像他解释的没有。我就直接给他回复。何必要

一本看似十分普通的东西，当你轻轻揭开他的时候，神奇而多彩的光芒照射而出，带领你走向其中的五彩世界，让你在迷途中寻回自己，在伤心中坚强自己，在无知中读懂自己。

开始的时候，我并不爱读书，只喜欢看一些漫画方面之内的册子，从一次偶然中，我爱上了书，爱读书，以读书为我生命中不可分割的一部分

那次，我的弟弟说要讲个故事给我听，我就逗他说：“看你有什么好事。”弟弟开始拿书读给我听，一边配故事中的动作神态给我看，我们俩笑呵呵的，一张书页纸从书中掉下来，我捡起来看，讲了古代有一位伟人为了读书，凿开隔壁的墙透光来照在书上，以此阅读，夜晚了，他还在那看，而且因为没有烛光他都要想办法看书，从中获取知识，获得快乐。

这个故事中，深深感撼我，别人没有条件都要创造条件看书。读书。而我有条件都不爱读书，我很感动，从此以后，我开始试着看一些作文故事方面的书，书中的故事深深的吸引我，后来我扩大阅读范围，看一些哲理教育知识方面的书，我从中知道了许多做人的道理，之后，我随手拿书就看，在书中我体味到作者的伤与乐，书中的道理我在脑海中形成。

当我生气的时候，书中的语句告诉我莫生气，当我骄傲时，书中的一句句莫骄傲的名言，使我更努力的向上，不再骄傲。

是书，让我在生活有了一

“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”我认为这是滕王阁序中全文最富思想意义的警语。为此我们就应多多的学习这种精神。

古往今来有多少有志之士，面对一切艰难险阻，总能执着地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此应用，警示那些“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。而王勃此时正怀才不遇，但仍有这般情怀，确实难能可贵。

首先，我们要树立远大的志向，并且任何时候都不能放弃自己的理想。志向是催人奋进的动力，时刻激励着人前进。只有树立远大的志向才会获得成功。当陈胜在垄上高呼“燕雀安知鸿鹄之志哉”时，他就注定成为农民起义的第一人；当居里夫人放弃富贵安逸的生活，她就注定发现镭。相反，没有远大的志向，一生必将会虚度光阴、碌碌无为。仲永一生没有自己树立远大志向，只听起父的摆布，最终还不是多一个天才沦为一个庸人吗？

所以我们越是在困难的时候越要坚强，永远不放弃心中的目标。霍金，一个只能靠机器说话，生活不能自理的人却震撼了世界。在他21岁时，命运与他开了个玩笑，他患上了肌萎缩侧索硬化症

脱下鞋子跳舞，赤着脚跳太空漫步，我摔了你还装酷。阳光照下的度，正好是年轻的温度，温暖舒服，吵醒了闹区的树木，吸一口纯氧就漂浮，蓝色背景下我练习飞行的角度，保持我的态度，我的未来式，由我做主……

教室一片寂静，仿佛是一处幽静的地方，鸦雀无声。大家都在紧张地复习，眼睛如扫描器一样，扫描着每一个知识点并存在大脑里，生怕溜走一个知识点。这样紧张的气氛给炎炎的夏日又添上了一些温度。突然，有人叫道：“老师来了。”大家更是赶紧拿出12分的精神来看书。

只见老师拿着批完的试卷走上讲台，“嘭”的一声把试卷砸在讲台上，如同一只暴怒的狮子，吼道：“你们这是考得什么啊！整天只知道玩！玩！玩！除了玩，你们还会些什么啊！等我发完试卷再收拾你们！”

试卷一张一张地发了下来，大家都像是拿到了病危单一样，手颤个不停，头上的汗更是一批接着一批。

老师又开口了：“最后那一名上来！”声音如雷般。哦！原来最后一名是一对男女生，他们都是60分。只见他们像对小兔子，在这“大灰狼”面前，瑟瑟发抖，面色苍白。老师破口大骂：“你们两个，平时成绩

微风中，我瑟索着身体，眼泪早已布满了眼角，恐怖占据了心头。我低下头，不敢去看父亲那愤怒的眼神。

刚才那幕不禁涌上心头：天色抹黑，我才带着刚三岁的妹妹蹒跚地往家里走去。看看夜色，再看看妹妹那又湿又满是泥浆的裤角，我不禁害怕起来。惨了，天都这么黑了，我才带妹妹回家，爸爸肯定会把我骂死。一想到这我停住了脚步，妹妹不解地看向我，突然，我灵光一闪，和妹妹商量好了理由。

走到院里，看到爸爸和奶奶正准备着晚饭，我紧紧地拽着妹妹的手走进厨房，前脚刚踏进门坎，便传来父亲愤怒的话语：“还回来做什么？去玩呀，还早得很呢，接着去玩呀。”我害怕得低下了头。“就是啊，叫你们去买个东西，买了一天了也没买得回来，是去昆明买了，还是去北京买了？”奶奶也转过头，生气地说道。

话音刚落，原本就生气的爸爸更是怒火中烧，三步并做两步，冲到我面前，拽着我的衣领就把我拖到院子里，还没等我反应过来，粗大的树枝就狠狠地打在了我的腿上。扔下树枝，爸爸又开始骂道：“去玩呀，外面不是很好玩吗？去呀！”我一直低着头，不敢吱声，我和妹妹编好的理由，还没来得急说出，就被骂得狗血淋头。

我回过神来，依然不敢看父亲一眼，父亲见我这样，头也没回地

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

傍晚，空气中增添了几丝凉意，风轻轻地掠过，卷起地上那一片片枯黄的树叶在空中打旋儿，人们不由自主的裹紧了衣服，我也放学了，背着沉重的书包，一步一步的往家走……

走在我前面，是两位老人。男人大步流星的走在前面，可以看出年轻时的矫健，女人则步履有些蹒跚的跟在后面。男人走的很快，每当他走出一段距离时，他会停下脚步，回头望望，耐心的等等，再往前走。

就这样走走停停到了路口，男人则习惯性的停下来，向后伸出左手，女人则加快脚步，轻轻地把右手放在他的左手上。男人握紧了她的手，牵着她过马路。可以看出男人故意的放满了脚步，刚刚适合女人的步伐，就这样他们手牵手过了马路，到了马路地对面，他们又恢复了一前一后默默的向前走……

我的心微微的颤动了一下……

思绪回到了从前。那是一个中午，天气变得很冷，下午又要听报告会，还要早到校。班主任范老师跟我们说明了情况之后，最后的结束语：下午记得多穿点衣服……在严厉的规范要求后不经意间的一句话，就像那个夜晚伸出的那双手，不张扬，却温暖。记得模拟长征的时候，同学们走的精疲力竭，却没有一人想要上车，刚入学不久，很多同学之间还没怎么说过

大千世界，各态的物，各样的人，各色的职业，数不胜数。一个人，可以拥有各色的衣服，可以拥有各样的动作，为什么要在职业一事压抑自己的天性，拘于一方呢？古人亦云：“多多益善！”

为什么要多呢？善又体现在哪里呢？且听我娓娓道来。

如今的世界，平静而又美好。这是一个多元化的世界。而多种职业正是因此出现。

繁华的街道上，走过的每一个行人都不一定大富大贵。他们在经济上或多或少会有些问题，因而他们需要工作，可是一份工资并不高的工作在如今的时代已经不够，于是他们选择挑战更高的难度——多种职业。尽管苦，尽管累，只要能让家人幸福，一切都变得不那么重要了。

于充满斗志的青年们来说，多种职业是培养他们能力的不错选择。随着时代的发展，各行各业的竞争力越来越大。兼有多种职业的他们，要学会合理安排时间，给自己制订计划，能使他们更准确的规划自己的人生；兼有多种职业的他们，能接触多方面的事物的真实面目，能接触多阶层的人，能进入多个领域，从而扩大自己的视野；兼有多种职业的他们，经过不懈的努力，总会成为人中龙凤。远方有山，有海，远方飘扬着他们的梦，多种职业使他们独立在传统的影子外，毛孔舒逸，呼吸无羁。

多种职业，多样生活，多个领域，多种人，姿生

人最可贵的是什么？是道德。如果所有人都变得没有道德，世界将会怎样？

那么道德是什么？从小了说，是不乱扔垃圾，是在公共汽车上给老弱病残孕让座，还有认真负责地做好每一件事……

自从习近平总书记提出了二十四字核心价值观之后，人们对道德和文明行为的重视就越发加强了。

有一天，外公坐公共汽车接我放学。不巧，这辆车挤得不得了，仿佛再上来几个人就要爆开了。我们随着人流被挤到了车厢后排，这里坐着的都是些典型的二十一世纪青年，有的用手机玩着游戏，有的听着音乐，还有的看着视频。旁边着这一个看似比我外公大很多的一个头发斑白，胡子拉碴的老爷爷，可他们却完全无动于衷。这时，最后排有一个中年阿姨请老爷爷来坐，老爷爷开始不肯，一直不停地推脱着，谦让着。阿姨也一直说“哎呦，我就要下车了，您来坐吧。”老爷爷最终拗不过阿姨，只好无奈地坐下来了。我观察了一下，那个阿姨其实一直都没有下车，倒是那个老爷爷先下去了。阿姨其实没有说实话，我想起老爸总是因为我撒谎而揍我，可那个阿姨为什么没挨揍呢？哦，原来她说的是一条有道德的谎言，这是一条善意的谎言。礼貌是一种道德，公平公正也是一种道德。如果干部是清正廉洁的，那一定是受百姓欢迎的好干部，自古以来

寂寥的树林中，有了鸟儿的歌唱，才显得充满生机与活力；空旷的体育场上，有了运动员的参与，才有了欢呼与掌声；干净的黑板上有了老师的书写，才有了丰富的内容；我们单调的生活中有了书本的参与，才显得趣味无穷。正如霍勒斯·曼所说：“一所没有书籍的房子，犹如一间没有窗户的房间。”离开了书，我们的生活也会变得黯淡无味。

从童年时代到少年时代，书本无时无刻不伴随着我们的快乐成长，书本是知识的宝库，它的内容丰富多彩，不断充实我们的生活，带给我们的乐趣也是无穷无尽的。

从书本中，我们首先学会了怎样做人。童话故事书里美丽善良的白雪公主、灰姑娘和好心的渔夫们的美好的人物形象时时印刻在心，他们优秀的品质逐步引导着当时幼小纯真的我们；古代才华横溢的文人才子们，他们用优美而充满哲理的诗篇、佳句，激励我们，陶治我们的情操。正如我们所了解的陶渊明热爱隐居田园生活，不图功名，独爱菊花；周敦颐爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖等。它们都是无形的老师，教育着我们，影响着我们，我们美好的心灵在书本中逐步得到升华。

书本是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是世界发展的源泉。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说：&ldquo