盲人卖艺图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

每当我听到那悠扬且哀伤的二胡曲，不禁又想起了那位老者。

那一天，正是我们水头的物资交流会，我和一行同学约好了出去玩。

我早早便来到了约定的地点。默默地等待时，耳边突然传来了悠扬的乐音。那乐曲如泣如诉，包含了许多情绪，有悲伤，有哀怨，但最多的还是忧愁。我听着听着，不禁着了迷，顺着乐声慢慢走去……

巷子里围了一群人，坐在最中央的是一位白发老者，他衣衫褴褛，脸上满是皱纹，神情麻木，牙齿也掉光了。他手中抱着二胡，不停地拉出悲伤的音乐。那把二胡，应该就是他最珍贵的东西了。

我望着这位忧伤的老者，听着凄凉的乐音，心中不禁生出怜悯，但又忽地想起了网络上的各种乞丐骗局视频。“呵呵，我看一定是装的，假惺惺！”我想着，对他投去了不屑的眼光。

这时，一个年轻人在他面前扔了一个硬币。

音乐突然停了，只见老者俯身捡起那枚硬币缓缓站起，走向他旁边的一个盲人乞丐，他努力地挤出一丝笑容，弯下腰去，将那枚硬币轻轻放进盲人面前的碗里……

在那一瞬间，我对老人肃然起敬。我之前对他的偏见轰然瓦解，他的形象在我心里不觉高大了许多。

每个人都有自己所追求的和自己所放弃的，别人不一定都能理解，看一个人，不能仅凭外表去判断，而

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

我是一个爱好单一的男生，自从去年爱上弹吉他后，我总在寻找着表演的机会。这次跳蚤市场，我可不管能不能赚到钱，我也要试一试卖艺。——题记

2014年上学期，我们学校文学社又举行了跳蚤市场的活动。这次跳蚤市场跟平常不一样，要有创意、有趣、新鲜和爱心等，而且还要评选最有创意小店、最有爱心老板、最有趣的的店名……。

我是文学社的成员，我从家里拿了一堆我看过的书和我的吉他，还有各种玩具：奥特蛋、机器人和机器狗等。爸爸问我怎么能卖掉吉他呢？我说：“不是的，我弹给别人听，还能赚钱呢！”爸爸笑着说他有了一个卖艺的儿子。

到了学校，老师带我们摆好商品。我抱着吉他，坐在高高的桌子上，也不知道会不会有人花钱来听我弹吉他。看着眼前晃来晃去的人影，我有些忐忑不安。我像去年在培训班的表演课那样，弹了一下吉他，这时，就冲过来一群人，问我多少钱一次。我心想，那么多人想听，我出价一定要高。我说：“五元。”后来，一个胖小孩给我五元钱，我说：“你想听《爸爸去哪儿》还是《春天里》还是《彩虹》……”他说：“《爸爸去哪儿》！&rdq

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

“我们走到哪里，哪里便披上了绿袍。”这是一篇课文中的描述。的确，春天是绿色的，就像一幅幅图画。

春风植物图

“呼——呼——”春风吹过，花儿一夜之间“满血复活”，换上了一身新衣，显得格外精神。花园里的花，红的像火，粉的似霞。瞧，那棵红杏开得多旺啊！我不禁想起了叶绍翁的诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小草也探出了小脑袋，害羞地看着这个世界。春风吹过，小草随风翩翩起舞，像仙女跳着优美的舞蹈。柳树也舒展出美丽的四肢，使出浑身解数拥抱着春风。

春风动物图

“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”春天到了，春风来了，小动物们也明白“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理，正勤快地干活呢！蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。燕子从南方飞回来了，它们成群结队，有的结成“人”字形，有的结成“一”字形，还有的飞成“个”字形……看起来，就像一幅活泼的画。

春风人物图

春风暖暖地吹过，人们感

你体验过盲人吗？体验后的感觉是怎么样的呢？是绝望？伤心？还是高兴呢？

今天的课堂上，老师就带领我们一起走进了盲人的世界。

一上课，老师就从书包里拿出了一堆的红领巾，一人一条，让我们蒙上眼睛。

看着老师分发着红领巾，我非常紧张，总有种不祥的预感。

老师走到我的身边，仔细地蒙上了我的双眼，蒙上后我有种万物就在“砰”的一瞬间全部被黑暗所吞噬的感觉。

接着我们原地转了三圈，转好之后我又有点晕晕乎乎的，根本分不清东南西北。过了好一会儿，我才缓过劲来，但是脑子里还是一片空白。我傻傻地站在那里，好像一个木头人儿。

此时我听到了周围同学那一声声邪恶的笑声，好似小偷偷到了东西的笑声。

我动了动手，可怎么也看不见手指。在老师的一声令下，大家一起把红领巾摘了下来，眼前又豁然明亮了。我终于从那绝望的心情里跑出来，跑到了高兴的心情里。

为了让大家切身体验到盲人的不容易，老师这回要求小组合作完成任务。我们这组由庄喧然当“指路人”，我和另一个同学当“盲人”。我们俩在“指路人”的指挥下，慢慢地开始行动。

我一步步小心翼翼地向走着，生怕一不小心就摔跤闹笑话。按照她的要求，我的脚步一直在缓慢挪动，最后

俗话说：“一场秋雨一场寒”。清晨，刚起床就感到丝丝凉意袭来，原来下雨了。淅淅沥沥的小雨，从天空中降落。

地面有些湿滑，我撑着小伞，小心翼翼地走在路上。到达辅导班后，雨似乎越下越大了。透过窗口向远处的高山望去，一层层轻纱般的薄雾笼罩在山头，使山顶变得神秘至极。望近处看，路边的小草叶上滚动着一滴滴可爱的小水珠；站立在小草旁边的大树，洗去了身上的尘埃，经过雨水的滋润，变得苍翠欲滴。

而一旁的灌木丛，棕色的枝干，变得油光闪亮，耀眼极了。雨丝越来越密，像一条条飘浮的柳絮，看得我有点眼花缭乱。每一滴雨滴的形状都不一样，圆形的，椭圆形的，眼泪形的……真是千姿百态。一场秋雨，缠缠绵绵，轻轻盈盈，犹如一位身姿曼妙的少女来到这里传播秋的消息。

不知啥时，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，一切都变得安静起来。突然，几只麻雀飞到了电线上欢乐地唱起了歌，仿佛在倾吐浴后的欢悦，顿时打破了宁静。微风也徐徐吹来，阵阵清凉沁人心脾；小草上的水珠坐着“滑梯”进入“泳池”；大树摆摆手，抖抖身上的水滴，树下又下了一场清凉的雨。

好一幅秋雨图，如烟如雾，悠然恬静，惬意浪漫。

春天到了，河水活动了，鸟儿们从南方飞回来了，太阳的光芒让人倍感舒适，让人有一种想出门晒太阳的想法。我找一个周末，便出去了。

我在那小路上缓缓而行，我看见鸟儿飞过，翅膀上裹着白云。我看见柳树萌出了新芽，生机盎然。我看见鱼儿在水中畅游，自由自在。我看见迎春花、桃花争奇斗艳，美不胜收。

鸟儿啁啾着，在树林中停留，唱着那动人的歌儿。妈妈说：“这就是‘添得黄鹂四五声’。”可那鸟儿不是黄鹂，它喙黑爪黑，像一身帅气的制服，美丽极了！

白鹭在河上迤逦地飞，它身白爪黑，喙尖带黄。它单脚立在水中之洲，一啄，就有了收获。它不紧不慢，一摆一摆，把鱼儿摆正了，一张嘴，转眼鱼儿就入腹了。它梳一梳羽毛，满足地飞走了。

啊，这真是一幅生机勃勃的春景图啊！