盲人的生活是怎么样的
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这件事怎么样作文400字
有一次,我在乡下老家遇到了一个比我小几岁的男孩,我问他:“你叫什么名字?”他说:“我叫郑陈轩。”我说:“我们可以交个朋友吗?”郑陈轩说:“好呀,反正我也没有朋友可以玩。”这样我们就认识了,还交了朋友。
郑陈轩问我:“你家住在哪儿?”我说:“我家就在附近。”郑陈轩问我:“我可以去你家里玩吗?”我说:“可以。”郑陈轩说:“那我就去你家玩。”我把郑陈轩带回了家里,我妈问:“这是谁?”我说说:“他叫郑陈轩,是我刚刚才认识的朋友。”我妈说:“哦,原来是你刚认识的朋友。”郑陈轩说:“阿姨好。”我妈说:“郑陈轩,你真有礼貌!”
把郑陈轩介绍给我妈认识了之后,我爸又来了,他也问我他是谁,我又像刚刚一样把他介绍给我爸,他又礼貌地说:“叔叔好。”我爸也说:“你真礼貌!”然后我跟郑陈轩玩了一
怎么样做米果作文400字
在有一些地区的元宵节,一家人不是吃汤圆而是吃米果,它寓意的是一家人团团圆圆,也寄托了人们对新的一年的良好祝愿。
米果的做法很讲究,大约分为以下几个步骤。
第一,准备米粉、水、纱布等材料和工具。
第二,把米份蒸熟。在圆形木桶里放入三至四斤的米粉,在灶上煮,大约过十五至二十分钟后,锅盖的两旁隙缝中会冒出朵朵白气,这就是快熟的前兆,再过二三分钟就好了。
第三,揉面。把煮好的米粉放入一个纱布里,把蒸熟的米粉放入纱布里有两个好处,一是可以隔热,二是因为一出来很粘手,这样就不会了。这样一直揉到米粉不粘手了,而且表面光滑了才可以。
第四,把米粉揉成一个长条形,把它分成直径约五厘米的圆球,放入模具中压实,用模具一压就成了一个袋子形,和一个小笔筒差不多。
第五,把馅放入“袋子”中要适中,太多口封不住,太少呢,里面没馅一样不好吃。
第六,放入模具中封口,多下来的一个小花形的渣,还可以二次利用,这样就做好了。一口咬下去,皮质Q弹充满弹性,雪菜很脆,很入味,辣椒带一点微辣,两重相合让人回味,看着也让人垂涎欲滴。
怎么样才最美作文600字
美是一个人的表面?还是内在?人人都有不一样的想法,但我认为“美德”才是一个人做人的基本,失去了这一点,就算你有在美丽的外表,依旧令人讨厌被人唾弃。所以只有真正拥有“美德"的才是真正的美。
相信大家都知道雷锋吧!雷锋叔叔这样相貌平凡的人,家境困难的人,可是为什么人们都认识他?一提到“雷锋”这个人就赞不绝口呢?还专门订制了节日来纪念他呢?这些都离不开他乐于助人的心和他优良的美德。人间一直流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做满一火车。”雷锋叔叔问题为其他人着想,为他人付出,他的这种精神是值得我们发扬的,去传递的。
其实在我们生活身边也有许多活雷锋,老师就是最好的例子,因为她们就总为学生着想,将自己大部分的时间耗在我们身上,她们总是想各种方法让我们的成绩有所提高。有时放学了老师们还为一些同学补课并且是无偿的。所以我那时那些同学是幸福的。老师们甘愿做绿叶来衬托我们这些祖国的花朵;她们愿意做春雨来滋润我们这些幼苗;她们情愿做在地让我们一棵棵小树苗在经过吸收土壤的养分后能长成茁壮的大树。如果以后有了属于自己的事业,都不能忘记是老师们辛勤的付出才为我们铺一条宽广的
体验盲人的生活作文600字
在天气晴朗的星期一下午,老师让我们做一次盲人,用盲人的生活方式来做一件事。一开始,我觉得当盲人十分简单,但经过蒙上眼睛做事的时候,我觉得这是一件难做的事。
我一回到家,就拿来一条红领巾,又把脖子上的那一条摘下,把两条红领巾重合,蒙到眼睛上。心想:这样就什么都看不见了,那么我现在就成了一位“小盲人”啰!
我先到桌子底下的柜子里拿碗,这个其实非常简单,因为我已经把家里物品所摆放的位置都背熟了!所以这个拿碗,就是张飞吃豆芽——小菜一碟!可是,姐姐居然让我先转三圈,我心里直叫苦,转了三圈后,我感觉天旋地转,完全摸不着北。我往前走呀走,突然,我撞到了冰箱门上,这个痛呀!真是“生不如死”呀!可是我眼珠子骨碌一转,想:冰箱不就在碗的对面吗!于是,我大步流星,快步向对面走去,摸到桌子后,我一低头,“呀!疼死我啦!”我居然撞到桌子上的木板上了,我强忍着痛,拿到了碗。心中暗暗自喜:我成功啦!我成功啦!接着,我又十分顺利的拿到了筷子。
去盛粥啦。我在桌边小心翼翼的摸索着,可是很不辛,我不小心把碗摔碎了,心中的火苗在冉冉上升!生气地叫道:“我不学了!好烦呀&rdqu
体验盲人的生活作文600字
一直以来,我都认为盲人的生活只是比正常人难了那么一点点。直到今天经过切身体会,我才意识到:我错了。原来盲人的每一步,但都走得如此艰难,背后付出了如此多的艰辛。
一个天气晴朗的下午,我和一家人外出购物。我随手将自行车扔在一边,跑进便利店里。从便利店里出来后,我正准备骑上车子回家,妈妈却指着自行车底下的那条盲道,说:“你怎么能把车停在盲道上呢?盲道对于盲人说很重要。”我满不在乎,觉得很无所谓……
第二天上午,妈妈让我体验一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艰辛。我吃完早饭,妈妈便把我的眼睛蒙上,然后她让我去书房拿一下剪子。我心里想:这很简单嘛。于是我便向书房的方向走去。刚走第一步,就碰到了放在地上的凳子,还差一点被绊倒,妈妈一把抓住了我。第二步,第三步……我颤颤巍巍地向前走去,生怕再碰到东西。突然,“咚”的一声,我撞在了墙上。于是我更加小心,身体向前倾,用两只手探明周边的障碍物,脚不敢轻易移动。过了五分钟,我终于摸到了熟悉的书包,心想:太好了,剪子就插在书桌上的笔筒里,于是我继续摸,碰倒了书桌上的许多东西,甚至打了一个杯子。妈妈将杯子的
作文未来的生活怎么写
你想过未来的生活是什么样吗?我知道,未来会有很多发明。而我却想未来会有可能发明一种可以变小的房子。
这个房子是椭圆形的,很像一颗胶囊,房子的颜色是五颜六色的,而窗户却是透明的,虽然表面上房子很小,但屋内的空间却是非常大,屋内有一张床,还有很多家具用品。
我这种房子上有一个按扭,只要按一下它,它就会变成胶囊那么大,然而当你去旅游的时候去住酒店,酒店没有空房的话你就可以拿出你随身携带的房子,然后按一下按扭它就会变成房子那么大,让你居住。如果你想去海里,你就按一下另外一个按扭,它就会变成小鱼跳到海里,直到你玩累了,再按一下按扭它就会变成房子,然后回到陆地。
怎么样!你们是不是很羡慕我的房子,我希望在未来这种房子一定会被发明出来!
体验“盲人”生活作文600字
盲人,大家并不陌生。他们的生活是黑暗的,然而他们的心灵确实充满阳光的。他们以超乎寻常的毅力来完成在我们正常人看来极为艰难的事情,在黑暗中寻找着生活的希望和曙光。今天晚上,我也想体验一下“盲人”生活,体验他们的艰辛与不易。
这次体验由妈妈帮助我共同完成,她先找来一块花布,把我的眼睛蒙上。然后关掉灯,最后说了一声“体验开始”。
第一个项目是喝水。我现在不知在什么地方,而我的水则在厨房。突然,我摸到了我的飞机模型,知道自己现在在卧室。清楚了方向,我便小心翼翼的向前挪动,一边向前挪还一边用手探,生怕碰到障碍物。一不小心,我的脚勾在了凳子上,“哗啦”一声,凳子倒在地上,事不宜迟,我也没有管那凳子,继续向着厨房走去。我摸到了锅,耶!目的地到了,顺着左面摸去,碰到了我的水杯。“成功了!”说完我一饮而尽。
接下来,妈妈又领我来到书桌旁,对我说:“忙人的学习生活异常艰难,你来体验一下他们是怎样写字的。”刚开始,我以为小菜一碟,但是真正做起来,则显得心有余而力不足。写完,摘下布,是我大跌眼镜,有的字已经超出纸的范围,写在了桌子上;有的则是乱七八糟,不
体验盲人生活的游戏作文500字
星期六下午的作文课上,老师让我们体验了一把盲人的生活,可真是感受很深。
“今天,我们做一个游戏,也是让大家体验一下盲人的的生活。”老师和颜悦色地说。“什么?盲人生活?”“不会吧,这很难啊!”大家是议论纷纷的。
第一项是热身,老师让我们在地上找橡皮。没想到第一个就是我,老师用红领巾蒙住我的双眼。哦,天哪,眼前一下变黑了,我在原地转了3圈,感觉都有点晕。然后我蹲在地上去摸索那块橡皮,摸了好长时间终于摸到了,我高兴的喊了起来,可就在这时,我的头碰到了桌子上。我想:这会儿不是盲人我准碰不到桌子上。
正式游戏开始了,老师叫了两个同学上来,一个是蒙上眼睛学盲人走路的,另一个是指挥的。规则是要求蒙上眼睛的人在指挥者的指挥下到达黑板旁边,写一句诗。只见蒙上眼睛的同学伸出自己手,像盲人摸象一样,小心翼翼的走着路,生怕有什么东西把他绊倒似的。指挥者虽然在喊着“左”“右”“前”……但是蒙眼睛的同学似乎并没有完全听他的,而是自己想怎么走,就怎么走,一会碰着桌子,一会碰着凳子,那叫一个手忙脚乱啊!好不容易
体验盲人生活作文500字
“眼睛是心灵的窗户”,我们用一双明亮的眼睛去观察发现着世间万物。然而,盲人的世界只有无边无际的黑暗。这会是什么样的感受呢?周末,我就体验了一次当盲人。
周五我从学校回家,一到小区就要妈妈把我的眼睛用围巾蒙上,开始正式体验盲人生活。
刚被蒙上眼睛,周围一片黑漆漆的,啥也看不见。我一会儿被路灯绊一下,一会儿撞树上。过了大约十几分钟,在数次“偷看”之后,我总算找到了上楼的台阶,十分高兴地往上走。到了最后一个台阶时,我以为还有台阶,便大步往上跨,结果一脚踩空,摔了个踉跄。
到了做作业时间,我想慢慢地走回房间。咦?这有扇门!我欣喜地认为我找到了房间门。没想到刚进门,我就“砰”地撞上了什么东西。我摸了摸发现它硬硬的,试着拉开,一股凉气扑面而来,原来是冰箱啊!看来我走错了,于是我按原路返回。嗬!这儿有个软软的还很长的东西,一定是沙发!那就对了!客厅右边就是我的卧室了。我进了房间坐在书桌旁拿起了笔,抓起一张纸就开写,内容是“我爱我家”四个字。
写完之后,我终于可以解开围巾冲出黑暗了,我看了看我写的那几个字,不禁笑出了声。几个字根本不在一行上,歪歪扭扭,“宀&r
体验盲人生活的作文500字
今天,我们玩了一个有趣的游戏:“三分钟盲人。”胡老师首先详细地给我们介绍了一下规则:蒙上眼睛站在教室尽头,原地转三圈后往前走,摸到门的把手才算成功。
第一个出场的是小红。胡老师给她蒙上眼睛,小红转完圈后,信心满满地说:“我肯定能行,而且最快。”只见小红慢慢地挪动脚步,我便悄悄地给她说;“在你的东边。”可小红好像连东南西北都分不清了。她一直摸着桌上往前走。终于,她到达了终点,好像经历了千山万水。
终于轮到我了!通过刚才从小红那里吸取的经验,我信心百倍!胡老师给我蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。转完圈之后,我想:首先要找到自己的桌子,然后再找到电脑,再往电脑的左边走几步就能达到终点了!
有了计划,我小心翼翼地走了几步……我先摸到了一本书,再往里面摸,摸到了一块橡皮。哈哈,我就这么确定了自己的位置!我继续往前走,走到了电脑前,想到了原先的计划,于是大步流星往左走。终于,我达到了终点!
摘下丝巾,我重新看见光明,啊、我真应该保护眼睛!
这次游戏使我体会到盲人生活很不容易。我只是做了三分钟的盲人,就有很多磕磕碰碰,他们肯定更难。小朋友们,我们现在一定要珍